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淺談教學中的創造思維訓練

時間:2023-04-29 02:22:22 教育教學論文 我要投稿
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淺談教學中的創造思維訓練

創造思維的特征是新穎性,獨特性,學生的創造思維表現為在學習活動中有所"發現"或有創新地解決遇到的問題.

淺談教學中的創造思維訓練

作 者: 李文莉   作者單位: 濟寧市實驗小學  刊 名: 中國科技財富  英文刊名: FORTUNE WORLD  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G42  關鍵詞:  

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