教學(xué)反思-林希躍
經(jīng)歷了一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我的教學(xué)反思如下:
在開學(xué)初,我制定的成長主題有兩個:一是能抓住課堂重點(diǎn),新授課堂堂完成教學(xué)目標(biāo)。二是凝練課堂語言,做到干凈、利索、說普通話。
第一個目標(biāo)還可以再細(xì)化為兩個小目標(biāo)。一是能抓住課堂重點(diǎn),二是新授課能完成制定的目標(biāo)。這兩個目標(biāo)都是為了保證我:的課堂內(nèi)容充實(shí)有意義。在第一個小目標(biāo)上,我當(dāng)初計劃在備課之前通覽教參、多讀課文,自己確立教學(xué)重點(diǎn)。之后再和有經(jīng)驗老師進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)對比。在計劃中我強(qiáng)調(diào)在集體備課時認(rèn)真記錄,將備課中強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)和自己的教案做對比,查缺補(bǔ)漏。在實(shí)施上,我也堅持了我當(dāng)初的計劃。提前一個禮拜備課,自己確立重難點(diǎn),在上課之前聽課修改自己的教案,時間長了自己對于每堂課的重難點(diǎn)把握的越來越準(zhǔn)確。但也因為經(jīng)驗不足對于一些精讀課的把握還是存在偏差。第二個小目標(biāo)是新授課堂堂完成教學(xué)目標(biāo)。在這里我特別感謝學(xué)校,為了我們青年教師的成長,請徐老師做我們的指導(dǎo)教師。特別感謝徐老師,每堂課都給出真誠的意見。上課之前重新回顧教案,列出這四十分鐘應(yīng)該講什么內(nèi)容,列出大綱,具體到每一分鐘。爭取做到堂堂課都有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生連貫思維的能力。
第二個目標(biāo)是凝練課堂語言,做到干凈、利索、說普通話。我制定的計劃是在備課時,將要提問的問題事無巨細(xì)的記錄下來,仔細(xì)推敲。請有經(jīng)驗的教師修改。在實(shí)際實(shí)施過程中,因為寫下每個環(huán)節(jié)具體的提問工作費(fèi)時長,見效慢。沒能堅持下來讓有經(jīng)驗的老師修改。徐老師每堂課都會對我的課進(jìn)行評價。從內(nèi)容到教師語言,F(xiàn)在我的語言存在最大的問題就是在不必要的時候拖長尾音,浪費(fèi)時間。我也針對這個情況及時進(jìn)行了調(diào)整。我也計劃了在聽課過程中將有經(jīng)驗教師精彩的提問以及追問還有對回答問題同學(xué)的反饋進(jìn)行記錄,并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,成為自己的本領(lǐng)。這么做取到了較好的'效果。但是在對學(xué)生回答問題的反饋,我存在評價語過于單一的問題?偸恰昂芎谩薄安诲e”“你再想想”沒有新意,沒有針對性。就這個問題,將是我下一步需要制定的成長主題。
這兩個主題成長計劃,我基本達(dá)成目標(biāo)。在這個過程中,感謝徐老師的悉心教導(dǎo),感謝每位老師對我的支持和幫助,給我去聽課的機(jī)會,還給我很多有建設(shè)性的意義?梢哉f我的進(jìn)步和每位老師是分不開的,十分感謝。
在下學(xué)期,我制定的成長主題是1、課堂教學(xué)中對同學(xué)們的回答進(jìn)行準(zhǔn)確、有影響力的反饋2、保證課堂教學(xué)秩序,保持學(xué)生上課的注意力的集中。
謝謝大家的聆聽。
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