一年級音樂上冊《彝家娃娃真幸!方贪
教學目標
1、指導學生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《彝家娃娃真幸福》,用身體的動作感受彝族民歌的特點韻味。
2、復習×××× ×××的`節奏,練習為歌曲編配伴奏譜。
重難點
教法講授法、討論法
教具電子琴、手風琴
教學過程
一、組織教學,師生問好。
二、發聲練習
。保紺
。担保 11|221|51 76|5-|
我家的小貓叫咪咪,叫咪咪,
我家的小貓找媽媽,找媽媽,
76 5|345|×-|572|1-||
叫咪 咪叫咪咪,妙嗚!叫咪咪。
找媽媽找媽媽,妙嗚!找媽媽
三、學唱新歌
1、導入課題
簡單介紹彝族人民的風俗習慣,解放后生活的巨大變化,以及彝族人民勤勞勇敢、粗獷豪放的性格和能歌善舞的特點。
。、欣賞歌曲錄音范唱。
。、視唱歌譜。先聽老師范唱,然后學生隨琴視唱。
。础W唱歌詞。指導學生按節奏讀歌詞,要求吐字清晰。之后隨琴唱詞,不足之處指導糾正。
啟發學生想一想怎樣演唱更好聽?襯詞應該怎樣唱?再次欣賞歌曲錄音,體會如何表達歌曲的情緒,指導學生用輕快富有彈性的聲音演唱歌曲。采取不同形式練習。
四、小節本課學習情況,下課。
本節課又是一首具有民族氣息的歌曲,這是另外一種風格的歌曲,“阿里里”是一個民族得象征,也是一中風格的象征,所以在課堂上我引導學生用歡快的氣氛來渲染歌曲!具有很好的效果。
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