關于友誼的作文：友誼

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于友誼的作文：友誼，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我有一個非常要好、無話不聊的好朋友，而且她活像我的影子。她長著齊肩短發、戴著一副粉色的小眼鏡，性格就像一個假小子。哈！她是誰？她當然是——藍小冰。可是，有一件事，讓我的“影子”消失了。

　　那一天中午放學，當我們排著路隊下樓時，我突然摔了一跤。“呀！你沒事兒吧？！”一個同學看見了伸出雙手準備扶我時，我覺得沒多大問題，于是拒絕了。我說：“沒事，謝謝！”“哈哈哈，你這是Skate(滑冰)還是溜旱冰啊！嘻嘻……。”我憤怒而悲傷地轉頭一看，啊！竟是她——小冰！當我發現是她時，原本感覺沒什么大問題的心態忽然消失殆盡了，腳也開始疼了，臉上也悄悄地落下了幾個“金豆豆”。我暗自傷神：作為好朋友的她，在我受傷的時候不但沒有伸出援助之手，還在一旁幸災樂禍。

　　我因此非常生氣，連著好幾天都不理她。小冰也知道我生氣了，所以排路隊也不站我后面了。我心里覺得很失落，等著小冰來道歉。可是，我們倆卻偏偏都是爭強好勝的性格，誰也不理誰。

　　媽媽看著我每天面無表情，于是問：“誰又惹我家小公主生氣啦？”我聽完，“金豆豆”就如傾盆大雨般“吧嗒吧嗒”落下來。我把事情一五一十地告訴了媽媽，還說藍小冰不道歉很可恥。媽媽聽了，并沒安慰我，反而生氣地說：“如果兩個人走在獨木橋上，一個人掉下去了，而另一個人卻不去救，那就不可能再得到那份友誼和信任了，這才可恥！”我回味著媽媽的話，覺得媽媽說得有理。于是，我千方百計地尋找機會來補救我們之間的友誼。后來，我發現小冰也在暗地里補救。

　　一點點，一天天，我們挽救回來的友誼慢慢地恢復為完整的“圓月”了。小冰也站回了我的后面，我也找回了以往的笑。

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