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實施方案

時間:2024-01-01 12:09:01 方案 我要投稿

實施方案實用(4篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實施方案實用(4篇)

實施方案 篇1

  為了進一步深化浩饒山學校教育教學改革,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升中小學任課教師的教學能力,促進信息技術與學科的融合,提高教育教學的質量,現(xiàn)定于20xx年11月—12月舉辦浩饒山學校首屆中小學任課教師微課和一師一課教學活動。具體活動安排如下:

  一、活動對象

  浩饒山學校在職在崗的全體任課教師。

  二、活動目的

  學校本著全面提高教師的教育教學素質,打造高效課堂為目的,以創(chuàng)新性課堂教學為載體,全體任課教師都參與的新的課堂教學形式。

  三、活動的'內容

  “微視頻”、“微課程”和教學觀摩相融合的教學形式(須附相關教學設計和課件)。

  四、活動要求

  小學、初中分別進行活動。活動的微視頻和微課程的內容應以現(xiàn)行教材為依據(jù),準確把握課標的前提下用課堂教學的方式進行。突出基礎教育課程改革的新理念、新思想,以及教學的新思路、新方法。

  五、視頻錄制要求:

  1、教學觀摩課堂全程錄制,根據(jù)不同的要求,進行剪輯選材,錄像采用DVD格式錄制,或轉化成可在線播放的視頻媒體格式。

  2、相關材料要求(在學校具體活動方案中有,不詳細介紹)

  六、微課活動程序

  (一)活動組織

  1.以程校長為組長,教學副校長為副組長、校委會成員為組員,全體任課教師參加全與的全校性的大型活動。

  2.本次活動實施階段:20xx年11月至12月,各教研組組織微視頻及微課程作品觀摩研討活動。

  3.活動教師的具體活動安排:

  (1)四月份制定方案、宣傳階段;

  (2)五月份中小學文科組;

  (3)六月份中小學理科組;

  (4)七月份中小學英語組;

  (5)八月份中小學綜合科組;

  (6)九月份,組織參加市局舉辦的評選活動。

  (二)活動要求

  1.活動程序。以教研組為單位參加微視頻和微課程的教研觀摩活動,必須按照學校制定方案的具體時間將活動完成。

  2.活動評比。各個教研組最少參加3節(jié)微課視頻和微教學案例,學校選出兩節(jié)優(yōu)秀的參加市局舉辦的微課活動。

實施方案 篇2

  商貿(mào)流通行業(yè)是展示城市形象的重要窗口,更是城市環(huán)境綜合整治的重要部位。根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)制定商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治百日會戰(zhàn)實施方案如下:

  一、整治時間

  20xx年6月1日至20xx年9月10日

  二、整治范圍

  縣城各商場超市、有形市場(含農(nóng)貿(mào)市場)、餐飲賓館企業(yè)。

  三、目標任務

  (一)商場超市整治目標任務

  1、嚴禁店外設攤設點經(jīng)營,對存在店外店現(xiàn)象立即予以糾正;

  2、各類戶外廣告必須經(jīng)有權部門批準,并按戶外廣告設置技術規(guī)范設立,做到轄區(qū)內(店面前后左右)無小廣告、“牛皮癬”;

  3、落實專人做好“門前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  4、嚴禁節(jié)假日期間影響道路交通的促銷活動,不允許使用高音喇叭進行戶外促銷;

  5、保持霓虹燈等亮化工程設施完好,有破損現(xiàn)象及時維修;

  6、認真做好營業(yè)場所內的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設置垃圾箱,保持通風良好,保持公用廁所清潔無異味,商品陳列整齊美觀;

  7、常年開展“除四害”工作,經(jīng)營食品類的企業(yè)員工須按有關規(guī)定持證上崗,杜絕使用超薄型塑料袋,嚴禁無償向消費者提供塑料袋;

  9、做好節(jié)能工作,推廣使用節(jié)能燈具,夏季空調溫度不得低于26℃;

  9、切實加強消防安全工作,落實消防安全責任,保持各類消防設施設備的完好和安全通道暢通;

  10、加強員工培訓,做到使用普通話,文明用語,有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號。

  (二)有形市場整治目標任務

  1、保持良好經(jīng)營秩序,不得在市場出入口通道處擅自擺攤設點;

  2、各類戶外廣告必須經(jīng)有權部門批準,并按戶外廣告設置技術規(guī)范設立,做到轄區(qū)內(市場前后左右)無小廣告、“牛皮癬”;

  3、落實專人做好“門前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  4、嚴禁節(jié)假日期間影響道路交通的促銷活動,不允許使用高音喇叭進行戶外促銷;

  5、保持霓虹燈等亮化工程設施完好,有破損現(xiàn)象及時維修;

  6、認真做好營業(yè)場所內的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設置垃圾箱,保持通風良好,保持公用廁所清潔無異味;

  7、常年開展“除四害”工作,經(jīng)營食品類的企業(yè)員工須按有關規(guī)定持證上崗,杜絕使用超薄型塑料袋,嚴禁無償向消費者提供塑料袋;

  9、加大農(nóng)貿(mào)市場基礎設施投入,按序時推進市場升級改造工作。做到垃圾日結日清,夏季要隨時清理,家禽屠宰區(qū)域要與其它經(jīng)營區(qū)隔離,產(chǎn)生的垃圾要進行無害化處理;

  9、切實加強消防安全工作,落實消防安全責任,保持各類消防設施設備的完好和安全通道暢通;

  10、加強從業(yè)人員培訓,做到文明用語,有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號。

  (三)餐飲賓館企業(yè)整治目標任務

  1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,按行業(yè)規(guī)范標準設置操作間,添置必備的消毒衛(wèi)生設備;

  2、建立健全原材料進貨臺賬,保證原料質量安全可靠;

  3、加強從業(yè)人員培訓,做到持證上崗,按規(guī)定及時組織員工進行體檢。

  4、常年認真開展“除四害”工作;

  5、認真做好營業(yè)場所內的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設置垃圾箱,保持通風良好,保持公用廁所清潔無異味;

  6、各類戶外廣告必須經(jīng)有權部門批準,并按戶外廣告設置技術規(guī)范設立,做到轄區(qū)內(店面前后左右)無小廣告、“牛皮癬”;

  7、落實專人做好“門前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  9、保持霓虹燈等亮化工程設施完好,有破損現(xiàn)象及時維修;

  9、做好節(jié)能工作,推廣使用節(jié)能燈具,夏季空調溫度不得低于26℃;

  10、切實加強消防安全工作,落實消防安全責任,保持各類消防設施設備的.完好和安全通道暢通;

  11、加強員工培訓,做到使用普通話,文明用語,有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號。

  四、整治步驟

  第一階段:動員部署(6月1日至6月9日)

  縣糧食局召開商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治動員大會,傳達縣動員大會的精神,明確“百日會戰(zhàn)”的總體要求、工作任務,各有關企業(yè)遞交目標責任書。

  縣糧食局研究制定商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治實施方案、目標責任書、考核辦法,組織工作班子,明確責任要求,開展宣傳發(fā)動。

  各企業(yè)分別制定綜合整治工作計劃,組織員工學習相關文件法規(guī),制定懸掛宣傳標語橫幅,并利用板報專欄等形式進行宣傳發(fā)動。

  第二階段:實施整治(6月6日至9月31日)

  各企業(yè)對照綜合整治目標任務逐一進行整頓改進;縣糧食局每旬組織進行督查。

  第三階段:檢查驗收(9月1日至9月10日)

  縣糧食局組織對各企業(yè)進行初驗收,并考核評分。凡綜合整治不到位,限期迅速整治到位,確保整治效果;縣檢查組將對縣城商貿(mào)流通行業(yè)綜合整治工作組織檢查驗收。

  五、工作要求

  1、建立組織網(wǎng)絡。成立縣糧食局城市環(huán)境綜合整治百日會戰(zhàn)領導組。

  組 長:陳顯坤

  副組長:陸學祥、張寶根、王學富,

  成 員:李 瑋、季宜明、錢義斌

  領導組下設三個工作小組:第一組 組長陸學祥,成員:李瑋、楊惠群,主要負責糧食局機關及衛(wèi)生責任區(qū)的環(huán)境整治、督查工作;

  第二組 組長張寶根,成員:季宜明、闕宏如,主要負責有形市場(含農(nóng)貿(mào)市場)環(huán)境整治指導、督查工作;

  第三組 組長王學富,成員:錢義斌、楊本富,主要負責商場超市、餐飲賓館企業(yè)的環(huán)境整治指導、督查工作。

  各企業(yè)“一把手”是環(huán)境綜合整治工作的第一責任人,所有企業(yè)都要成立專門工作班子,配備與工作任務相適應的人員,并明確一名聯(lián)絡員負責綜合整治的信息、資料的搜集整理和聯(lián)系工作。

  2、落實責任機制。要建立健全綜合治理工作網(wǎng)絡,縣糧食局對三個工作分別訂立責任狀,分解落實整治目標責任;各企業(yè)要將本單位的整改任務分解落實到具體部門、柜組和員工,確保目標明確、責任到人。

  3、強化監(jiān)督檢查。加大綜合整治工作的督查力度,建立糧食局(商貿(mào)辦)各工作組與各重點企業(yè)的互動機制。各工作組要深入到企業(yè),進行具體指導,幫助、督促企業(yè)認真落實綜合整治的各項工作要求;各企業(yè)要及時將有關整治情況、信息反饋到我局相關的工作組。各工作組每旬組織一次綜合整治督查,發(fā)現(xiàn)問題,立即下發(fā)整改通知書,敦促限期整改。對整改情況及時組織復查,確保企業(yè)存在的問題及時整改到位。

  4、健全臺賬資料。各單位要指定專人負責做好“百日會戰(zhàn)”的臺賬資料的搜集整理,重點要形成工作班子、實施計劃文件,學習記錄、排查問題登記表,檢查整改記錄以及相關管理制度等資料。

  5、實施考核評比。根據(jù)縣政府制定的全縣服務業(yè)考核激勵辦法,年終將把環(huán)境綜合整治工作列入年度服務業(yè)工作考核的重要內容,對工作突出、成效顯著的企業(yè)進行加分;對工作不力、整改不到位,完不成工作任務的企業(yè)實行一票否決;對拒不配合,環(huán)境臟亂差的單位通過新聞媒體進行通報曝光。

  6、抓好長效管理。以這次“百日會戰(zhàn)”為契機,通過制度建設和定時督查,形成本行業(yè)、本單位良好的環(huán)境管理機制,促進各行業(yè)、各企業(yè)環(huán)境面貌和管理水平全面提升。

實施方案 篇3

  為了貫徹 文件精神,確保我縣排灌電排適時排灌、安全運行、不誤農(nóng)時,達到既降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,又旱澇保收的目的,特制定本管理辦法。

  第一章總則

  第一條全縣一次性排入 等水系的純排或排灌兩用電排的運行、管理適用本辦法。其中 三大電排由縣排灌總站直接管理;裝機100千瓦以上的中、小型電排的運行管理以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,縣管協(xié)調;裝機100千瓦以下的小型電排由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村管理。

  第二條全縣一次性排入沅水、澧水、目平湖、高水內江、南湖撇洪河、滄浪河等水系的純排或排灌兩用電排的排漬電費納入?yún)^(qū)農(nóng)村綜合改革轉移支付;裝機100千瓦以上的中、小型電排的'排澇成本由縣統(tǒng)籌,分級負責。

  第三條湖區(qū)村組抗旱用水費按照“誰受益、誰負擔”的原則,由村民自主籌集和分攤,并參照“村民一事一議”籌資籌勞程序,經(jīng)縣農(nóng)民負擔監(jiān)管部門審批后方能實施。

  第二章機電排灌管理

  第四條縣排灌總站負責全縣排漬、排洪、撇洪、灌溉工程建設項目的規(guī)劃、審核工作,負責全縣排灌工程管理、運行調度及排澇費管理與結算,指導全縣機電排灌工程檢修及機手業(yè)務培訓等工作。

  第五條電排站工作人員必須具有高度的責任心,政治素質高,業(yè)務能力強。堅守崗位,管理好機電設備及建筑物,嚴防損壞設備及偷盜事故發(fā)生。做到設備完好,運行自如。

  第六條電排站工作人員必須熟練掌握機電排灌專業(yè)技術,了解本站機電設備及水工建筑物運行狀況,熟悉安全工作規(guī)程、運行操作規(guī)程及事故處理規(guī)程,嚴格按規(guī)程辦事,確保安全運行。

  第七條鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站站長是本區(qū)域內機電排灌管理的主要責任人,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)電排工程的管理,協(xié)助縣排灌總站做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的排灌調度。

實施方案 篇4

  為貫徹落實《浙江省深化普通高中課程改革方案》和《浙江省普通高中實施完全學分制和彈性學制的意見》的精神,推動我校課程改革,保證學分認定的真實性、嚴肅性,結合我校從20xx年開始在高中試行學分制管理所取的一些經(jīng)驗,初步構想我校學分制和彈性學制實施方案。

  一、學分結構

  (一)學分分為必修學分和選修學分,原則上完成18學時(1學時為40分鐘)課程內容的學習可獲得1學分。

  (二)必修學分為96學分,學生必須通過修習八個學習領域所有科目的必修課程,獲得必修學分。

  (三)選修學分為48學分,學生可在知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類和社會實踐類等四類選修課程中自主選擇修習,其中知識拓展類選修課程學分不超過24學分,社會實踐類選修課程學分不超過8學分。學生可以在校內跨班、跨年級選修課課程,也可以到其他普通高中學校、中等職業(yè)學校、高等(職業(yè))院校或社會培訓機構選修課程。

  二、學分認定

  (一)學分認定是對學生可否獲得學分的判定。學分認定的意見分“同意認定”、 “不予認定”兩種。學生學完一定的課程并通過考核或獲得相關證書,可獲得相應的學分。

  (二)學校成立學分認定委員會,校長擔任主任,委員由學校領導和學科骨干教師組成。學校教務處具體負責學分的認定工作。

  (三)學分認定的條件和形式。根據(jù)普通高中課程的性質,學分認定的條件和形式主要有三種:

  1、學業(yè)認定。主要適用于必修課程和知識拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長類便于學業(yè)測試的選修課程。學生課程修習時間不少于規(guī)定課時的2/3(18學時為1學分)、學習過程表現(xiàn)良好、參加學校(社會培訓機構)組織的考試(或考查)并合格,即可取得學分。

  2、證書認證。主要適用于學生獲得教育行政部門認可的資格或等級證書、比賽獲獎等情況。學生取得相關的中、高級國家職業(yè)資格證書或專業(yè)等級證書的,可按高級6學分,中級2學分認定。學生在參加社區(qū)市級以上組織的各種知識、技能、文藝和體育等比賽中受到表彰和獲得獎勵的,可按全國性大賽一、二等獎6學分,全國性大賽三等獎、省級大賽一等獎4學分,省級大賽二等獎、市級一等獎2學分,市級二等獎1學分認定學分,記錄成為相應類型選修課程的學分。上述學分計該項目的最高學分,相同項目的學分不予累計認定。

  3、過程記錄。主要適用于社會實踐類選修課程。學生參加社會調查、社團活動、社會實踐等活動,有活動計劃、活動記錄和總結,有學校或相關單位提供的證明材料、有反饋評價,可按30學時1學分認定學分。

  (四)學分認定的基本程序是:

  1、學生修習完一門課程并通過學校(或社會培訓機構)組織的考試(考核)、獲得某項資格或等級證書以及比賽獲獎,由學生或任課教師向學校學分認定委員會提出學分認定申請,并提交相應的證明材料。

  2、學科任課教師或實踐活動指導教師根據(jù)學分認定條件進行對照,提出對學生學分認定的初步意見。

  3、學校學分認定委員會對學生申請和任課教師提出的初步意見進行審核,做出認定結論,并由學分認定委員會主任簽署意見。

  4.“同意認定”學生學分的,在校園網(wǎng)公示。“不予認定”的,書面通知學生并告之原因。

  (五)學生對學校作出的學分認定意見如有異議,可在公示或接到通知之日起15日內向學校學分認定委員會提出復議要求。學分認定委員會自接到學生復議要求之日起15日內進行復議,及時給學生書面回復,并做好思想工作。對學分“不予認定”的學生,應根據(jù)原因指導學生補足學時、重考、重修或改修其他課程。

  (六)學分認定工作一般在每個學段結束時進行,教務處應及時將學分認定情況分別記入學生學分檔案。認定的學分要分別記入學校學籍管理檔案(包括紙質檔案和電子檔案)和普通高中學生發(fā)展性評價記錄。學生學分認定檔案內容應包括學生在該課程(模塊)修習過程中所用課時、考試考查考核成績、學分認定時間等。

  (七)符合《浙江省全日制普通高級中學學生學籍管理辦法(試行)》規(guī)定在省內學校之間轉學的',或由外省(市、自治區(qū))轉入本省的,只要提供必要的學分證明材料,轉入學校應當同意認定學生在原學校所獲得的學分。由本省轉學到外省(市、自治區(qū))學生的學分認定,依據(jù)轉入省(市、自治區(qū))的規(guī)定執(zhí)行。

  (八)學生因考試成績不合格而不能獲得學分的,可以申請重考或參加其他教學班相同學習模塊的考試。重考時間由學校安排,重考合格后方可獲得學分。所獲學分仍可記錄在學籍管理卡的相應欄目內。重考仍不合格者,允許重修或另選修其他模塊(必修課程不能放棄)。重修要在接到學分不被認定通知后1年內完成。

  (九)不予認定學分的規(guī)定。有下列情況之一者,不能認定學分:

  1、學生參加學習課時數(shù)少于該模塊規(guī)定的三分之一的;

  2、未參加學科模塊考核、或者模塊考核不合格的;

  3、未參加綜合實踐活動,或者缺少必要的活動記錄等的;

  4、考核過程中弄虛作假的。

  三、普通高中的彈性學制和畢業(yè)要求

  (一)學生可在2-4年內完成普通高中學業(yè),在達到普通高中畢業(yè)條件時,即可在學年結束前向所在學校提出畢業(yè)申請,學校審查認定符合普通高中畢業(yè)條件的,應予以畢業(yè)。

  (二)我省學生取得普通高中畢業(yè)資格,必須同時具備以下條件:

  1.具有我省普通高中學籍;

  2.品行端正,遵守《中學生日常行為規(guī)范》;

  3.高中學習期間在每個學習領域都獲得一定學分,且總學分達到144以上(其中,必修不少于96學分、知識拓展類選修課程學分不超過24學分,社會實踐類選修課程學分不超過8學分);

  4.參加普通高中學業(yè)水平考試所有必考科目的考試,且不合格科目不超過一門;

  5.綜合素質評價中的四個測評項目中,不合格的項目不超過一項。

  (三)普通高中畢業(yè)證書由省教育廳監(jiān)制,市級以上教育行政部門驗印。普通高中畢業(yè)證書的編號應與學籍輔號(即普通高中學業(yè)水平考試的準考證號)一致。

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