論政治課教學對學生創造性思維能力的培養

本文提出,在政治課教學中應當注重對學生創造性思維能力的培養,要從學生興趣培養入手,在教學內容、教學方法、教學活動等方面加強對學生創造性思維的培養,從而踐行素質教育中創新教育這一宗旨.

作 者： 高阿秋   作者單位： 黑龍江省雞西市教育學院,黑龍江,雞西,158100  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G63  關鍵詞： 政治課教學   創造性思維能力   培養  

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