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書(shū)我的伙伴作文

時(shí)間:2024-10-06 11:52:37 作文 我要投稿

書(shū)我的伙伴作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的書(shū)我的伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)我的伙伴作文

書(shū)我的伙伴作文1

  書(shū)是我們一生的好伙伴。

  紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢,白雪公主的善良,后母的狠毒,美羊羊的可愛(ài),大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的.幼兒園生活,讓我學(xué)會(huì)了辨識(shí)美丑、區(qū)分善惡;一年級(jí)時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì)了我做事要認(rèn)真,要有愛(ài)心,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,遇到困難不能退縮,要勇于探索,奮勇向前,尋求解決困難的辦法。

  進(jìn)入二年級(jí)后,媽媽針對(duì)我不堅(jiān)強(qiáng)的性格給我買(mǎi)了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事,每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅(jiān)持自己的理想,最終成為打擊樂(lè)演奏家;露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員;美國(guó)小女孩三瓶彩子,三歲時(shí)查出白血病,與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí),堅(jiān)強(qiáng)地完成了八千余張美麗的水彩畫(huà),畫(huà)中生存的勇氣與樂(lè)觀向上的精神深深感染著每位觀眾,可惜她的生命只有短短的七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事,波恩和嘉琳兩兄弟的故事,比爾的故事等等都告訴我們,挫折并不可怕,可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從,并讓挫折打敗了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù),隨著年齡的增長(zhǎng),所學(xué)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越難,但只要我們努力,相信我們一定會(huì)成功。

  書(shū)教會(huì)了我許多許多做人的道理,做事的方法,我要繼續(xù)愛(ài)書(shū)、讀書(shū),讓我變得更加聰明和智慧。

書(shū)我的伙伴作文2

  我喜歡讀書(shū)。無(wú)論是漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)、故事書(shū),還是科普書(shū),我都愛(ài)不釋手。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講了些《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《三只小豬》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》……稍微長(zhǎng)大些,爸爸媽媽又給我教一些詩(shī)啊、詞啊,什么“又是王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“、”借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“人閑桂花落,夜靜春山空”等一系列的詩(shī)句,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新,回味無(wú)窮。

  時(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大,到了現(xiàn)在,我慢慢的喜歡楊紅櫻作品的搞笑段;喜歡魯迅作品的認(rèn)真勁;喜歡馬克。吐溫作品的幽默調(diào);喜歡安徒生作品的.真實(shí)感;還有中國(guó)的四大名著:像《三國(guó)演義》、《西游記》等作品的鮮明的人物個(gè)性特征和愛(ài)憎分明的情感讓我念念不忘。

  讀書(shū)真好!不讀書(shū)的的確是一種遺憾,不讀書(shū),就等于沒(méi)有了生活的樂(lè)趣,更像是少了許許多多的朋友。因此我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的伙伴!

書(shū)我的伙伴作文3

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《朋友》后,都會(huì)想到我一生的知心朋友——書(shū)。

  暢游書(shū)的海洋,我深陷其中不能自拔,是它,教會(huì)了我怎樣做人。聞著那股油墨淡淡的書(shū)香,使我對(duì)書(shū)更是情有獨(dú)鐘。

  走進(jìn)四大名著:吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,羅貫中的《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算;劉備三顧茅廬的`誠(chéng)懇。施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了黛玉與寶玉的那份癡心。哦,書(shū)讓我具備了做人的品質(zhì),不愧為我成長(zhǎng)的伙伴,知心朋友。

  魚(yú)肚《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我領(lǐng)悟到了:日月星辰、春夏秋冬、晝夜交替、黑洞銀河的奧妙,使我情不自禁地感嘆:“大千世界真奇妙啊!”閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,我了解昆蟲(chóng)之間的竊竊私語(yǔ),了解昆蟲(chóng)之間的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍。哦,書(shū)告訴我了要有細(xì)致入微、孜孜不倦的探索精神,書(shū)富裕我了豐富的知識(shí),不愧為我成長(zhǎng)的伙伴,知心朋友!

  魚(yú)肚一本本作文書(shū),我感受小作家的風(fēng)采,閱讀《意林》,《格言》,《美文》,我感悟做人這里,感受美文的熏陶——“改變,來(lái)得及;改變,別猶豫”。“心靜,心才凈”。哦,書(shū)告訴我哲理,不愧為我成長(zhǎng)的伙伴,知心朋友。

  書(shū),我成長(zhǎng)的伙伴,使我頭腦充實(shí),有修養(yǎng)。我愛(ài)書(shū)!

書(shū)我的伙伴作文4

  小時(shí)候,書(shū)香便一直伴隨在我的身旁,書(shū)讓我受益無(wú)窮。

  記得從看了我的第一本書(shū)——《小馬過(guò)河 》,我便迷上了讀書(shū),在作者的描寫(xiě)下,我總是不由自主地到了一個(gè)極為玄妙的世界,看著人物們的悲歡離合,看著他們的一顆顆純潔的心,我不禁淚落如珠,看著他們次次脫險(xiǎn),我才破涕為笑。

  我喜歡湯素蘭的小說(shuō),她筆下的兒童們,如同一顆顆透明的水晶,像一朵朵出泥而不染的蓮花,但他們悲慘的命運(yùn)仍然無(wú)法更改,我總是默默地為他們祈禱,祝愿他的心不會(huì)改變。

  曹文軒的書(shū)集我同樣欣賞,我最喜歡他的《大王書(shū)》,從一個(gè)放羊少年,撿到了一冊(cè)古典,開(kāi)始了他的.輝煌之路,一次次驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn),一次次生死決斗,讓我熱血沸騰。《青銅葵花》同樣精彩讓人心中一陳回歸童真之感,讓我浮躁的心得到了平靜。

  閱讀的種子已在我的腦海中生根發(fā)芽,每天晚上我總要讀些課外書(shū),否則我會(huì)覺(jué)得心中缺了些什么,就像飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀,枕著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香入眠,那是一種幸福。

  讀書(shū)對(duì)人類(lèi)都有若大的幫助,就像劉向所道:“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”。這又何嘗不是呢,即使全天下的財(cái)富也比不上一本書(shū)中的智慧。書(shū)是先人留下的經(jīng)驗(yàn),它能讓我們?nèi)松钠閸缰纷兊酶鼮槠教埂?shū)——就是我最好的同伴。

書(shū)我的伙伴作文5

  山羊的好伙伴是青草,蝴蝶的好伙伴是花兒,魚(yú)的好伙伴是水,我的好伙伴當(dāng)然是書(shū)了。如果知識(shí)是海洋,書(shū)本就是一艘艘船,而我就是船上的一員。

  書(shū),是一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),把我?guī)У絻汕昵埃屛乙?jiàn)識(shí)到了那時(shí)候后的皇上.公主的生活。書(shū),還把我?guī)У缴裨捠澜纾屛遗c乖巧的海的女兒,賢惠的海螺姑娘,補(bǔ)天的女?huà)z,聰明的高洋,和我歡聚一堂。

  不懂的地方,我總愛(ài)問(wèn)為什么,為什么,可這些問(wèn)題的答案我總能從書(shū)中找到。有一次,我到鄉(xiāng)下去玩,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)農(nóng)民伯伯家里都養(yǎng)了幾只小兔子,我對(duì)這些可愛(ài)的小動(dòng)物深深吸引了,回到家里便開(kāi)始鉆進(jìn)書(shū)堆,兔子的種類(lèi),兔子的馴化過(guò)程,兔子的眼睛為什么有的是紅色有的是黑色······最有意思的是,我以前認(rèn)為兔子只吃青菜,但是讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》才發(fā)現(xiàn):小兔子不只吃蘿卜,它還會(huì)吃自己的糞便,原來(lái)是因?yàn)橥米拥腵糞便里有許多營(yíng)養(yǎng),它吃第二次,是想再一次吸收糞便里的營(yíng)養(yǎng)。書(shū)里奧秘太多,他像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),等待太多的人去開(kāi)采。

  讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友, 讀一本好書(shū),像品一杯香茶,讓你滿(mǎn)口書(shū)香;在我孤單時(shí),書(shū)使我感到開(kāi)心和快樂(lè)。書(shū),你不僅是我的好伙伴,還是我人生道路上的標(biāo)志。

書(shū)我的伙伴作文6

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  星期天,我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),這是我第一次來(lái)新華書(shū)店,我心里非常興奮。一走進(jìn)去,只見(jiàn)里面的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū),這真是書(shū)的海洋啊!有歷史、童話、中華教育、寓言等各種書(shū)籍。我挑了最喜歡的幾本書(shū),認(rèn)真的閱讀起來(lái),書(shū)店沒(méi)有一個(gè)人在追逐打鬧,大家都在聚精會(huì)神地看書(shū)。我聽(tīng)見(jiàn)的,只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì)兒,新華書(shū)店就下班了,臨走之前,我還叫媽媽幫我買(mǎi)了幾本書(shū)。以后,媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間帶我去新華書(shū)店了,但是我在家認(rèn)真地看著媽媽買(mǎi)給我的書(shū),是書(shū)陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。

  我讀過(guò)的書(shū)有很多,從《綠野仙蹤》里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國(guó)演義》里我認(rèn)識(shí)了才華橫溢,料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認(rèn)識(shí)了法力高強(qiáng)的`孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣,有著一個(gè)自己的小星球和那頑皮的玫瑰。

  讀書(shū)可以開(kāi)啟美好的人生,讀書(shū)可以讓我們的心靈得到解放,讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識(shí)。所以,同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!

書(shū)我的伙伴作文7

  美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。書(shū)是我的伙伴作文600字篇六

  它是誰(shuí)?它就是我的好朋友書(shū)!

  我從小就和書(shū)結(jié)下了深厚的友誼,它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界里,流連忘返。

  長(zhǎng)大了,我和書(shū)之間的感情更深了。《小學(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的`課間,在寧?kù)o的夜晚,我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中:當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪,我高興的又叫又跳;當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝,我不禁翩翩起舞;當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩慘死在街頭,我忍不住傷心痛苦;當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng),我由衷為他們高興……是我的朋友――書(shū),讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)!

  書(shū),是我真心的好朋友!它不僅讓我的情感豐富多彩,也讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  書(shū),是我真心的好朋友!它不僅開(kāi)闊了我得視野,更重要的是凈化了我得心靈,讓我學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人!

  書(shū),是我最真心的朋友,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

書(shū)我的伙伴作文8

  鄧拓說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不必求多,而要求精。”這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)。

  記得有一次,媽媽幫我買(mǎi)了一本《綠野仙蹤》,我知道了,就蹦了起來(lái),把書(shū)膜撕掉,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。那本書(shū)密密麻麻的文字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我就像一位演奏家,正彈奏一首歡樂(lè)的曲子。

  “不會(huì)吧!小女孩遇到了一只獅子!”我的心情跟著書(shū)本的情節(jié)跌宕起伏。這奇幻離奇的情節(jié),猶如一塊磁鐵石一樣吸引著我,有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)讓我痛哭流涕,我已和書(shū)中的'主人公一起探險(xiǎn)……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,就像水從手中溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就到了飯點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰,捶了捶腿,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了進(jìn)去,然后,又拿出《綠野仙蹤》繼續(xù)閱讀。這時(shí),爸爸走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“子晴,待會(huì)兒五個(gè)字時(shí)要把火關(guān)了,不然,蒸蛋就變成“糊蛋”了!”我現(xiàn)在還沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔了,隨口說(shuō)了一聲“哦”,爸爸聽(tīng)了,就急匆匆的去商場(chǎng)買(mǎi)米了。

  我讀著可愛(ài)的文字,看著書(shū)里的插圖,一頁(yè)又一頁(yè)。這種感覺(jué)就像自己一口氣跑上了珠穆朗瑪峰的山頂,大風(fēng)陣陣刮過(guò),我卻站在上面一動(dòng)不動(dòng)的。

  忽然,從廚房里飄出了一股燒焦的味道,大事不妙,鍋被火燒干了。我驚慌失措,猶如一只快掉進(jìn)熱鍋的螞蟻,緊張地跑向廚房,把火關(guān)掉,打開(kāi)蓋子,蒸蛋真的變成“糊蛋”了。哎——都是書(shū)惹的禍!

  這次讀書(shū)的感覺(jué)真是爽啊!不用花錢(qián),就“飽餐一頓”了!

書(shū)我的伙伴作文9

  一天,我在書(shū)房里讀《小巴掌》這本書(shū),無(wú)意中一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花抽芽了,嫩嫩的,綠綠的,一叢一叢的,像一個(gè)個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的小朋友,特別可愛(ài)。

  一個(gè)星期后,我依然在書(shū)房里品味著《小巴掌》這本書(shū),想把書(shū)中的精華吸收進(jìn)去。突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽買(mǎi)來(lái)的水仙花葉子又高又壯,像一群活力四射的年輕人。

  又一個(gè)星期過(guò)去了,我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花,驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了!這可把我高興壞了。現(xiàn)在的水仙花像誠(chéng)懇的中年人。

  一個(gè)星期又過(guò)去了,我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過(guò)來(lái),我走近一看,呀!水仙花開(kāi)花了!這時(shí)的水仙花,像一位取得成功后的中年人,激動(dòng)地?fù)]舞著花束。

  幾天后,水仙花慢慢地枯萎了,但它的.芳香印在了我的腦海里。這時(shí)的水仙花像一位老人,永遠(yuǎn)守在家的旁邊。

  書(shū),伴隨著我茁壯成長(zhǎng),書(shū)在我人生道路上灑下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),它讓我明白了許多做人的道理,有它們我會(huì)更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加讓我明白事理……

  我愛(ài)書(shū),書(shū),你是我的好伙伴!

書(shū)我的伙伴作文10

  有人說(shuō):"書(shū)只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)書(shū)是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書(shū)的伙伴,就和我一起感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!

  書(shū),雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn),也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書(shū)”,帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之二:書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子,如果你把它記在腦子里,那么你就可以積累很多知識(shí),讓你在人生的道路上邁了一小步。——增長(zhǎng)知識(shí)。

  書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之三:能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)。——熱愛(ài)祖國(guó)。

  書(shū),帶給我們的.樂(lè)趣之四:你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí),或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案。——書(shū)中求真。

  書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之五:你在看書(shū)的時(shí)候,你會(huì)感到格外的輕松,就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書(shū)的海洋里。告訴你個(gè)小竅門(mén),在晚上看書(shū)會(huì)讓你忘記一天的煩惱,感到格外舒服。——放松身體。

  書(shū),能帶給我們的樂(lè)趣太多了,我就不一一列舉。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。

  給你說(shuō)了這么多書(shū)的樂(lè)趣,你是不是也很想當(dāng)“書(shū)”的伙伴呢?還等什么,趕緊行動(dòng)吧!

書(shū)我的伙伴作文11

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,非常喜歡看課外書(shū)。每次媽媽叫我去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果常常被K了一頓。我對(duì)書(shū)這么癡迷,所以姐姐給我取了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”。

  我愛(ài)看書(shū)。每天我都會(huì)看書(shū)。會(huì)看一些如故事書(shū)、寓言、小說(shuō)或者是作文書(shū)之類(lèi)的圖書(shū)。媽媽常說(shuō):“多看一些書(shū),能增加知識(shí),也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓寬視野。”看書(shū)還有一個(gè)好處,就是豐富我的業(yè)余生活。

  我也喜歡買(mǎi)書(shū)。我?guī)缀趺總(gè)星期都會(huì)去一次書(shū)店,看到一些滿(mǎn)意的書(shū)、一些有意義的.或者是值得收藏的書(shū),都會(huì)叫媽媽給我買(mǎi)。買(mǎi)的一般是些故事書(shū)、小說(shuō),但買(mǎi)的最多的是作文書(shū)。因?yàn)槎嗫醋魑目梢栽黾游业脑~匯量,讓我的作文寫(xiě)得更好。

  我還喜歡借書(shū)。因?yàn)榻钑?shū)可以比買(mǎi)書(shū)更省錢(qián)。媽媽為了讓我多看一些好書(shū),就給我辦了一張秋韻書(shū)城借書(shū)卡,這樣,我就可以在書(shū)店借許多許多好看的圖書(shū),還可以把要借的圖書(shū)帶回家看。既使我不買(mǎi)書(shū),也可以看好多有趣的書(shū)。

  我最喜歡換書(shū)。換書(shū)就是把自己喜歡又好看的書(shū)跟別人換著看,爸爸常說(shuō):“有好東西可以和大家一起分享,要學(xué)會(huì)資源共享。”于是,我經(jīng)常拿自己喜歡的書(shū)去跟鄰居換我喜歡的書(shū)。這樣,既有利于自己,也有利于他人;既擴(kuò)大了知識(shí)面,也促進(jìn)交往,增進(jìn)了友誼。

  瞧,書(shū)——我生活中的好伙伴,它是一直陪伴在我身邊的無(wú)聲朋友。

書(shū)我的伙伴作文12

  我很喜歡看書(shū),就像老鼠愛(ài)大米一樣!

  有一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶著妹妹去市場(chǎng)買(mǎi)菜,出門(mén)之前,她千叮囑萬(wàn)叮囑我等洗衣機(jī)的衣服洗好了就拿出來(lái)曬。我一邊看書(shū)一邊有些不耐煩的答道:“我知道啦!”那時(shí)的我正津津有味的看著《百問(wèn)百答》漫畫(huà)書(shū)呢!媽媽說(shuō)的話大概從右耳進(jìn)左耳出,我并沒(méi)有把它記在心上。

  過(guò)了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出悅耳的音樂(lè),這表示它正在漂洗,漂洗完了就是甩水了,甩水結(jié)束就表示整個(gè)洗衣過(guò)程就結(jié)束了。又過(guò)了一會(huì),洗衣機(jī)發(fā)出“滴滴滴”的聲音,可我依然沉浸在書(shū)中,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一切,彷佛全世界只有我和書(shū)。

  突然,“砰”的一聲打破了寧?kù)o,這人不是別人,正是買(mǎi)菜歸來(lái)的媽媽。她進(jìn)門(mén)就問(wèn):“曦曦,你有沒(méi)有把洗衣機(jī)的衣服拿出曬呀?”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲,震耳欲聾。我?guī)е炭植话玻f(wàn)分憂慮的心情跟媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢!”媽媽有些生氣的.訓(xùn)斥道:“你這個(gè)臭丫頭,交待的事情又沒(méi)有辦好,看書(shū)雖然是件好事,但是也要分清楚事情的輕重,如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶,你因?yàn)榭磿?shū)而忘記了的話很可能會(huì)釀成大禍的!”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊放下書(shū)本,跑去陽(yáng)臺(tái)。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。

  書(shū)呀書(shū)呀,你雖然給了我豐富的知識(shí),但有時(shí)也給了我“災(zāi)難”。但盡管這樣,我還是和這個(gè)好伙伴——書(shū)形影不離!

書(shū)我的伙伴作文13

  書(shū),是一首歌,催人奮進(jìn);書(shū)是一幅畫(huà),賞心悅目;書(shū),是一朵花,沁人心脾。

  年少的我伴著書(shū)香,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書(shū)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書(shū)。

  我是大家公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空,我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……

  從童話書(shū)到科幻小說(shuō),從生活小百科到世界航空,我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。

  讀書(shū)豐富了我的知識(shí):從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲(chóng)記》中,我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲(chóng);讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。

  讀書(shū)塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的.堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……

  我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我都喜歡得不得了,總會(huì)“滿(mǎn)載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū),相信大家會(huì)和我一樣,成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”!

書(shū)我的伙伴作文14

  我是一個(gè)小書(shū)迷,整天整夜離不開(kāi)書(shū)。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識(shí),還有一些名著等,有時(shí)還自己寫(xiě)書(shū)看。

  這一天,我又帶著一書(shū)包的書(shū)來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)教室,我先背新古詩(shī),拿起課本放聲地讀起來(lái):“在一個(gè)春天里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,月季花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,濃郁的香氣吸引著------”

  早讀下課后,我又從書(shū)包里掏出另一個(gè)“朋友”(小說(shuō))認(rèn)真地讀起來(lái)。有時(shí)因?yàn)閷?xiě)得太搞笑,我還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)!當(dāng)時(shí),還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢!只要你認(rèn)真地看,就會(huì)被書(shū)慢慢地“牽”走了。

  而且我從看書(shū)中還學(xué)到了很多知識(shí),比如:有一本書(shū),書(shū)名叫《世界之最》,它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷,世界上最香的`動(dòng)物是獾(huan,野獸,樣子既像驢又像鹿)等各方面的知識(shí)。每天我不看書(shū),就等于一天沒(méi)吃三頓飯。

  讀書(shū)的好處還有很多:它可以使你暴躁的心平靜下來(lái),它可以使沒(méi)事無(wú)聊的人找到伙伴,最重要的是它可以讓我們得到無(wú)窮的知識(shí)與啟發(fā)。書(shū)中自有黃金屋,只要你細(xì)細(xì)去品味它,感受它,它一定也會(huì)和你做伙伴的。

  書(shū)是我們一生中的伙伴,一生中的老師。

書(shū)我的伙伴作文15

  書(shū),多簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼,在茫茫字海中,都很難找到它的身影,但在我心目中,它卻占著極高的地位,因?yàn)椋皶?shū)”,與我結(jié)下了不解之緣,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,做什么事,心中都只有它。每當(dāng)我捧起一本書(shū),總會(huì)想起那次“悲慘”的事。

  “沙沙,沙沙”坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我正在奮筆疾書(shū),攻克難題,可就在這時(shí),一道數(shù)學(xué)題卡住了我的思路,我左寫(xiě),右寫(xiě)就是寫(xiě)不出,于是不耐煩了,把筆一扔,眼神便離開(kāi)了書(shū)本,開(kāi)始飄蕩,忽然,我看到了昨晚沒(méi)看完的書(shū),心想:反正做不出題目,還是看會(huì)兒書(shū),順便理一理思路。想著想著,我捧起書(shū)看了起來(lái),書(shū)的搞笑人物引的我哈哈大笑,書(shū)里憂傷的事件也始我淚如雨下,就這樣,我一直倘佯在書(shū)的海洋中,絲毫感覺(jué)不到時(shí)間在流逝,天漸漸暗了,沉迷于書(shū)海的我才把頭抬了起來(lái),扭了扭酸酸的脖子,這時(shí)我心里一緊,呀!幾點(diǎn)了,當(dāng)我把頭看向鐘時(shí),驚呆了,8:45了,自從我6點(diǎn)吃好飯后,寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè),就開(kāi)始“遨游”了,還有一大灘作業(yè)沒(méi)做呢!背后傳來(lái)了媽媽的問(wèn)候“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  我急忙拿起筆,在紙上沖鋒起來(lái)!

  那天晚上我做到了10點(diǎn),還被老媽劈頭蓋臉罵了一頓,唉!

  這個(gè)“悲慘”的`事雖然讓我懂得了書(shū)要到課余時(shí)間看,不能占用到學(xué)習(xí)時(shí)間,但是這件事卻沒(méi)有割斷我與書(shū)的感情,反而使我更愛(ài)看書(shū)了,感受到了書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)的幫助……

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