研究型實驗的教學實踐與體會

以選題,查閱文獻、擬定實驗方案,獨立實施實驗,撰寫論文并進行論文報告交流為教學過程開展的研究型實驗,極大地激發了學生的學習興趣,培養和提高了包括創新能力、實驗操作能力、研究能力、分析和解決問題能力、協作能力等在內的綜合能力.

作 者： 楊華庚 顏速亮 符常明 陳慧娟   作者單位： 海南大學農學院,海南·儋州,571737  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642  關鍵詞： 研究型實驗   人才培養   綜合能力  

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