學校廣播操比賽方案（精選12篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學校廣播操比賽方案，歡迎閱讀與收藏。

　　學校廣播操比賽方案 1

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的`原則，經研究決定舉辦廣播操比賽：

　　一、參加對象：

　　全校各班級學生

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）

　　三、比賽地點：

　　統一為學校籃球和大操場。

　　四、比賽內容：

　　進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。

　　五、比賽方法：

　　廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

　　六、參賽要求及標準

　　1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）

　　2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）

　　3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）

　　4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)

　　5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）

　　6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計20分。)

　　七、計分及獎勵辦法：

　　1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。

　　2、獎勵辦法：

　　（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

　　（2）全校評出兩個精神文明獎。

　　（3）全校評出兩名優秀領操員。

　　八、比賽評委：

　　由校體育組統一安排。

　　九、活動工作安排：

　　1、主持人

　　2、音樂控制

　　3、攝像

　　4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十、活動程序：

　　1、宣布比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣布比賽開始

　　4、廣播操比賽

　　5、評委負責人宣布比賽成績

　　6、頒獎

　　7、由校長作活動總結

　　學校廣播操比賽方案 2

　　為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，培養學生集體主義思想，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的.動作技術，促進學校體育活動的開展，減輕學生的精神壓力，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究決定11月28日上午舉行全校學生第二套廣播操比賽，具體方案如下：

　　一、參賽方法：

　　1、 全校統一進行比賽，每班參賽人數以班級現有人數為準，其中有一人為領操員。

　　2、 比賽順序抽簽決定。

　　3、 比賽使用音樂伴奏帶，每班只做一次。

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：11月28日上午

　　地點：操場

　　三、比賽內容：

　　第二套廣播體操《時代在召喚》

　　四、裁判員：

　　xx

　　五、記錄、主持

　　主持：

　　記錄：

　　六、比賽要求：

　　1、 全體學生參加，各班級要認真組織，選好領操員。

　　2、 各班服裝要統一、整潔。

　　3、 各班觀眾不得起哄打口哨，不得亂喊亂叫干擾比賽。

　　4、 各班隊伍必須保持班級隊形整齊，具體隊形由班級自行設計決定。

　　七、錄取名次和獎勵

　　1、統一比賽按成績錄取，一等獎一名（獎金50元），二等獎2名（40元），三等獎三名（30元）。另外獲一等獎者加班級目標管理分5分，二等獎加4分，三等獎加3分，參與獎加2分。

　　2、領操員按個人能力表現評比出一、二、三等獎。

　　八、評分辦法

　　1、出勤：每缺一人次扣0.1分。（1分）

　　2、做操：A、動作整齊合拍（1分）

　　B、動作到位有力度（1分）

　　C、動作正確、規范（3分）

　　D、動作整體印象（1分）

　　3、進場和出場：精神不夠振奮，出場不及時，著裝不一致，隊伍不整齊（2分）

　　4、領操員：站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范、舒展有力度（1分）

　　學校廣播操比賽方案 3

　　為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示小學生的風采風貌，樹立“健康第一”的思想，重點強化進退場隊列隊形訓練，進一步規范廣播操的.動作，提高廣播操的質量，培養學生團結協作，集體主義精神，同時豐富我校學生的業余文化生活，特舉行廣播操比賽，現將規程制定如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　二、比賽地點：

　　學校廣場

　　三、比賽方法：

　　全校全體學生比賽，以班級為單位

　　四、比賽內容：

　　廣播操或拉拉操

　　五、比賽順序：

　　按抽簽順序

　　六、評分標準：

　　1、各班必須配備領操員一名，要求領操員服裝有特色、且大方，動作協調、正確（1分）。

　　2、各班級服裝要統一、整齊（1分）。

　　3、口號洪亮，整齊，有班級特色（1分）

　　4、隊列隊形：各班級在入場、退場保持整齊的隊列隊形（1分）。

　　5、廣播操質量：要求動作整齊、準確、合拍、到位，精神面貌好（5分）。

　　6、凡本班學生必須全部參加（特殊體質除外）（1分），有一人不到扣分。

　　七、獎勵辦法：

　　分低中高年級，三個優勝班級，三個優秀班級。

　　八、跟班教師安排：

　　一年一班：xx

　　二年一班：xx

　　三年一班：xx

　　四年一班：xx

　　五年一班：xx

　　六年一班：xx

　　九、評委名單：

　　xx

　　學校廣播操比賽方案 4

　　一、指導思想：

　　為了增強學生的體質、規范廣播操的.動作，同時加強學校的學生管理，結合學生校風校紀整頓工作內容，進一步提高課間操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，學校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：

　　一、比賽時間：

　　4月27日—30日。

　　二、比賽地點：

　　學校操場。

　　三、參賽對象：

　　一到六年級全體學生。

　　四、獎項設置：

　　本次比賽按年級分為六個組，每組分別設一等獎2名。

　　五、評分標準：

　　采用100分制（進退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。

　　六、比賽順序：

　　分年級段進行比賽。

　　七、比賽要求：

　　1、各班成二路縱隊到達指定位置。

　　2、各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。

　　3、本次比賽由班主任承擔組織工作，體育教師協助指導做好技術方面訓練工作。

　　八、評委及分工：

　　組長。

　　進退場評委。

　　服裝出勤評委：

　　動作評委。

　　登分統計、學生若干名。

　　音響。

　　攝影攝像。

　　九、評比細則：

　　1、進退場10分。

　　動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規范、整齊。扣分：比賽時一人走動、講話，紀律松散扣1分，扣完為止。

　　2、廣播操60分。

　　動作要求：精神飽滿，動作準確、到位，力度及節奏感強。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達到標準；軀干伸曲達到標準。節奏20分。（要求：動作的快慢與音樂節拍相符；團體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協調和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。扣完為止。

　　3、服裝出勤10分。

　　統一穿校服。服裝有1人不統一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。

　　4、精神面貌15分。

　　注意力集中，精神飽滿。扣分：比賽時一人不認真做操扣1分，扣完為止。

　　學校廣播操比賽方案 5

　　一、指導思想

　　為全面貫徹教育方針，落實新課改方案，促進學生綜合素質全面發展，學校特舉行廣播操《希望風帆》比賽。通過此項活動，豐富校園生活，培養學生集體榮譽感，培養學生團隊協作意識和競爭精神，增強學生體質，展示學生形體美與兒童活力，展現學生良好的精神風貌。

　　二、組織機構

　　組長：

　　組員：

　　比賽指揮：

　　三、比賽內容

　　入場與出場式、廣播體操《希望風帆》

　　四、比賽要求

　　1.各班有領操員一名，要求聲音宏亮；舉班牌一名，要求精神向上。

　　2.比賽從班級走廊排隊出場開始，到比賽結束回班級教室止。

　　3.全體同學參加（以本班實際學生數為準，如有身體行動不便、生病等特殊情況的.要如實報告。）

　　4.每班兩路縱隊，出入場安靜、整齊、靠右、讓行，隊列演練規范，行走有序。

　　5.做操時隊列整齊、動作規范，步調一致。

　　五、比賽時間：

　　下周二開始，每天的大課間，每天兩個年級（同年級一起比賽，從六年級開始，最后一年級，雨天順延）。

　　六、比賽地點：

　　學校廣場

　　七、比賽辦法

　　分初賽、復活賽與決賽三個階段進行。

　　初賽：每個年級選五個班級直接進決賽，其余班級進入復活賽。

　　復活賽：未能直接進決賽的班級參加，元旦后第一周舉行，具體時間另行通知。

　　決賽：進入決賽班級參加評比（時間為一月中旬）。

　　八、比賽評委：

　　參賽各班班主任及任教本年級的體育教師

　　評分匯總：年級組長。匯總好后交陳明亮。

　　九、比賽場地、音響：

　　靠近校門口的后半個廣場（平時三四年級做操的位置，領操員和班牌員并排站在標有數字的那行），每班兩路縱隊，班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標記。

　　音 響：

　　十、設獎：

　　1.優秀領操員每年級1名。

　　2.分年級設集體獎：

　　一等獎：1個，二等獎：2個，三等獎：2-6個

　　十一、評分標準

　　領操：10分，舉牌：10分，入場：10分，出場：10分，做操60分（參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）

　　要求：

　　1.學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。

　　2.動作正確、有力、到位，能熟練完成整套廣播操。

　　3.始終做到靜、齊，秩序井然。

　　4.動作自然大方，舒展優美，整體效果好。

　　學校廣播操比賽方案 6

　　一、指導思想：

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神，經學校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現制訂比賽方案如下：

　　二、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　總協調：

　　三、比賽內容：

　　入場與出場式、隊列變形、廣播體操

　　四、比賽要求：

　　1、各班有領操員，要求聲音宏亮，指揮規范

　　2、服裝基本統一，穿運動鞋

　　3、全體同學參加，出入場各班有口號

　　4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規范

　　5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。

　　6、進出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區方向）。

　　5、退場進入足球場制定區域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。

　　6、采用7位評委打分，現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

　　五、獎項設置

　　每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　優秀領操員：一個年級2人

　　最佳教師獎：一年級一人

　　六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10

　　比賽場地布置：體育老師

　　獎品：陳若鋒

　　七、人員安排：

　　1、活動組織：

　　2、音響設備：

　　3、后勤保障：

　　4、照相：

　　5、評委：

　　統分：

　　6、小主持人：（2人）主持人訓練：

　　學校廣播操比賽方案 7

　　一、比賽目的

　　為了更好的抓好課間操的規范管理，讓學生養成良好的身體姿勢，展示中學生風采，建立和諧的.校園關系，培養良好的合作精神和體育道德，經組會同意安排舉行廣播操比賽。

　　二、參加對象：

　　七、八年級各段各班組隊參加

　　三、比賽時間：

　　20xx年元月8日

　　四、比賽地點：

　　校運動場草坪上

　　五、比賽內容：

　　進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等

　　六、比賽方法：

　　1.每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽簽決定。（年級段順序：七年級、八年級）

　　2.比賽采取一次性決賽的方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）

　　七、評分細則：

　　1.人數（5分）：以教學科研處注冊的人數為準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區級以上醫院證明，并到政教處做好登記）

　　2.領操（5分）

　　⑴進退場口令響亮，動作規范（2分）；

　　⑵做操規范（3分）。

　　3.隊形（20分）

　　⑴進場隊形（8分）；

　　⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側出去；

　　⑶做操時隊形（10分）。

　　隊形由各班自己設計，但必須整齊、美觀、有創意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發現一位不符合要求扣0.5分。

　　4.服裝（5分）：要求全班服裝統一（包括上衣及褲子）每有一人不統一扣1分（領操同學不要求）

　　5.音樂節奏（30分）：全班動作整齊統一、緊跟音樂節奏、不搶拍、不拖后，每節每有一人不合節拍扣0.5分。

　　6.動作質量（30分）：要求動作標準，到位，每節每一人動作不標準或不到位扣1分。

　　7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態優美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

　　八、獎勵辦法：

　　以班級為單位參賽，采用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余為鼓勵獎。

　　九、裁判：

　　總負責：

　　裁判員：

　　⑴七年級：

　　⑵八年級：

　　學生人數核對：

　　成績統計：

　　宣告：

　　音樂播放：

　　拍照：

　　十、進場順序：

　　組別場地序號及班級

　　1號場地2號場地3號場地

　　十一、場地圖

　　①號場地

　　②號場地

　　③號場地草坪學生等候區

　　學校廣播操比賽方案 8

　　為了更好地培養學生參與體育活動的興趣，發展學生的身體柔韌性、協調性、表現力與創造力，豐富學生的情感，促進班級的'整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練。現將有關事項通知如下：

　　一、活動組織機構。

　　1、顧問：

　　2、領導組組長：

　　3、成員：

　　二、參賽對象：

　　全校各年級全體學生。

　　三、比賽時間：

　　每月底左右。

　　四、參賽要求及評分標準：

　　1、服裝（5分）：

　　校服穿著統一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規范每人次扣1分，扣完5分為止。

　　2、人數（5分）：

　　比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫院證明。每少一人扣1分，扣完為止。

　　3、精神風貌（5分）：

　　入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。

　　4、領操（5分）：

　　每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規范、優美。

　　5、跑操（40分）：

　　隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮。

　　6、做操（40分）：

　　廣播體操動作合拍、優美、舒展、整齊。

　　7、比賽順序由比賽前抽簽決定，一個班接一個班比賽。

　　五、評獎。

　　1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　2、每年級評選1名優秀領操員。

　　六、活動組織安排。

　　1、裁判組：各班體委。

　　2、學生宣傳發動、學生組織：各班班主任 全體體育老師。

　　3、音響：xx。

　　4、攝影攝像報導：xx。

　　學校廣播操比賽方案 9

　　為進一步豐富校園的文體活動，提高廣播操質量，增強學生的健康意識、身心素質，培養學生堅強的意志和集體主義思想，促進班集體建設，展示各班學生積極向上、團結活潑的精神面貌，學校決定舉行廣播操比賽。請各班體育教師、班主任認真負責組織好本次比賽。現將有關事宜安排如下：

　　一、比賽時間和地點：

　　1、時間：12月9日下午

　　2、地點：學校后操場

　　3、做操區域：籃球場。

　　4、準備的區域：做操區域的東邊跑道。

　　二、比賽方法：

　　參賽班級為全校學生。

　　三、比賽內容：

　　第三套全國小學生廣播體操《希望風帆》。

　　四、獎項設置：

　　每個年級均取第一名

　　五、比賽要求：

　　1、以班級為單位，服裝統一、隊伍整齊、進退場有序。隊列要縱、橫、斜成一線。

　　2、每節操的角度、力度、路線、方向要到位，做到動作熟練、規范、整齊。

　　3、姿勢優美、節奏感好、精神面貌好。

　　六、評分細則：

　　1、廣播操占70分，進退場占10分、領操占10分、服裝占10分，滿分為100分（原則上每班學生必須全員參加）。

　　2、擔任本次比賽的.評委有學校行政和各班班主任。

　　3、評分時取平均分，算出最后得分。（去掉1個最高分和1個最低分，計算平均分。）

　　七、其他：

　　1、請各班重視本次比賽，把比賽與日常的廣播操質量同步抓起來，體育教師對所任班級的廣播操加強訓練和指導，班主任老師給予大力支持與協助。

　　2、訓練期間務必加強安全工作以及學生的心理素質教育。

　　3、未盡事宜，另行通知。

　　學校廣播操比賽方案 10

　　一、活動目的：

　　為了推進“陽光體育運動”，落實“陽光一小時活動”，更好的促進學生的身心健康、增強體質，培養學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌，熟練、高質量地掌握中學生廣播體操，經學校研究決定舉行全校廣播操比賽。請學校各部門認真履行職責，爭取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質量和集隊的速度。特制定本比賽方案。

　　二、工作要求

　　1、政教處承擔比賽方案策劃及宣傳工作。

　　2、年級部承擔組織工作及監督各班操練情況，檢查評比及進入場的.組織工作。

　　3、班主任承擔組織本班進入場順序、操練及操練指導工作。

　　4、體育組教師協助做好技術方面訓練工作及進入場的組織工作。

　　三、組織機構

　　主任：

　　副主任：

　　成員：年級部管理人員、政教處管理人員、全體班主任

　　監督操練負責：

　　后勤負責人：

　　保衛負責人：

　　成績統計：

　　四、比賽仲裁委員

　　1、比賽總指揮：

　　2、評委：年級部自定

　　五、比賽時間、地點及內容：

　　1、比賽內容：《時代在召喚》（均有口令音樂伴奏）

　　2、比賽時間：20xx年10月第三周、第四周做早操時間（不定），比賽成績計入運動會團體總分之中，具體參照運動會規程。

　　3、比賽地點：原各班級的做操場地。

　　六、比賽辦法及注意事項：

　　1、凡本班學生必須全部參加（病、事假必須要有病、事假條，并由本班班主任統一上交各年級部，經同意可以不參加比賽，但總人數不得低于本班人數的95%）

　　2、早自習結束音樂聲一響體育委員即可在教室門口整好隊，每班兩路縱隊，高個在前，依早操路線圖小跑步進場。統一進場后，站隊為早操隊形。集隊必須做到靜、齊、快，所有班級4分鐘內集結完畢！

　　3、參加比賽的班級精神飽滿，各班必須有一名領操員，由班級領操員統一指揮隊形隊列、進出場。

　　4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法，以2次平均分為準。

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、獎勵方式及名次：

　　所有班級進行評比，比賽成績參照運動會規程計入運動會團體總分之中。并按成績獎一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。

　　八、評分標準：

　　1、進退場隊形隊列：4分（迅速、安靜2分）、（整齊、有序2分）

　　2、廣播操：6分（要求：動作、隊列整齊；動作有力到位、規范、精神飽滿；動作與節拍協調一致。各2分）

　　學校廣播操比賽方案 11

　　一、比賽時間：

　　4月18日下午（雨天順延）；

　　二、比賽地點：

　　高段在田徑場、低段和中段分別在自己的籃球場舉行；

　　三、參賽對象：

　　一至六年級的所有班級；

　　四、比賽說明：

　　1、一二年級參賽人數必須80%以上，其它年級不參加人數最多為2人。不足1人扣總分5分。

　　2、按年段分三組，各年段組設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，當積分并列時，以參賽人數多的班級為獲勝班級。

　　3、場地由體育組老師負責（15Mx15M），高段傅新炎和朱碧女、中段楊培郴、低段朱林炎，王海勇負責比賽時三個場地的.同步信號。一個音樂響時三個場地三個班級同時做操比賽，音樂全部為有口令音樂。（音樂由朱林炎老師安排一學生負責）

　　4、各年段主任要組織好本年段的比賽準備、協調等工作，比賽結束時當場發放獎狀。

　　5、各班出場進場要有序，原則上要縱隊面向評委席做操，觀看學生在兩旁，低年段學生可由班主任帶進場，散開后再比賽。

　　6、各班設1名領操員（師生均可，班主任領操加5分），要求六路縱隊，面對主席臺做操，領操員須在做操前報告本班總人數，實際參賽人數。

　　7、未盡事宜，另行通知。

　　五、評分標準：

　　1、精神面貌（5分）：服裝、精神氣質。

　　2、領操口令員（5分）：整隊、報告人數、領操。

　　3、進出場（5分）：步伐、隊形。

　　4、預備勢（5分）：原地踏步、看齊、散開集中。

　　5、做操（80分）：動作自然、到位、準確、整齊。

　　6、班主任領操加(5分)。

　　六、評委安排：

　　低段：

　　中段：

　　高段：

　　最后一位老師除了評委工作外還要負責分數統計工作。

　　校長室三位校長分別督導三個年段。

　　學校廣播操比賽方案 12

　　為全面貫徹執行黨的教育方針，扎實推進陽光體育活動，切實提高我校學生廣播操質量，培養學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽，特制訂本次比賽規程。

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月27日（高一）、28日（高二）。

　　二、比賽地點：

　　田徑場

　　三、參賽單位：

　　高一、高二各班

　　四、比賽辦法：

　　1、各年級以班級為單位（班級全體學生）進行比賽，分別取前八名予以獎勵。

　　2、每個年級共分成6組，每組3—4個班級。

　　五、評分標準：

　　1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場，要求隊伍整齊、快速、有特色（10分）。

　　2、服裝統一整齊（5分）。

　　3、做操時縱、橫隊整齊（5分）。

　　4、做操過程動作優美、規范到位、整齊合拍（60分）。

　　5、班級精神風貌好，學生有朝氣、有活力，能體現當代學生生機勃勃的`精神面貌（10分）。

　　6、領操員動作要標準到位，精神面貌好（10分）。

　　7、班級無故缺一人扣一分。

　　六、總分由比賽成績的90%和平時成績的10%組成。

　　本規程未盡事宜另行通知

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