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有關(guān)友誼作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)友誼作文1
友誼你總是讓我傷心讓我難過！讓我每一次都想放棄，每一次都想不再去為你付出一絲的感情！可是你陪伴了我多年的時(shí)間，讓我懷有一絲留戀，讓我舍不得放棄你！但是你是否想過我為什么會(huì)有這樣的想法呢！讓我來告訴你……
是你給我快樂，是你給我安慰，是你讓我不再孤獨(dú)！但是你一次一次的糊弄我，讓我再也承受不下去了，讓我開始對你心煩啦！是你讓我不開心，是你讓我再一次孤獨(dú)！
我的朋友是你賜予我的，但是我的朋友也是你剝奪走的！
我的朋友總是在他們開心的時(shí)候來找我！來對我嘻嘻哈哈的！可是你知道嗎？在他們不開心的.時(shí)候我成了他們出氣的婁子，有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個(gè)簍子“開心的淚水往我這里倒，傷心的淚水同樣往我這里倒，生氣的淚水一樣往我這里倒！
友誼我鄭重的告訴你我不是一個(gè)簍子！不要每次開心就來找我，不開心就來對我出氣！友誼我不會(huì)再對你有任何的留戀。任何的舍不得！更不會(huì)在一次去求你授予我友誼，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要你啦！因?yàn)槟阕屛覀淖屛译y過！我很想在對你付出內(nèi)心的感情！但是你的做法讓我打消了這個(gè)念頭！讓我失去了原有的感情！
有關(guān)友誼作文2
世界上的橋千奇百怪，有一種最值得珍視的，那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級(jí)剛開學(xué)，我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開始，我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^的書。就這樣，我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上，當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問才知道：原來他昨天做值日擦黑板時(shí)，站在凳子上一腳踩空，摔下來后崴了腳。
第一節(jié)下課，大家都跑出去玩了，活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了，他才回班。這時(shí)候，我已經(jīng)跑到了班門口，一扭頭，看到楊才上臺(tái)階，我想：我得幫他，不然他非遲到不可。于是，我趕到他身邊，把他背了起來。由于我倆體重相當(dāng)，剛到門口，我就撐不住了，重重地摔倒在地。我的.腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此，我和楊成了鐵哥們。
有人說：馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人，但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
有關(guān)友誼作文3
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的'。
上課時(shí)，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很（非常）害怕（及了）。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以為我不懷好意。“對不起，打擾你一下，我不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會(huì)把它一直珍藏在心里。
有關(guān)友誼作文4
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里，發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時(shí)，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想：這么小的一塊面包，還不夠我一個(gè)人吃呢，就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來了，剛好看見花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享，而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的'，何況面包這么小，只夠我一個(gè)人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，孤單的在湖里游來游去。
這個(gè)故事告訴我們：在快樂時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
有關(guān)友誼作文5
我和同學(xué)們相處了三年，在這三年里我們班的同學(xué)也不斷增加，從開始的50人到52人，從52人到56人，如今的306班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的`優(yōu)點(diǎn)是：寫字速度快、作文寫得還可以，但是我的體育退步了，因?yàn)殚L胖了很多，人總不可能十全十美，總有不足的地方嘛！相處的三年中，我們都進(jìn)步了很多，身上的壞習(xí)慣都減掉了不少。
我有幾個(gè)好朋友，其中最要好的有：陳澤、全晨波、史嘉誠，我來讓你們了解一下他們吧！
陳澤很大方，經(jīng)常送我東西：筆、各種奇特的橡皮、新上市的圖書。他在這方面可時(shí)尚了，新的東西他大多有。
全晨波比陳澤可小氣多了，要和他交換才行，他人瘦瘦的，別看他人小，但他充滿了正義感，愛打抱不平。
史嘉誠可是個(gè)唱歌狂，拿起話筒什么歌都想唱，急了還哭鼻子，他有一副豆沙喉。
很快三年就過去了，過完了這個(gè)暑假，我們要成為四年級(jí)的學(xué)生了，但是我們要分班了，離別的這一刻，我真希望我們還是在同一個(gè)班級(jí)。
有關(guān)友誼作文6
花的清香溢滿心靈，花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩，唯有友情的花卓立于世，芳華永駐。
你還記得我們相識(shí)的哪個(gè)早晨么？我有每天早晨起來散步的習(xí)慣，看到了一個(gè)美麗的花園，園中有許多花朵，每一朵都含苞欲放。于是，我湊上前去想要一聞它的芬芳，可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵，突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音：“手下留花”。于是我猛地抬起頭，看到了滿臉笑容的你。你對我說：“花是給大家看的，你可不能為了一己之私，結(jié)束了它們的生命啊！”后來，我就和你成了無話不說的好朋友，從此我們的友誼之花就迎著朝陽慢慢的綻放了。
記得有一次，我們相約去登山，走到半山腰，我不小心被鋒利的石頭割到了腿，你便撕下了裙腳，小心翼翼的.為我包扎。那可是你最喜歡的裙子啊！那時(shí)我的眼睛濕潤了，多么深厚的友誼，我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟褚粚τH密的姐妹花。
友情如花，讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花，讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
有關(guān)友誼作文7
每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表，我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼，那和我每天都形影不離的朋友，那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友，我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我們更加親密了，過了10分鐘，同學(xué)們都回來了，我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好！我的手表不見了！那可是爸爸從美國帶回來的.啊！”我大聲的喊著，這時(shí)，全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見了！同學(xué)們都在自己周圍找找啊！那表丟了我準(zhǔn)死定了！”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上，找啊找，可還是沒有！我心想：“不對呀！我肯定帶了！會(huì)不會(huì)是被誰偷了？她！一定是她！剛剛只有她一個(gè)人在教室里，不是她還會(huì)有誰！”雖然我不該這么不信任自己的朋友，但不知怎的，火氣一上來，就難以控制了！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，于是我把書包狠狠地往椅子上一摔，回頭瞪了她一眼，這一節(jié)課我都沒有上好，心里想的全是背判朋友的她！
有關(guān)友誼作文8
同學(xué)時(shí)代是我們最純真的時(shí)代，同學(xué)之間的友誼更是非常寶貴的，雖然在同學(xué)之間發(fā)生的事情不是那么驚天動(dòng)地，但足以表達(dá)出同學(xué)之間的感情，至今我還記得那次晚上上自習(xí)的事情。
因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的'情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。”
我說：“你吃吧，你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說：“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。”
雖然這件事情非常小，但是已經(jīng)深深印在了我的腦海里，讓我深深感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純真，是多么的讓人感動(dòng)。
有關(guān)友誼作文9
今天天氣真不錯(cuò)。我心想，看看外面，陽光照耀在地面上，花兒向著太陽公公張開笑臉，我收拾課本準(zhǔn)備回家，
可是這鬼天氣，說變就變，頓時(shí)間天上烏云密布、閃電雷鳴，黃豆般的雨點(diǎn)打在了我的身上，不一會(huì)，我便成了落湯雞。雨越下越大，閃電把天空劈成了兩半，雷聲總在我的耳邊嗡嗡作響，我東瞧瞧西看看，還是沒有看見老媽的身影，我絕望極了！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
忽然，一把雨傘頂在了我的頭上，我回頭一看，啊，是丁丁，一股暖流直入我的心房。我什么話也說不出啦，丁丁說：“怎么了？沒帶傘嗎？”我擦干眼淚說：“是的。”他又笑著說：“我們一起走吧！”于是我們邊走邊聊天。一路上，他不時(shí)的把傘往我這邊移，自己卻淋濕了。我的'家到了，但是離他的家更遠(yuǎn)了。
我望著他遠(yuǎn)去的背影消失在大雨里，才感受到同學(xué)間純真的友誼，心里暖暖的，不禁大聲喊道：“丁丁，謝謝你！”
老師曾說過：“爸爸媽媽愛我們，爺爺奶奶愛我們，但是讓你記憶最深刻的，就是同學(xué)情。”我深刻的感受到，我真正收獲了友誼。
有關(guān)友誼作文10
是什么能讓你一口氣走到底？是什么能讓你注滿動(dòng)力？是什么讓你相信一切可以重頭再來？是什么讓你覺得失敗不可怕？是什么讓你感覺成功不僅僅是你的功勞？
無需太多的言語，無需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花，失敗時(shí)說上一句鼓勵(lì)，傷心時(shí)遞上一塊紙巾，那便是友誼，那便是平凡的'友誼。
秋雨徐徐下，秋風(fēng)陣陣吹，打濕心，吹涼心，可卻在這時(shí)有把雨傘撐起，擋住雨，心兒一下子敞開了，天空明朗了，那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn)，豎起的是前進(jìn)的旗桿。
天暗了，點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空，我想那就是友誼吧。望望天空，總能從星星眨眼中，獲得更多的慰藉。月亮皎潔無比，友誼也一樣，用純潔的心對待純潔的友誼，這份情一定會(huì)永恒。
高山流水遇知音，尋一份友誼不容易，我們要牢牢守住它，決不能讓它溜掉。
友誼也許會(huì)與金錢發(fā)生沖突，要我選擇，我絕對會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲挠颜x是永恒的，金錢只是暫時(shí)的，兩者決不能相提并論。
讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音，去感受最美好的春天。
有關(guān)友誼作文11
友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。
回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來到這個(gè)班級(jí)，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的“風(fēng)雨”過后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根“友誼繩”，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的.友誼永長久!
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的心里。
我的快樂，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一粒花種，綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放。花朵，在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)椋碇覀兗儩嵉挠颜x!
有關(guān)友誼作文12
深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時(shí)只需要一句話，有時(shí)只需要一個(gè)行動(dòng)，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。
那是20xx年12月的一天，小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的`同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。
同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
上三年級(jí)時(shí)，小B同學(xué)的英語很不好，英語老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾。可是老師沒想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào)，小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績后，小B熱淚盈眶。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵(lì)，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……
有關(guān)友誼作文13
月夜之下，黑暗的操場上空無一人，沒有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨(dú)自來到操場，拍拍角落長木椅上的灰塵，不由自主的嘆息起來。漫長的假期“晃”走了，原以為可以如愿以償，見到老同學(xué)，可去報(bào)到時(shí)，見面，竟然成了含淚而別的離去。
新學(xué)校并不比母校好多少，除了學(xué)習(xí)拔出，就沒什么好處了。進(jìn)入校門，看見的是毫無特色的小學(xué)樓，再深入一點(diǎn)，會(huì)看見狹小的操場。就算學(xué)校多破舊，我也勉強(qiáng)可以接受，可我最不能接受的是再也看不見我的好朋友。沒有她們的歡聲笑語，我感到度日如年！好朋友，好像一陣清涼的風(fēng)，隨著歲月的流逝，越飄越遠(yuǎn)，直到消失不見。
想到這，我無力的抬起頭，看到的是灰黑的天空，沒有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出，一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的.腮邊，手背。
朋友，這兩個(gè)簡簡單單的字，看似簡單，卻隱含著深沉的意義。在祖國這個(gè)大家庭里，其他人擦肩而過，只有你我逗留下，而成了朋友。空間切得斷距離，但切不斷友誼，切不斷思念。看不見對方，并不代表就沒有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放，永恒的，永久的綻放！永不凋謝！
有關(guān)友誼作文14
《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險(xiǎn)記故事，讀完這本書，我的心久久不能平靜。
故事的主人公是小女孩多蘿西，沒腦子的稻草人，沒心的`鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望，他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。
在去翡翠城的路上，伙伴們遇到了很多麻煩，但無論遇到什么麻煩，都不會(huì)丟下同伴們獨(dú)自前進(jìn)。
食物吃完了，稻草人主動(dòng)去為大家找堅(jiān)果吃，當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永铮嗵}西他們沒有繼續(xù)前進(jìn)，而是想辦法救他；面對可怕的開力大，膽小的獅子義無反顧的沖在最前面保護(hù)大家。
我想，如果不是同伴們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，患難與共，就不會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，我隨他們這段路程，不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還讓我明白了友誼的可貴。
讀完這本書，我被他們的友誼深深地感動(dòng)了，如果他們不是互相幫助，齊心協(xié)力面對困難，也許誰也不可能實(shí)現(xiàn)愿望，只有團(tuán)結(jié)友愛，才能合作共贏，做成許多一個(gè)人無法完成的事。讓我懂得了團(tuán)結(jié)，友愛的重要性。
我要幫助別人，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放！
有關(guān)友誼作文15
真正的朋友是多年不用聯(lián)系，感情也不會(huì)被歲月的河流沖蝕，一個(gè)電話一聲問候，將千里萬里的時(shí)空距離拋得無影無蹤，有了彼此的消息就心安、寧靜。我很幸福，因?yàn)橛幸环葸@樣的友情，有這樣一位朋友。
記憶中童年的她，是一個(gè)臉圓圓的，小手圓圓的，身體也圓圓的，粉嘟嘟的小伙伴。流過村中的那彎的小溪，屋后的山坡上，田間地頭，有路通往的角落，沒路的角落，都留下過我們的.嬉鬧聲，歡笑聲。她有一個(gè)吹嗩吶的爺爺，一個(gè)在朝廷當(dāng)大官的祖輩，如偶爾能從奶奶那里得到一些據(jù)說是皇宮中流失出來的玉珠，可她并不管那些珍寶的珍貴，照樣當(dāng)玩具分給大伙一起玩，我至今還保存的還有一個(gè)小手鏈。
她不認(rèn)她的母親，死活都不肯認(rèn)，甚至固執(zhí)的也不讓弟弟相認(rèn)，只因?yàn)槟赣H拋棄了她和她的弟弟，在他們加起來不到6歲的時(shí)候。時(shí)間到底沖蝕了她固執(zhí)的情結(jié)，悄然的將她內(nèi)心的堅(jiān)冰融化，在她的女兒降生的時(shí)候，體會(huì)到了母親的苦難，她甚至過年節(jié)的時(shí)候不遠(yuǎn)千里回母親家里探望。
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