淺談如何激發學習興趣
本文就當前中等職業學校的學生中普遍存在的學習基礎較差,學習興趣不高的情況,結合學校的模塊化教學,提出了一些提高學生學習興趣的方法.以供廣大老師,特別是廣大中等職業學校的老師共同研究探討、交流學習.
作 者: 宋新綱 作者單位: 山東省輕工工程學校,山東青島,266112 刊 名: 中國科教創新導刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(4) 分類號: G640 關鍵詞: 學習興趣 項目 實最教學 激發【淺談如何激發學習興趣】相關文章:
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