五年級的作文300字優秀[3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　從前，有一只普普通通的小魚，當它看見金魚非常漂亮時，就非常羨慕，“要是我能變成一條金魚那該多好啊。”他想。

　　于是他把這個愿望告訴爸爸，爸爸說：“別胡思亂想！”他又告訴哥哥，哥哥說：“你做白日夢吧！”而一向善解人意的姐姐安慰說：“我只聽說過魚躍龍門，可要想變成金魚，哎，難啊！”

　　小魚聽了這些話后很難過，但他很自信，他堅信自己能變成一條金魚！一條漂亮的'金魚！此時，他的每一個細胞，每一根神經，每一絲的血液都在想著一句話：我是金魚，細胞在新舊交替，每一滴血液都在飛速地流動……小金魚不知不覺中睡著了……當它醒來時。發現自己不是小魚了，而是一條真正的金魚！小金魚高興極了，趕緊去找他的爸爸媽媽，將這個喜訊告訴他（她）們……

　　是什么改變了小魚的命運？對，就是——信心！

五年級的作文300字 篇2

　　清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學校。

　　首先映入我眼簾的是教學樓前的旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰士保衛著紅旗。松樹兩邊有兩個大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團團火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學樓了，教學樓共有兩層樓上的護欄上寫著“好好學習，天天向上”八個大字．教室里傳出同學們朗朗的讀書聲，“叮呤呤”下課鈴響了同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時沸騰起來，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。

　　穿過走廊，就是一年級的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風雪。再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的.面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實了，它只是默默的孕育著它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子，像同學們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來。

五年級的作文300字 篇3

　　小燕子今年春天，我家的樓道搬來了一戶新居民——燕子一家。它們的窩建得很慢，先是看見兩只大燕子忙碌地飛來飛去，一口一口銜來泥土和樹枝，大約用了三四天，燕子的家終于順利完工了。它們一定很開心！住進去之后，它們很安靜，從來不打擾我們，真是個討人喜歡的鄰居！

　　突然有一天，我的朋友們發現有人砸碎了燕子窩，泥土和羽毛散落一地，三只羽毛還未豐滿的小燕子摔了下來，它們粉紅的小身體在瑟瑟發抖，閉著小眼睛，大張著小嘴嗷嗷地叫著。看著它們那可憐的樣子，我很難過。砸窩的人太不應該了！

　　燕子的.家建得很不容易，如果你的家被毀了，你會怎么想呢？為了不讓小燕子餓死，我們把它放入了另外一個燕子窩。我想燕子的爸爸媽媽一定很傷心，不會再回到這里了。一個月后的一天，我忽然發現那破損的燕子窩被修好了！我們的老鄰居又回來了！它比我們人類更寬容！

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