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基于學(xué)科平臺(tái)課程的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)體系探索
本文在分析創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的基本要素和研究型大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的基礎(chǔ)上,提出了研究型大學(xué)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)的基本原則,并從學(xué)科核心課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、專業(yè)教育階段的多模式設(shè)計(jì)和教學(xué)管理制度建設(shè)等四個(gè)方面論述華中科技大學(xué)基于學(xué)科平臺(tái)課程的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;然后,以信息學(xué)科為例,說明了該人才培養(yǎng)體系的運(yùn)行情況和實(shí)際效果.
作 者： 許曉東 楊坤濤 馮向東 作者單位： 華中科技大學(xué) 刊 名： 高等工程教育研究 PKU CSSCI 英文刊名： RESEARCH IN HIGHER EDUCATION OF ENGINEERING 年，卷(期)： 2006 ""(3) 分類號(hào)： G64 關(guān)鍵詞： 學(xué)科平臺(tái)課程 創(chuàng)新性 人才培養(yǎng)體系【基于學(xué)科平臺(tái)課程的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)體系探索】相關(guān)文章：
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