- 相關(guān)推薦
《怎樣加快溶解》教學(xué)反思范文
今天上了《怎樣加快溶解》的這一課。上課后,我想如果這節(jié)課在布置材料再詳細(xì)一些,實(shí)驗(yàn)安排再細(xì)致一些會更好。
主要有下面的幾個問題。
1.學(xué)生的材料有的不足
比如有的組只攜帶了2塊冰糖。這顯然不夠?qū)嶒?yàn)的使用。我想在布置帶材料時需要更加詳細(xì)的要求材料的數(shù)量。以便在活動時能夠進(jìn)行。
2.沒有制作實(shí)驗(yàn)記錄單
在課上用地是課本上的記錄單,學(xué)生記錄效果較差。如果將我制作的記錄單(包括實(shí)驗(yàn)布驟)進(jìn)行進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果會更好。
3.為了使學(xué)生能夠充分的活動探究,我更改了原先設(shè)計的每個小組只做一個實(shí)驗(yàn)的計劃而改為每個小組依次進(jìn)行做3個實(shí)驗(yàn)
結(jié)果,學(xué)生的做的比較慢,效果不好。我想還是每個小組做一實(shí)驗(yàn)較好。
4.實(shí)驗(yàn)方案沒有讓學(xué)生進(jìn)行討論修改
在上課時,沒有讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)討論。這樣就不能夠在小組形成真正的實(shí)驗(yàn)方案。因此有的小組在操作的時候出現(xiàn)錯誤。我想以后在設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案的時候必須經(jīng)過充分討論和指導(dǎo)甚至是記錄下來,這樣在實(shí)驗(yàn)操作過程中學(xué)生就會知道是怎樣操作的。我想這是個我必須注意的。
在上課過程中,學(xué)生的表現(xiàn)還是很好。我想這和我這段時間進(jìn)行的嚴(yán)格要求是有關(guān)的。
【《怎樣加快溶解》教學(xué)反思】相關(guān)文章:
《怎樣加快溶解》教案03-01
《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》教學(xué)反思04-29
溶解度教學(xué)反思01-26
溶解的快與慢教學(xué)反思04-28
《溶解的快與慢》教學(xué)反思04-29
怎樣進(jìn)行教學(xué)反思04-29
教學(xué)反思怎樣寫05-01
《溶解度》教學(xué)設(shè)計04-25