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創(chuàng)建特色班級(jí)的幾點(diǎn)嘗試
創(chuàng)建特色班級(jí)的幾點(diǎn)嘗試
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者、組織者,是良好班風(fēng)的倡導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。要想使全班學(xué)生生氣勃勃、富有個(gè)性,班主任在工作過(guò)程中就應(yīng)該有創(chuàng)新精神,激勵(lì)學(xué)生天天向上,形成班級(jí)特色。在這方面,我做了如下幾點(diǎn)嘗試:
一、實(shí)行小干部競(jìng)選制,努力培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識(shí)
俗話說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”小干部的素質(zhì)與能力,對(duì)班級(jí)工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí),使學(xué)生能夠積極進(jìn)取,勇于拼搏,我把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí),實(shí)行小干部競(jìng)選制,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。小干部競(jìng)選采取自薦、講演、選票三結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)競(jìng)選產(chǎn)生的班干部,同學(xué)們心服口服。小干部們朝氣蓬勃地進(jìn)行工作,把班級(jí)管理得井井有條,人人有崗,個(gè)個(gè)有責(zé),既協(xié)助了班主任做好班級(jí)管理工作,又鍛煉了學(xué)生的才干。
二、給學(xué)生以廣泛的空間,讓其獲得成功感
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