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探索最新高校排球隊二傳隊員的選材方法教育論文
【摘 要】二傳隊員是一支球隊在比賽中進行攻防轉(zhuǎn)換銜接的橋梁和紐帶,他的技術(shù)好與壞直接影響全隊的戰(zhàn)術(shù)配合和攻防的質(zhì)量。在排球運動迅速發(fā)展的今天,二傳隊員作為全隊的核心是尤顯重要的。因此,運動員的科學選材是當前各普通高校的一個重要體育戰(zhàn)略措施。本文從現(xiàn)代排球運動發(fā)展趨勢出發(fā),就二傳隊員的身體形態(tài)、身體素質(zhì)、生理機能、心理素質(zhì)和球感,談一下自己的看法。
【關鍵詞】二傳隊員 身體形態(tài) 身體素質(zhì) 生理機能 心理素質(zhì) 球感選材
前言
排球運動作為三大球中唯一沒有身體直接對抗的運動,是快速、靈活、高度、力量的全面結(jié)合,是現(xiàn)在各普通高校發(fā)展排球運動的必然趨勢,而這一趨勢對排球運動員的身體素質(zhì)和身體機能等各方面因素提出了更高的要求。二傳隊員作為全隊攻防轉(zhuǎn)換的一個重要環(huán)節(jié),他必須控制比賽的攻防節(jié)奏。因此,這就樹立了二傳隊員在全隊的核心位置,所以二傳隊員的選材和培養(yǎng)成為一支球隊能否成功的關鍵。
根據(jù)排球運動員的基本身體形態(tài)、身體素質(zhì)、生理機能、心理素質(zhì)、球感等特征,對二傳隊員進行選材。
一、 身體形態(tài)選材
當今各普通高校的排球運動員都趨向“大型化”的特點,因此,運動員生長發(fā)育后的最終身型,是教練員在選材工作中應首先關心的問題。身體形態(tài)選材因素很多,下面我把其分為整體特點、上肢各部特點、下肢各部特點三部分進行論述。
1、 整體特點:
身體高而肩寬、腰細,四肢(尤其是上肢)較長而坐高相對較短。這種身材高、上肢長的運動員可以顧及較大的空間,利于爭奪網(wǎng)上優(yōu)勢,也有利于增大傳球、扣球、發(fā)球的力量。根據(jù)運動生理學的原理,肩寬、腰細便于肌體協(xié)調(diào)用力,增強爆發(fā),也有利于動作的快速變化和靈活運用。
皮脂度薄、體內(nèi)脂肪量少、去脂體重及體密度大的運動員是二傳隊員選材的主要對象。按運動生物力學原理,體脂是人體運動的負擔,在其它條件相同的情況下,體脂量少、去脂體重及體密度大,則人體的運動器官(如:肌肉、骨骼等)所占的比重則大,因而運動能力強。
測量部位:腰背部、腰臍部、兩臂三角肌部、兩側(cè)臂部和兩側(cè)膝部等部位的皮下脂肪厚度。
2、 上肢各部特點:
要求隊員的前臂長、上臂相對較短。前臂長度大,可以增加傳球、發(fā)球、扣球的力量。還要求隊員臂圍松緊差大,差值大的表明肌肉緊張和放松的能力強,這是衡量肌肉性能的一個重要指標。二傳隊員的選材對手掌的大小、手指的長度特別重視。二傳隊員在傳球過程中主要通過手指將球傳出,手掌大、手指長能夠增加對球的控制面積,提高控制球的能力和傳球的準確性。
3、 下肢各部分特點:
應選擇骨盆相對較窄的運動員,這樣運動員有利于整體動作的快速、靈活。
小腿長、踝圍細、大腿相對較短。小腿長是多數(shù)高個子運動員的特點,踝圍細除了與小腿骨骼和跟腱細有關,還與小腿下肢的軟組織少有密切關系,這也是運動員身體比較精干的標志之一。從運動生物力學的角度看,小腿長、踝圍細、大腿相對較短的運動員,在下肢長度相同的情況下,這種體型的人,其下肢對髖、膝關節(jié)運動軸的轉(zhuǎn)動慣性較小,因而比較省力和易于發(fā)揮速度。
跟腱長、足寬而不長,足的蹬地力量大,但蹬地的阻力臂不長,因而有利于步伐移動的快速和靈活。
二、身體素質(zhì)選材
彈跳能力是排球運動員最重要的身體素質(zhì)之一。隨著排球運動的發(fā)展,網(wǎng)上爭奪越來越激烈,對抗的空間日益擴大,參與進攻的人員也日益增加,同時,由于二傳隊員的防守、保護和協(xié)調(diào)能力的提高,連續(xù)扣球、攔網(wǎng)的次數(shù)增多,以及快攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和變化,對二傳隊員的彈跳能力提出了越來越高的要求。身高和彈跳能力是構(gòu)成“空中優(yōu)勢”的兩個主要因素,雖然一個球隊的勝利不是靠二傳的能力獲得,但是二傳隊員在前排時配合二、四號位的攔網(wǎng)也需要具有較強的彈跳能力,否則二傳隊員就是對方取勝的突破口。尤其是在普通高校中,二傳隊員個頭相對不高的情況下,應重點選拔彈跳能力強、連續(xù)彈跳耐力好,并且跑的快的隊員作為主力二傳。
速度對于二傳運動員來說也是相當重要。速度可分位反映速度、動作速度和移動速度,排球比賽是以適應迅速移動的對手和飛速運動的球為特點的運動,因而,速度是衡量排球運動員的一個重要的標尺。靈活性也是衡量二傳隊員的重要指標,在排球比賽中,球的方向迅速變換,二傳隊員由起跳傳球的動作變?yōu)榭矍虻膭幼饕彩切枰休^高的靈活性及協(xié)調(diào)能力。
三、生理機能選材
從全國各普通高校排球運動的發(fā)展趨勢來看,比賽越來越激烈。一場比賽下來,二傳隊員產(chǎn)生了極大的身體負荷,而心肺功能的好壞是保證隊員能否長時間工作的標準之一。最大吸氧量是反映人體極量負荷時心肺功能水平高低的一個指標,現(xiàn)介紹其測定的方法。
最大吸氧量的間接測定方法——臺階實驗法
測定方法:受測者站在踏臺前,從預備姿勢開始,當聽到第一響時,一只腳踏在臺階上;第二響時踏臺腿伸直,另一只腳跟上,成臺階上站立姿勢;第三響時,先踏臺的腳下來;第四響時,另一只腳下地還原成預備姿勢。以2秒上下一次的速度連續(xù)做3分鐘,做完后立刻坐在椅子上測量運動后1-1.5分鐘、2-2.5分鐘、3-3.5分鐘3次各30秒的脈搏數(shù),根據(jù)秒表計算臺階評定指數(shù)。表中(如下表)A是三次測量脈搏數(shù)總和,A下面的縱欄是A的十位數(shù)和百位數(shù),最上面的橫欄是A的個位數(shù)。例如:3次測量脈搏數(shù)的總和是153次,先從A的縱欄150處向右橫查,再從最上欄3處向下查,縱橫交點處58.8即是臺階評定指數(shù)。如運動中堅持不下去或上、下慢了3次,腰立即停止運動,并以秒為單位計下此刻的運動時間,同樣測量3次脈搏數(shù),以下面公式計算出指數(shù)。
評定指數(shù)=
注意事項:1、測試者必須嚴格按照節(jié)拍器的節(jié)奏上下臺階。
2、每次蹬上臺階時,受測試者的腿必須蹬直。
四、心理素質(zhì)選材
運動員在比賽中所完成各種技戰(zhàn)術(shù)動作,都是在高度緊張、競爭異常激烈的條件下進行的。比賽過程中各種主客觀條件變化大、節(jié)奏快、運動劇烈,肌體要忍受極度的緊張;比賽戰(zhàn)局常常起伏不定,順利與困難同時存在并迅速轉(zhuǎn)換;場外的觀眾又表現(xiàn)出各種不同的態(tài)度與傾向。所有的一切復雜狀況勢必同運動員對比賽意義的認識、期望、以及當時的生理狀態(tài)等因素交織在一起,于是產(chǎn)生了各種復雜多變的情緒。二傳運動員作為一支球隊的核心和靈魂,他的情緒好壞對整個球隊的影響是至關重要的。因此應該要求二傳隊員具有較高的自我控制和調(diào)節(jié)能力,使自己在情緒變化時,能夠運用較高的技術(shù)動作完成比賽,并且保持良好的比賽狀態(tài)。所以在選材時心理素質(zhì)好的運動員優(yōu)先。
五、球感選材
球感是一種精細分化了的復合知覺,是一種良好的感知和心理反應。二傳隊員在傳球過程中要接隊友墊來的不同方向、力量、弧度、速度、旋轉(zhuǎn)的球,如果不能對球有良好的感覺,及時對來球做出反應,就不能將球傳到理想的位置。通過對球的若干次接觸,盡快掌握球的形狀、大小、輕重、彈性等一系列屬性,選擇對球容易建立精細感覺的隊員作為二傳運動員。
六、選材方法
1、調(diào)查法:對運動員父母的身高、形態(tài)及父母的運動史、愛好、有無遺傳病進行了解。
2、測量法:對運動員的身高、坐高、手腳、上下肢長度及其比例進行測量,并據(jù)此預測未來。
3、測驗法:對運動員主要素質(zhì)及各項排球?qū)m椉夹g(shù)進行測驗,預測共今后發(fā)展的可能性。
4、觀察法:通過一段時間的集訓或比賽,對運動員各項身體素質(zhì)增長情況及比賽中的反映、運用技術(shù)能力等方面進行觀察。
5、訪問法:可通過訪問或者討論,向老師、家長了解運動員的學習情況,運動項目成績、愛好、性格以及05-3-30和同學之間的關系。
6、比較法:即在同一條件下進行一定的訓練后,比較各運動員的各項成績,分析其發(fā)展前途,以便憑優(yōu)選拔。
參考文獻
【1】《培養(yǎng)二傳手的關鍵》——中國排球1998年第一期
【2】《排球的無形技術(shù)》——中國排球2002年第三期
【3】《排球運動》——人民體育出版社1999年
【4】《優(yōu)秀排球二傳運動員科學選材研究》——2003年國家體育研究所
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