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幼兒早教課程教案

時間:2022-08-26 19:31:35 幼兒教案 我要投稿

幼兒早教課程教案模板

  作為一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒早教課程教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒早教課程教案模板

  一、活動目的:

  1.幼兒理解故事內容,知道叫叫的哪些行為是正確的,哪些是不正確的。

  2.通過故事引導幼兒理解換位思考,合理表達自己的需求,學會愛和被愛。

  教學重點:通過生動有趣的故事,讓幼兒體會到愛是相互的,學會在日常生活中進行換位思考。

  二、活動準備:

  小雞快跑系列《愛說“不”的調皮鬼》一本以及相關的mp3。

  三、活動過程:

  1.出示圖書

  師:小朋友,今天我們要一起來認識一個新朋友。它是一只可愛又調皮的小公雞,它的名字叫“叫叫”。

  師:(展示圖書封面,引導幼兒觀察封面)猜猜看,這會是一個什么故事呢?

  答:幼兒的各種回答,教師做小結。

  2.講述故事,幼兒傾聽

  教師有感情地講述故事,在講述過程中互動提問,引導幼兒設想如果自己是小雞叫叫,自己會怎么做,或者猜想故事的情節發展。故事結束后,教師有目的地提問,幼兒圍繞問題展開討論。教師注意引導幼兒表述出正確地表達愛的方式,幫助幼兒理解學習換位思考。

  A.小朋友,想一想,叫叫總喜歡說“不”,爸爸媽媽會是什么感受呢?

  B.小朋友,猜猜看,爸爸媽媽會對叫叫說什么呢?

  C.如果你是叫叫,你會怎么說,怎么做呢?

  D.小朋友,你喜歡哪一個叫叫呢?為什么呢?

  E.小朋友,你在家里的時候也常常對爸爸媽媽說“不”嗎?你是怎樣表達你對爸爸媽媽的愛呢?

  四、播放電子書視頻

  為幼兒播放該故事的MP3,讓幼兒在回味故事,體驗快樂的同時,進一步感受故事中愛與被愛的相互情感。

  五、角色扮演

  引導幼兒通過表演進一步參與故事閱讀,并體會故事中的情感。

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