電子白板賽課教學反思

時間：2023-05-06 18:36:47 教學反思我要投稿

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教學反思

電子白板賽課教學反思

海門市麒麟小學瞿曉倩

Project2 My snack bar第一課時：

本單元是再次鞏固操練了食物和飲料單詞，問答W What do you have? Where is\are…?How much is\are…?三個句型以及回答。進行的一系列教學，本課我對已學四個單元的重難點知識進行了整合，總的來說大多學生在口語表達上，問題不是很大。本課時主要學習如何談論設計小吃店，由此引出這幾個單元的重難點知識。反思今天的這節課，我認為有以下幾點：　　

一、關注了學生對課文的整體感知和細節信息的獲取。　　

處理課文時采用了整-分-整的步驟，從整體感知整課，再到細節學習，最后整體呈現、設計并表演，并將本課的重點信息出示在板書上，方便學生復述和表演，符合小學生的認知習慣�！　�

二、關注學生的過程性學習體驗　　

閱讀中，通過聽歌曲、玩游戲、完成練習等活動，層層遞進，引導學生自主探究，培養他們聽說讀寫的能力�！　�

三、備課中備學生顯得不夠，細節處理不夠到位�！　�

朗讀和表演時環節浪費了點時間，所以最后的一個設計活動沒有來及做完，而且表演效果沒有完全表演出來，使得課堂氣氛顯得不太活躍。學生由于本身的詞匯量太小，所以效果不是很好，但是我相信教師長此以往嘗試下去，一定會有進步的。而且在這一塊的處理上，我沒有讓學生把最后的結尾用上朗讀和表演，這樣會讓故事更加完整。

今后我還需要更加用心的學習，牢固掌握新課程標準的理念并更加積極地探索、嘗試和實踐，以爭取讓英語課堂更加具有成效。

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