友誼的作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　夢(mèng)星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的。”其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要��！她寫(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬辏�她們會(huì)和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的'友誼。”同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該和莉（思）絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！

友誼的作文 篇2

　　六年的腳步即將一閃而過(guò)，最使我難忘的，是我的同學(xué)小天天。

　　記憶中，他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。

　　他十分活潑開(kāi)朗。有一次，他到我家來(lái)玩，我們一起看電視，才不過(guò)幾分鐘，他就有些坐不住了，時(shí)而在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，時(shí)而做幾個(gè)鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。

　　在課外的時(shí)候，他總愛(ài)亮亮自己的嗓子，模仿各個(gè)巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問(wèn)遍每一個(gè)保安，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又乏味的數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。

　　今天想來(lái)，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿(mǎn)汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的'形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。

　　跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常

　　“怎么樣，要不我替你吧？”

　　“不需要，這點(diǎn)傷不是問(wèn)題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅(jiān)定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線(xiàn)上盯著遠(yuǎn)方。

　　隨著一聲巨響，他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點(diǎn)，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對(duì)他的敬佩又增了一分！

　　像這樣可愛(ài)頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會(huì)不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問(wèn)題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺(jué)。

　　我不知道，步入初中后，能不能再見(jiàn)一見(jiàn)這位可愛(ài)的同學(xué)呢？

友誼的作文 篇3

　　暑假在家無(wú)聊，便翻起了初中時(shí)的同學(xué)錄。

　　浮華若世，與你相隨。

　　撩起封面，畢業(yè)照上五十六張?zhí)煺娴男δ槪�在烈日下映照出一種獨(dú)特的美。那美，徹人心骨。我仔細(xì)打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實(shí)，我們只是曾熟悉過(guò)。

　　翻過(guò)畢業(yè)照，第一個(gè)名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個(gè)是和自己關(guān)系最好的，而現(xiàn)在，我連她都記不起，突然發(fā)覺(jué)自己的好笑。其實(shí)，友誼哪有什么貴賤之分。

　　魂?duì)繅?mèng)繞，鎖你心扉。

　　“銘記我們攜手過(guò)的流光溢彩的'年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時(shí)有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂(lè)而樂(lè)；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰(shuí)都無(wú)法取代，因?yàn)樵谀侵�間，有種濃得化不開(kāi)的香，容曉……”“我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)初中畢業(yè)，就在轉(zhuǎn)眼間。可是，卻才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的不等任何人，多以，不要讓自己有來(lái)不的那一瞬間。”“白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊苑堆雪。萬(wàn)化參差誰(shuí)信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強(qiáng)而美麗�！薄安涣私庥秩绾�；針對(duì)國(guó)有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構(gòu)造之美天地，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)，回頭，便是春暖花開(kāi)”“相識(shí)時(shí)，你我之間是一張白紙，時(shí)光與友誼翩舞，留下了多少感動(dòng)與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅。”

　　我一頁(yè)頁(yè)的翻著“好友留言”，淚水不爭(zhēng)氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時(shí)的我，第一眼看到這些時(shí)，也曾這樣哭過(guò)，其實(shí)，友情的世界里不存在期限。

　　繁華陌落，終有你陪。

　　一個(gè)真實(shí)的微笑，一個(gè)熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。

　　命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)從縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我的生活不再枯燥無(wú)味；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我明白了自己想要的原來(lái)竟這樣簡(jiǎn)單平凡；因?yàn)橛鲆?jiàn)你們，我懂得了快樂(lè)與幸福的涵義。

　　謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。

友誼的作文 篇4

　　秋天到了，我走在上學(xué)的路上，涼氣臨面吹來(lái)，一般人都會(huì)打個(gè)寒顫，但我卻感到十分溫暖，因?yàn)槲蚁肫鹆巳ツ昵锾鞎r(shí)的情景。

　　去年秋天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了跳繩、跑步和仰臥起坐等多個(gè)項(xiàng)目。幾個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，我渾身是汗。尤其是在跑步比賽時(shí)，要跑步前，我脫掉了上衣外套，跑步過(guò)程中我又出了許多汗，比賽結(jié)束后卻沒(méi)有及時(shí)穿上上衣，體質(zhì)偏弱的我被風(fēng)一吹，出了毛病——想吐，頭還很疼。

　　我的閨密張雅馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣后，立刻向老師請(qǐng)示，然后把我扶回了教室�；氐浇淌业奈矣X(jué)得十分難受，頭痛的像要炸了一樣。張雅馨就一直陪著我。她一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要喝水，一�?huì)又問(wèn)我能挺住嗎，要不要給我的家長(zhǎng)打電話(huà)，我覺(jué)得心里非常溫暖。

　　這時(shí)，一個(gè)平時(shí)不怎么和我說(shuō)話(huà)的男同學(xué)過(guò)來(lái)了。他看了看面如土色的我，就問(wèn)張雅馨我怎么了。張博雅緊張地說(shuō)道：“不知道，好像很難受的樣子。哎呀，這可怎么辦？”就在他倆說(shuō)話(huà)時(shí)，我忽然忍不住吐了出來(lái)。頓時(shí)，一股難聞的氣味就在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。張雅馨趕忙給我倒了杯水，連聲問(wèn)我：“沒(méi)事吧，沒(méi)事吧，你？”那位男同學(xué)也忙著清掃臟物。他先去了后花園鏟了點(diǎn)土，然后墊在我的嘔吐物上，又踩了幾腳，最后把它掃到了簸箕里，倒到了垃圾筒里。

　　接著，又來(lái)了幾個(gè)女同學(xué)。她們看到我這樣，也連忙過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了。其中一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)我嘴唇發(fā)白，覺(jué)得我可能是低血糖，還把她平時(shí)不會(huì)給同學(xué)的奶糖給了我。而此時(shí)的`我，頭只要?jiǎng)右幌�，就好像被刀刺一般。后�?lái)，老師幫忙給我媽媽打了電話(huà)，媽媽接我去了醫(yī)院。

　　由于我突然生病，我的閨密張雅馨連自己要參加的項(xiàng)目都沒(méi)有去參加。還有許多平時(shí)不經(jīng)常和我說(shuō)話(huà)的同學(xué)也前來(lái)熱心地幫忙，尤其是那個(gè)男同學(xué)不顧臟地幫忙清掃，那個(gè)女同學(xué)的慷慨，都令我感動(dòng)。這些同學(xué)平時(shí)和我都不太交往，也看不出什么友誼，但在這次經(jīng)歷中，我卻深深地感受到了他們對(duì)我的好。

　　同學(xué)們對(duì)我的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。同學(xué)們對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)也忘不掉。

友誼的作文 篇5

　　我站在人生的第一個(gè)岔道上。

　　一封短信把我壓得好難受，好難受……

　　我清楚地記得，那短信只有五個(gè)既熟悉又陌生的字——我們絕交吧！

　　絕交？站在友誼的岔道上，我該怎樣面對(duì)？到底那一條路才是我要走的路？左邊還是右邊？如果我所選的正是我要走的路，那我將永不后悔。但如果所選的路是我非要走的，那我將永遠(yuǎn)都無(wú)法回頭，而且后悔一輩子！因此，我必須在我前進(jìn)的那一刻，作出最準(zhǔn)確的決定！只是，在此這前，我想對(duì)你說(shuō)——

　　你還記得我們剛認(rèn)識(shí)的情景嗎？?jī)蓚�(gè)小女孩被老師分在一起，分在一桌。從此，兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分開(kāi)過(guò)，上下課在一起，放學(xué)也在一起。幼小無(wú)知的她們很開(kāi)心，都把對(duì)方比作親妹妹對(duì)待。不久后她們結(jié)拜了。慢慢的，她們長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事了，會(huì)想了，有時(shí)她們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。但是，她們并不計(jì)較這些。因?yàn)椋�她們還是同桌，還是姐妹，還很珍惜這段友誼。也因此，她們的友誼在同學(xué)與老師的眼里都是公認(rèn)的——好！除此外，她們還懂得掩護(hù)對(duì)方，為了一件小事，她對(duì)老師說(shuō)慌了。但是，在她的眼里，再小的事也是值得掩護(hù)的。她從沒(méi)想過(guò)后果是怎么樣的`，只想著不讓她受到傷害，她就心滿(mǎn)意足了。

　　隨著時(shí)間的流失，她們的友誼更加堅(jiān)固了……

　　在一天早晨，她們又見(jiàn)面了，只是這次見(jiàn)面與以前的不同，以前她們會(huì)很開(kāi)心地玩上一整天。但現(xiàn)在，她們卻站著注謝著對(duì)方。終于，當(dāng)姐姐的說(shuō)話(huà)了：“我下個(gè)學(xué)期可能轉(zhuǎn)學(xué)了。”“為什么？”“我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考畢業(yè)試了，我不可以這樣下去，他想把我轉(zhuǎn)在他班跟他教�！薄澳阏f(shuō)得對(duì)，我們就要畢業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，以后我們通信就可以了”此時(shí)，當(dāng)姐姐的才發(fā)現(xiàn)，自己的眼淚早就流下了，她偷偷地擦干眼淚。因?yàn)�，她最好的妹妹都沒(méi)流淚，她也不想她看到自己哭的樣子，她想在走之前給妹妹留下美好的笑容。

　　……

　　在一個(gè)學(xué)期里，她們通了30封信，每一封信里都裝著一點(diǎn)對(duì)對(duì)方的祝福、思念。一年后，她們又準(zhǔn)時(shí)在老地方見(jiàn)面了。此時(shí)，她們要講的話(huà)更少了，幾乎沒(méi)有什么話(huà)要說(shuō)，只是靜靜地看著對(duì)方……

　　蘇解——有著七看友誼的同桌，這些你都還記得嗎？相信現(xiàn)在你應(yīng)該很明白，里面的人就是你和我。也許，現(xiàn)在我可以，也應(yīng)該作出決定了：你有你的選擇權(quán)利，我也有我的選擇權(quán)利。你既然對(duì)我提出了這樣的要求，我想：無(wú)論我答不答應(yīng)，你都會(huì)堅(jiān)持你的選擇的，對(duì)嗎？最后，我想對(duì)你說(shuō)：你想絕交，那我們就絕交。但我還是希望你可以回來(lái)做我的朋友，讓我們好好珍惜，好好回味，好好愛(ài)護(hù)我們七年以來(lái)所維持的友誼。

友誼的作文 篇6

　　友誼是一種很微妙的東西，其真諦并不在于付出多少，而在于你到底了解多少！ 我轉(zhuǎn)學(xué)在3年級(jí)，雖然我是極不愿意，但因?yàn)楦改傅年P(guān)系，我必須轉(zhuǎn)到我總未接觸過(guò)的小學(xué)。

　　當(dāng)我第一次進(jìn)入我新的班級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)大家似乎都不在意我，我很失望，也很傷心。當(dāng)我想起我以前的同學(xué)和以前的好友，我的心似乎就飄過(guò)去了一樣，我的同桌是一個(gè)很有地位的人，我指的是你在同學(xué)中很有人緣，下課時(shí)同學(xué)們都找他玩，看到他在人群中上下躥動(dòng)我似乎看到了我的過(guò)去，那些歡笑的日子，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)……

　　同桌是一個(gè)很細(xì)心的人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在新來(lái)的學(xué)校中不能適應(yīng)時(shí)，沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是竭力想辦法幫我融入這個(gè)集體。下課他經(jīng)常拉著我一起去玩，我起初十分討厭這樣的行為，直到有一天：老師布置了一個(gè)作文以我的同桌為主題，這篇作文對(duì)我而言是一次突破，因?yàn)槲液苌訇P(guān)注我的同桌。下課時(shí)他立馬對(duì)我進(jìn)行了一次全身掃描，我注意他的臉透露出一種很滑稽的笑容，令我忍俊不禁。但我的麻煩沒(méi)解決，我根本不了解我的同桌，怎么下筆呢？不一會(huì)兒，同桌的`頭突然伸了過(guò)來(lái)，很小聲的問(wèn)我：你真的了解我嗎？這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)讓我呆掉了。他看到我這樣的表情，什么也不說(shuō)就把我拉到操場(chǎng)上和同學(xué)們玩，雖然我顯得很尷尬，但他不讓我走，還讓我看著他玩，他們?cè)谕嬉环N很常見(jiàn)的游戲：捉迷藏。他的行動(dòng)十分的敏捷，每次都是別人找不到他，他才出來(lái)，還經(jīng)常告訴別人躲哪最安全。說(shuō)來(lái)也可笑，就算這樣別人也還是無(wú)法摸透他的行跡，看著看著我也想玩了，他立刻拽著我躲了起來(lái)~~~ 由于我的同桌的幫助，我融入了這個(gè)集體，后來(lái)我和他的作文都獲得了老師的表?yè)P(yáng)，而我的作文題目便叫理解。

　　人生的道路很長(zhǎng)遠(yuǎn)，如果要自己一個(gè)人走下去的話(huà)，幾乎看不到盡頭，所以每個(gè)人都希望自己的身邊有個(gè)人陪伴著自己，那樣的話(huà)，孤獨(dú)的心就不再孤獨(dú)了，冷漠的心也能讓友誼融化那里的冷漠，變的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和自信，從此就會(huì)溫暖了．

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