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中學廣播操比賽方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的中學廣播操比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學廣播操比賽方案1
一、指導精神:
為增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神,調動學生學習體育的積極性和參與主動性,培養良好的.學風,發揚學生特長,培育學生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題:強身健體,全面發展。
三、比賽地點:瓦疃中學
四、比賽時間:20xx年12月中旬(具體時間另行通知)
五、評比程序:全校班級設一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優秀獎若干名。
設優秀輔導教師獎1名。
六、評審組名單:
組長:馬超
組員:單鴻飛 董斌 項中 崔海章
田大強
計分:劉四化
七 主辦單位:
固鎮縣瓦疃中學藝體組(未盡事宜另 行通知)
中學廣播操比賽方案2
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展,規范學生的廣播操動作,提高廣播操的質量,展示學生的風采風貌,幫助學生樹立“健康第一”的理念,經學校研究決定舉行全校廣播操與隊形隊列比賽。現將比賽方案公布如下:
一、組織機構
組長:z
副組長:zz
成員:zzz
二、工作人員安排
1、總調度:z
負責所有班級進出場協調。
2、進場調度:z
指揮每次進場的三個班級迅速整齊地到本班級正常做操位置站隊。
3、退場調度:z
每次參賽班級比賽結束,指揮參賽班級迅速、安全、有序退場。
4、預備參賽班級調度:z
在每次參賽的兩個班級比賽結束之前,組織好下一輪進場的三個班級隊伍。
5、廣播操音樂播放:z
6、攝影:z
7、分數統計:z
8、頒獎準備: z
三、參加對象:7——9年級全體學生。
四、比賽時間:20xx月9月29日 下午三節課后
五、比賽地點:學校西操場
六、比賽內容:隊形隊列、進出場、廣播操
七、評比標準:
(一)人員要求:須全班所有學生參賽,無故不參加者,每少1人在總分中扣0.5人,最高倒扣5分。各班級在9月28日之前將因故不能參加比賽的學生名單報給楊校長,便于核查各班級參賽人數。
(二)比賽要求:
1、參賽學生精神飽滿,隊伍整齊,動作一致,學生服裝統一、整潔(必須穿運動鞋,但不做款式統一要求) ;
2、班級進退場整齊有序、安全快速,學生進退場帶口號,要求口號內容積極向上,音調鏗鏘、雄壯有力;
3、領操員程序正確,指揮得當,聲音洪亮,班級做操要規范、有力,動作準確、協調,動作節奏與音樂合拍。
4、評分標準:比賽采用百分制標準評分,精神面貌10分,進出場10分,口號10分,隊形服裝10分,領操員10分、做操50分。
八、比賽程序
1、9月29日上午課間操期間,各班級體育班委到體育組辦公室集中抽簽,簽號為A1—A7;B1—B7;C1—C7三組,A1B1C1為第一組出場的三個班級,A2B2C2為第二組出場的三個班級,以此類推。
2、進場后由領操員向總裁判長報告班級應到參賽人數、實到參賽人數,總裁判長同意后方可進行比賽。(如:報告,八(1)班,應到人數42人,實到人數42人,報告完畢,請指示。)
九、計分及獎勵辦法
1、評委由學校班子成員和所有任課老師隨機抽簽確定;
2、評委評分時,第一組進場的三個班級先不打分,從第二組進場比賽的三個班級開始對六個班級進行比較打分,以后的各個班級與以上的'六個班級比較,打分時精確到小數點后第一位,要求能區分出名次,每名評委盡量不出現相同的分數,班級之間要有區分度。
3、第一組評委由5人組成,負責從教室到出操指定集中地點的評分,分值:5分;第二組評委由7人組成,負責由指點集中地點到比賽場地,以及比賽結束返回和學生喊口號評分,分值:15分;第三組評委由5人組成,專項負責領操員的評分,分值:10分;第四組評委由7人組成,負責隊列隊形,精神風貌評分,分值:20分;第五組評委由11人組成,負責做操評分,分值:50分。
3、計分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后計算評委均分,全校21個班級按總均分高低排序,按分數高低設獎,設特等獎3個,一等獎5個,二等獎8個。評獎結果計入班主任考核,同時本次比賽成績計入體育任課教師實績考核,績效考核時抽測的兩個項目,每項8分總分16分,本次比賽折算成4分,最終按總分20分對體育老師進行績效考核。
十、其他要求
希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練,爭取比賽取得好成績。
未盡事宜另行通知。
中學廣播操比賽方案3
一、比賽目的
為了更好的'抓好課間操的規范管理,讓學生養成良好的身體姿勢,展示中學生風采,建立和諧的校園關系,培養良好的合作精神和體育道德,經組會同意安排舉行廣播操比賽。
二、參加對象:
七、八年級各段各班組隊參加
三、比賽時間:
20xx年元月8日
四、比賽地點:
校運動場草坪上
五、比賽內容:
進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等
六、比賽方法:
1.每個年級段共9個班級,分3組(每組3個班級)進行,出場順序及位置由抽簽決定。(年級段順序:七年級、八年級)
2.比賽采取一次性決賽的方法。(去掉1個最高分,去掉1個最低分,取平均分進行排名)
七、評分細則:
1.人數(5分):以教學科研處注冊的人數為準,不得請假,每少一人扣1分(殘疾人除外,病假須有區級以上醫院證明,并到政教處做好登記)
2.領操(5分)
⑴進退場口令響亮,動作規范(2分);
⑵做操規范(3分)。
3.隊形(20分)
⑴進場隊形(8分);
⑵退場隊形(2分)退場時要從正面兩側出去;
⑶做操時隊形(10分)。
隊形由各班自己設計,但必須整齊、美觀、有創意,進、退場時步伐整齊,精神飽滿,縱橫行對齊,每發現一位不符合要求扣0.5分。
4.服裝(5分):要求全班服裝統一(包括上衣及褲子)每有一人不統一扣1分(領操同學不要求)
5.音樂節奏(30分):全班動作整齊統一、緊跟音樂節奏、不搶拍、不拖后,每節每有一人不合節拍扣0.5分。
6.動作質量(30分):要求動作標準,到位,每節每一人動作不標準或不到位扣1分。
7.整齊美感(5分):要求精神飽滿、姿態優美、整齊神韻能給人以一種美的享受。(好5分、中4分、一般3分)
八、獎勵辦法:
以班級為單位參賽,采用100分制進行評分,按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余為鼓勵獎。
九、裁判:
總負責:
裁判員:
⑴七年級:
⑵八年級:
學生人數核對:成績統計:
宣告:音樂播放:拍照:
十、進場順序:
組別場地序號及班級
1號場地2號場地3號場地
十一、場地圖
①號場地
②號場地
③號場地草坪學生等候區
跑道
橋婁中學政教處
團隊
綜合組
中學廣播操比賽方案4
為全面貫徹執行黨的教育方針,扎實推進陽光體育活動,切實提高我校學生廣播操質量,培養學生積極參加體育鍛煉的良好習慣。我校將舉行廣播操比賽,特制訂本次比賽規程。
一、比賽時間:
20xx年5月27日(高一)、28日(高二)。
二、比賽地點:
田徑場
三、參賽單位:
高一、高二各班
四、比賽辦法:
1、各年級以班級為單位(班級全體學生)進行比賽,分別取前八名予以獎勵。
2、每個年級共分成6組,每組3—4個班級。
五、評分標準:
1、各班三路或四路縱隊跑步進、退場,要求隊伍整齊、快速、有特色(10分)。
2、服裝統一整齊(5分)。
3、做操時縱、橫隊整齊(5分)。
4、做操過程動作優美、規范到位、整齊合拍(60分)。
5、班級精神風貌好,學生有朝氣、有活力,能體現當代學生生機勃勃的`精神面貌(10分)。
6、領操員動作要標準到位,精神面貌好(10分)。
7、班級無故缺一人扣一分。
六、總分由比賽成績的90%和平時成績的10%組成。
本規程未盡事宜另行通知
江蘇省都江中學
20xx-5-18
中學廣播操比賽方案5
一、活動目的:
為了推進“陽光體育運動”,落實“陽光一小時活動”,更好的促進學生的身心健康、增強體質,培養學生的集體主義榮譽感、展示班級風貌,熟練、高質量地掌握中學生廣播體操,經學校研究決定舉行全校廣播操比賽。請學校各部門認真履行職責,爭取把本次比賽辦好。全面提升我校廣播操質量和集隊的速度。特制定本比賽方案。
二、工作要求
1、政教處承擔比賽方案策劃及宣傳工作。
2、年級部承擔組織工作及監督各班操練情況,檢查評比及進入場的組織工作。
3、班主任承擔組織本班進入場順序、操練及操練指導工作。
4、體育組教師協助做好技術方面訓練工作及進入場的組織工作。
三、組織機構
主任:z
副主任:z
成員:年級部管理人員、政教處管理人員、全體班主任
監督操練負責:z等體育組教師
后勤負責人:z
保衛負責人:z
成績統計:z
四、比賽仲裁委員
1、比賽總指揮:z
2、評委:年級部自定
五、比賽時間、地點及內容:
1、比賽內容:《時代在召喚》(均有口令音樂伴奏)
2、比賽時間:20xx年10月第三周、第四周做早操時間(不定),比賽成績計入運動會團體總分之中,具體參照運動會規程。
3、比賽地點:原各班級的'做操場地。
六、比賽辦法及注意事項:
1、凡本班學生必須全部參加(病、事假必須要有病、事假條,并由本班班主任統一上交各年級部,經同意可以不參加比賽,但總人數不得低于本班人數的95%)
2、早自習結束音樂聲一響體育委員即可在教室門口整好隊,每班兩路縱隊,高個在前,依早操路線圖小跑步進場。統一進場后,站隊為早操隊形。集隊必須做到靜、齊、快,所有班級4分鐘內集結完畢!
3、參加比賽的班級精神飽滿,各班必須有一名領操員,由班級領操員統一指揮隊形隊列、進出場。
4、比賽采用一次決賽和一次抽查的辦法,以2次平均分為準。
5、未盡事宜,另行通知。
七、獎勵方式及名次:
所有班級進行評比,比賽成績參照運動會規程計入運動會團體總分之中。并按成績獎一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)。
八、評分標準:
1、進退場隊形隊列:4分(迅速、安靜2分)、(整齊、有序2分)
2、廣播操:6分(要求:動作、隊列整齊;動作有力到位、規范、精神飽滿;動作與節拍協調一致。各2分)
中學廣播操比賽方案6
為了檢驗各班課間操的做操水平,提高課間操整體的做操質量,豐富學生們的課外活動,活躍輕松的學習氛圍,經研究決定舉行全校廣播操比賽,希各班安排時間訓練。
一、比賽時間:
1、20xx年10月16日下午;
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點:
學校田徑場。
三、參加班級:
7——9年級各班。
四、比賽內容:
1、第三套中學生廣播體操《舞動青春》;
2、全國中小學武術健身操《英雄少年》。
五、獎項設置:
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進行排名,并設立名次頒發獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進行獎勵。
六、競賽辦法:
1、本班級學生必須全部參加。(病事假必須要有病、事假的假條)
2、進退場均由班級統一口令下進行。
3、進場退場均要有序。
4、每班要設領操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。(最好是校服)
七、廣播操比賽評分標準:
1、評分因素與分值
滿分100分,其中做操情況80分,出入場20分。
2、做操情況評分細則
動作部位20分部位準確;
身體姿態20分姿態優美動作規范;
動作力度20分動作有力;
動作節奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協調。
3、進退場評分細則
步伐整齊度5分;
隊形整齊度5分;
服裝整齊度5分;
精神面貌5分。
4、記分方法
(1)裁判員評分精確到1分,參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。比賽時,實到人數未到達該比賽隊應到人數的,缺1—3人總分扣1分,缺三人以上的總分扣5分。
(2)各裁判員評分滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
(3)最后得分高者名次列前,若得分相等,則名次并列,下一名次為空額。
(4)不接受對評分結果的抗議。
八、評分、記分注意事項
1、動作質量:動作正確,準確到位,整齊一致;動作舒展,協調連貫,剛勁有力,震撼干練;上體正直挺拔,抬頭挺胸,硬朗爽氣。展示強健的.體魄。
2、韻律節奏:節奏準確,按口令節拍完成動作,不搶拍,韻律感強、富有彈性。
3、表演:動作表演要充分體現表現力、自信力和感染力。
表現力:參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力:參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力:參賽隊員與觀眾目光持續接觸的能力,并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作,包括上肢、步伐、方向等要素進行改編,要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光,積極向上的精神面貌,體現蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛,振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力,大方有運動感,與自身表現的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物,禁止佩帶首飾、手表等,禁止穿其他不健康的服裝,參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝(校服)。
7、領操員動作準確到位有示范性,形象青春健康,精神飽滿,熱情洋溢。起到帶領指揮全體參賽隊員的出場進場,動作示范指引等。參賽隊被叫到后領操員出列向主席臺報告,聲音清晰響亮。
8、進場各隊領操員在預備區整隊集合后(齊步和跑步進場均可,但隊列隊形長寬不得超過規定場地,要求快、靜、齊!),帶入場地中央,領操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,xx班級應到xx人,病假xx人,實到xx人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開。
9、退場:領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步退場均可,動作迅速整齊。要求:進場、退場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當,否則扣分。
九、未盡事宜,另行通知。
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