高二物理電磁波譜教案

　　教學目標

　　1. 掌握波速的公式c= 。

　　2. 知道各波段電磁波的特性及其應用。

　　3. 通過身邊的案例感受物理與生活實際的聯系。

　　4. 通過對各個波段電磁波的了解，認識到科學技術對社會發展的巨大推動作用。

　　5. 尋找地外文明，開拓學生視野。進行世界觀教育。

　　教學重點、難點

　　重點：

　　波速的公式c=

　　難點：

　　各波段電磁波的特性及其應用，世界觀教育。

　　教學方法

　　多媒體圖片展示、講解、討論、練習

　　教學手段

　　多媒體課件、圖片展示

　　教學過程：

　　1、 引入：

　　復習回顧----1、電磁場理論的基本內容是什么?2、電磁波有什么樣的特點?

　　教師提出問題：怎樣描述電磁波?進入本節課程的學習。

　　2、新課講解：

　　一、波長、頻率和波速

　　波峰、波谷，波長，頻率，波速概念的講解。重點是讓學生掌握波速的公式。

　　二、電磁波譜

　　⑴、由圖片引入，講解其定義和其成分。另外還要講解圖片中的波長和頻率特點。

　�、�、分別講解每個波段的波長，特性和應用(主要結合圖片來講解)。

　　三、電磁波譜的能量

　　由微波爐加熱食物來說明。最后得出結論：電磁波具有能量，電磁波是一種物質。

　　四、太陽輻射

　　結合課本圖片來說明陽光中的成分和能量分布。

　　五、尋找地外文明

　　主要介紹SETI計劃，激發學生對物理的興趣。對尋找外星人的利弊進行講解，開拓學生的視野和世界觀。

　　布置作業：創新課時訓練P51----P52

　　板書設計：

　　電磁波譜

　　一、波長、頻率和波速

　　波峰、波谷：

　　波長：

　　頻率：

　　波速：c=

　　二、電磁波譜

　　三、電磁波譜的能量

　　四、太陽輻射

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