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學校午餐管理方案
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的學校午餐管理方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
午餐管理方案1
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,積極實施營養早餐、免費午餐這項民生工程,使我校學生能長期食用良好的早、午餐,改善農村學生缺乏營養,提高學生飲食質量,發揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、成立朝陽小學校免費午餐工作領導小組
組長:海軍
副組長:李效兵馬安山
成員:王文海、李廷明、康北喜、夏宗政、王彥榮、韓曉霞、武金成領導小組負責午餐實施的領導指揮、組織協調、應急處置突發事件。
三、學校午餐供應方式
由紅寺堡區糧油公司統一配餐。
四、實施時間及午餐時間安排
從2012年2月20日開始實施。
午餐時間:12:30——13:30,(具體時間根據配送時間作調整)。
五、管理措施
1、學校參照中心學校方案制定詳細的午餐實施方案及午餐安全預案,并嚴格執行。
2、朝陽小學免費午餐由值周領導負責管理,指定專人具體接收分發配餐,值周教師負責安全工作,班主任教師負責本班學生取餐及就餐具體工作。學校后勤負責對糧油公司提供的學生午餐質量、數量、營養、口味、冷熱、衛生等情況進行監管,并負責配餐記錄及食物留樣工作。
2、每天要有物品留樣、履行簽字手續。
3、學校要嚴格把關,詳細做好各類記錄、食物留樣及留樣簽字要每天堅持,確保安全。
4、管理人員必須準時到崗,負責做好就餐的準備工作。班主任教師準時到達指定地點,堅守崗位,做好本班學生取餐、就餐管理工作,班主任教師在就餐前應對班級就餐人數進行檢查,核對,督促學生及時就餐,檢查學生飯盒的衛生情況。
5、、取餐就餐要求:取餐要按照學校安排要求有序進行。學生取餐后回到各班教室就餐,由班主任教師負責監管。
6、班主任教師要督促教育學生不挑食和愛惜糧食,教育學生講究衛生,飯后清理桌面,將剩余飯菜倒入盛飯桶內,保持室內外清潔衛生,嚴禁亂倒飯菜。
7.班主任教師要安排好學生飯后活動,以室內活動為主,不搞劇烈運動,保證學生身體健康。
8學校購置膠桶及洗潔精及時發放到各個班級,用于清洗餐具。
9、用餐完畢,班主任教師要叮囑學生及時清理洗刷餐具,放到指定的位置。
10、學校要認真做好學生免費午餐管理、儲藏、保鮮、衛生、安全工作,備好用具、消毒液等,及時收集新增垃圾(保鮮膜等),送到垃圾點后指定專人焚燒;所剩飯菜由學校根據實際情況購買膠桶盛放,及時送出處理,確保環境清潔衛生。要培養學生飯前洗手的良好習慣。
營養早餐指定專人每天按時接收并按班級領取發放到每一位學生,將雞蛋皮放到班級指定的'垃圾箱內,保持教室干凈整潔。
11、信息收集反饋:每周安排家長開放日,學校及時收集學生、家長、老師對免費午餐的建議、意見報中心學校,以便與供餐責任人溝通、對接、調整、完善。
六、建立雙向互動機制
1、建立學校與供餐責任人的互動機制。充分發揮學校學生免費午餐工程領導小組的綜合協調作用,學校與供餐方信息及時互通。
2、建立多方參與的會商機制。由學校學生免費午餐領導小組牽頭,定期召集教師代表、學生代表、家長代表和營養專家,開展研討交流,聽取各方面的意見與建議,提升學生免費午餐的管理水平,提高免費午餐質量。
3、建立多渠道的信息互通機制。由學校牽頭,通過電話,與教師、家長、學生建立有效的信息反饋、聯系溝通平臺,以廣泛征求和收集辦好免費午餐的建議意見。
4、建立多方協作的應急機制。學校制定應急預案,對供餐及就餐的各個環節予以監督、管理。定期開展演練,保證應急處置方案在特殊情況下得以迅速落實。
七、紀律要求
學生免費午餐工作按照“誰主管、誰負責”,“誰失職、誰負責”的原則承擔相關責任。要求學校教師認真按照方案組織實施,認真履職,確保午餐安全。凡在工作中不盡職、不履職造成安全、衛生責任事故的,學校要實行責任倒查和責任追究,追究相關人員的責任,情節嚴重的報上級主管部門處理。
午餐管理方案2
一、項目名稱
在校特困中小學生午餐援助項目,簡稱“愛心午餐”。
二、發起單位
xx縣慈善會、xx縣教委、共青團xx縣委、xx縣婦聯、xx新聞社、xx廣播電視臺。
三、項目簡介
教育是民族振興的基石。孩子是祖國的未來,貧窮不是孩子的責任。在校特困中小學生有權利吃上正常午餐,以保證營養,健康成長,專心學習。但是,我縣部分中小學生由于家庭貧困,學校離家較遠,中午不能回家就餐,導致在校用餐標準過低,有的甚至不吃午餐,這既不利于孩子的生長發育,又影響到孩子的正常學習。為此,縣慈善會聯手縣教委、團縣委、縣婦聯、xx新聞社、xx廣播電視臺,向社會各界發出倡議,邀請愛心人士參與“愛心午餐”項目。“少抽一包煙,少喝一杯茶,少打一次出租車”,將溫馨和關懷獻給貧困孩子,積少成多,聚沙成塔。“愛心午餐”項目每募集到500元捐款,就能解決一個特困中小學生一年的午餐問題。
四、資助條件
申請資助的中小學生原則上同時具備以下條件:
(一)申請資助者戶籍為我縣常住人口。
(二)申請資助者為正在我縣就讀的中小學生。
(三)申請資助者為城鄉孤兒、特困家庭子女、突遭天災人禍家庭的子女,以及正在享受城鄉低保待遇家庭子女。
(四)申請資助者原則上要品學兼優,富有仁愛之心。
(五)申請資助者須配合媒體采訪、回訪,及相關慈善宣傳活動。
五、資助原則
(一)量入為出的原則。資助名額根據捐款接收情況確定。每個學生每年原則上不超過500元。
(二)避免重復的原則。凡正在享受萬向慈善基金“四個一萬工程”項目資助、市慈善會“一幫一”助學項目當年資助者,原則上不再給予資助。
(三)鼓勵配合的原則。“愛心午餐”項目原則上在積極開展“慈善雙日捐”活動且有學生食堂的中小學校中選擇實施。
(四)尊重意愿的原則。在符合資助條件的前提下,按照捐贈者意愿,專款用于其指定學生。
六、資助程序
(一)自愿申請。由學生本人或其法定監護人按照資助條件,附學生本人戶口簿(身份證)或常住證明、低保證或五保證復印件等申請材料,向就讀所在學校提出申請。
(二)學校推薦。學校接到學生申請后,對申請材料進行審查,結合申請人思想品德、學習成績和在校午餐情況,對符合資助條件的,規范填寫《“愛心午餐”貧困學生登記表》并簽署意見(附申請材料),送街鎮鄉民政辦(必要的內容必須手寫外,其余須用電腦打印)。
(三)街鎮鄉審核。街鎮鄉民政辦對學校送來的《“愛心午餐”貧困學生登記表》及申請材料進行審核,對學生家庭貧困情況簽署意見后送縣慈善會。
(四)公開求助。縣慈善會將學校推薦的.學生及其個人信息在《xx日報》、縣政府公眾信息網上公布,尋求資助。
(五)慈善會審批。縣慈善會根據捐贈人意愿及募款金額,確定受助學生及資助金額。
七、監督管理
(一)堅持專款專用。“愛心午餐”項目所募集資金全部用于解決在校中小學生的“午餐難”問題。在縣慈善會總帳中設立“愛心午餐”明細帳。接收捐贈時在收據上注明“愛心午餐”用途。
(二)資助金發放。資助金由縣慈善會發給受助學生,委托所在學校統一監管(學校直接充值到受助學生飯卡上,或由學校保證受助學生能吃上“愛心午餐”)。受助學生及其監護人必須在資助名冊上簽字確認。
(三)公開資助情況。“愛心午餐”項目資助金的來源及去向通過《xx日報》、xx廣播電視臺、縣政府公眾信息網全面公開,廣泛接受社會各界特別是捐款人的監督。同時,接受審計機關的審計監督,并向社會公開審計結果。
八、捐款方式
捐款聯系人:張xx
電話:xx
(一)到xx縣慈善會捐款
地址:xx街道辦事處北環二路中段,xx縣民政局二樓慈善會辦公室。
(二)通過銀行匯款捐款
收款單位:xx縣資金管理部。
開戶行:中行xx支行營業部。
賬號:xx
(用途請注明:“愛心午餐”捐款轉縣慈善會)。
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