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優化英語教學讓學生主動發展
柳斌同志指出,素質教育要有三個意義:一是要面向全體學生,二是德智體美全面發展,三是讓學生主動發展.他強調,只有讓學生主動發展,人才規模才有多樣性,才能培養孩子的創造性,培養人才多樣化,將來的人才結構才能形成一個生動活潑的局面.
作 者: 陸群 作者單位: 宜興市官林實驗小學 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2007 ""(34) 分類號: H3 關鍵詞:【優化英語教學讓學生主動發展】相關文章:
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