小學信息技術教案（苗逢春版）四年級 第四課

四年級上冊 第四課  快樂打字——單詞的輸入 教學內容：利用金山打字通2002軟件的“新版小學英語”，練習輸入英文單詞。 教學目的： 1、提高同學們的打字速度和準確性。 2、提高學生們的英文水平。 3、使同學們在娛樂中將枯燥的指法練習變得生動有趣。 教學重點：設置練習方式 教學時間：四課時 教學過程： 第一課時 理論學習部分： 一、 導入課題: 通過前幾課的練習，我們已經有了一定的打字基礎。現在，讓我們通過輸入一些單詞來進一步提高我們的打字水平。 二、 設置練習方案 第一步：在主界面上，單擊“英文打字”菜單，打開它的下拉菜單。 第二步：選擇菜單中的“單詞練習”選項。 第三步：單擊“設置”按鈕，這時出現單詞練習功能設置對話框。在“選擇課程”下方選擇“新版小學英語”，如圖所示 第四步：單擊“確定”按鈕。 三、 英文打字介紹 第一步：屏幕上出現的單詞“bag”，就是我們要打的單詞。 第二步：輸入單詞“bag”，按回車鍵，繼續打下一個單詞。輸入結束后，出現下圖所示的對話框。你可根據需要進行選擇。 四、練習設置 1、在“英文打字”下拉菜單中，選擇“文章練習”選項。 2、設置練習方式及課程，如圖所示。根據設置，練習文章的輸入。 教學反思：     第二課時 上機操作部分： 一、上機準備： 1、按照座位號依次入座。 空號的位置由后面的學生填補。 2、打開顯示器開關，打開主機開關。 3、填寫上機記錄。 有問題的機子報告教師，經解決還不能用的，教師填寫維修記錄，調換學生位置。 二、操作內容： 1、認識“英文打字”的界面。 2、進行“英文打字”練習 三、比賽： 1、分小組，找出打字速度快的學生。 2、說明規則。 3、計時進行比賽。 四、關閉計算機。 按順序關閉計算機，放好坐凳，有秩序離開計算機教室。 第三課時 理論學習部分: 一、學習心得 1、在輸入練習單詞之前，要根據自己的需要設置練習項目。 2、單詞練習不僅可以幫助我們提高打字的速度和準確性，同時，還可以學習英文，提高英文水平，真是一舉二得。 3、要注意，若想達到一定的輸入速度和正確率，不僅要勤練習，開藥注意使用正確指法。 二、看圖連線 教科書16頁（3）圖片 第四課時 上機操作部分： 一、上機準備： 1、按照座位號依次入座。 空號的位置由后面的學生填補。 2、打開顯示器開關，打開主機開關。 3、填寫上機記錄。 有問題的機子報告教師，經解決還不能用的，教師填寫維修記錄，調換學生位置。 二、操作內容： 1、在“英文打字”下拉菜單中，選擇“文章練習”選項。 2、設置練習方式及課程，根據設置，練習文章的輸入。 三、關閉計算機。 按順序關閉計算機，放好坐凳，有秩序離開計算機教室。

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