【優】五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“啦”，“啦”，“啦”,看電視風波又要開始了！
“嗨”，老爸我要看《喜洋洋與灰太狼》，我大聲喊著。“不干，你做好作業了嗎?又看電視”。老爸不高興地說著。
“嘿，我老早做好了，而且你現在在玩電腦,怎么看電視？”我忿忿不平地說著。
“啊喲，別吵了，也沒什么大不了的，竟然你現在在玩電腦那就讓女兒先看�！眿寢尲皶r制止了這場風波。
可不等我看完一集，老爸拿了茶杯竟也來了我旁邊在吼道：“去，我不玩了，該我看了，你睡覺去! ”
“可是我才看了一集，再讓我看一集�！闭f完就把遙控板藏了起來。
“快拿出來，我愛記歌開始了，我要看，不然這個星期不給你看。”老爸用命令地口吻對我說。
“什么，那我就給你的`QQ游戲設上密碼，不讓你玩”我也不甘示弱。
“小鬼，造反了啊!我就不給你看”老爸大聲說道。
“哦，你真的不給我看?”我又用了比他高出分貝的聲音說。
看來，老媽的確是受不了了，她一個箭步沖了進來說： “你們兩個有完沒完,我快被你們煩死了。 ”過了一會兒，我們平靜下來，老媽也用柔和了點的口氣說：“那么，讓女兒再看一集”，你再看《我愛記歌詞》吧”說后，走了出去，這時忽然停下腳步說： “看時，叫我一聲。我也要看!
五年級作文 篇2
今天，媽媽送我了我的六一禮物——麥吉魔幻陀螺中的“暗絕地王龍”。它是近身敏捷型的。
我到我姥姥家里來拼插麥吉魔幻陀螺，可是我拼好了時，它就又散架了。我舅舅來幫我，這個陀螺好歹是插完了。
這個托盤最容易插了，把把手卡進去，再貼上貼畫 ，就完工了。這個發射器也挺簡單的，把攻擊的卡進去，貼上貼畫就完工了，可是，我下去的時候，發現貼畫貼反了。
我又開始試玩了一下，發現，這個陀螺還挺好用的，真是敏捷��！。
我和宋文浩、孟洋洋就開始戰斗，宋文浩真牛，他的“烈焰獸王”的.魔幻陀螺既然還沒發射，就成一片一片的了。我和孟陽陽就開始比賽，我的“暗絕地王龍”，總是輸給夢羊羊的“滅魂飛鯊”。
我又和宋文浩比用“巨靈座”的。我也贏了宋文浩。因為，他實在是太垃圾了，老是把陀螺弄到外面去。
宋文浩和孟洋洋可以讓陀螺在指尖上旋轉，我不行，但是我可以在手掌上旋轉。
今天真愉快，我要練成讓陀螺在指尖上旋轉。
五年級作文 篇3
課間休息時，我靜靜地站在窗前，一層濃霧遮住我前方的視線，只聽見同桌神秘兮兮地走過來，悄悄地對我說：“下周學區要舉辦‘快樂杯’作文競賽，獎品級別很高，好多人都在摩拳擦掌呢，怎么，你這個堂堂的‘高材生’還不知道嗎？”我半信半疑地問：“真的？”同桌卻一板正經地拍拍胸脯，‘大義凜然’地回答：“當然不假了，我這個密探還能騙你嗎？“我的心突然一顫想到我這普通的不能再平凡的樣貌，根本沒辦法在樣貌上贏過別人啊，畢竟不是每一只“丑小鴨”都有機會變成天鵝的�！班�，你在想什么？別的同學可都在‘備戰’呢，你不想努力一下與他們一決雌雄嗎？”同桌又發了‘友好提示’過來。我只是沉默不語。
放學的路上，我看著被層層迷霧包裹著的前方，突然有點不知所措。上天，為什么您不給我一次公平的機會呢，為什么我與同學一樣擁有花季的年華，卻只是平凡沒有競爭力的“丑小鴨”？為什么？……“恭喜你！”某死黨從遠處跑來，向我興奮地祝賀道，“告訴你一個好消息，學校決定讓你去參加學區舉行的作文競賽。”我呆住——學校怎么會派一個其貌不揚的女生去參加比賽，死黨看我還愣著，拉了我一把；“不要胡思亂想了，作文比賽比的是寫作水平，又不是選美！”我聽了，心里也豁然開然了許多：“是啊，寫作又不是選美，我應該相信自己！”
回家的路上又碰見了幾個同學，我的幽默搞怪發揮充分，把他們逗得哈哈大笑。好友舉起大拇指，連聲稱贊道：“你真幽默！我相信這次作文競賽的冠軍非你莫屬！”竟然有人如此稱贊我，難道我也有值得驕傲的地方？我默默地想。抬頭一看，前方的路竟依稀清晰了，霧也慢慢退去了。
回到家，我急忙來到鏡子前。仔細地看了看鏡子中那個不完美的自己。其實，我也有種獨特的美。那種美是健康的美，青春的美；我的心靈更美，我上進，幽默，負責，也有能力，至少在寫作方面是不錯的'……所有的這些不比外表的美更重要嗎？這時，我望了望窗外，霧已全然不見了，前方的路竟在陽光的照射下顯得異常璀璨。
《簡愛》里曾有一句話讓我感動：我貧窮，低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳墓時，我們是一樣的。
五年級作文 篇4
今天放學，我和一個同學一起回家，路過一棵芒果樹，上面掛著許多的金芒果，它們散發著誘人的香味，一個個好像都在對我們說：“來吃我吧!來吃我吧!我們很好吃的!”于是，我和同學的心里長出了一個壞念頭？？
我們放下書包，來到芒果樹下準備摘芒果。可是芒果樹這么高怎么摘呢？呵 呵!終于要我這個爬樹高手出場了。我脫下了外套，像個小猴子一樣“嗖”的一下就爬上了芒果樹。我看著頭頂上一個個金燦燦的、香噴噴的芒果，它們仿佛在向我招手。我手一伸，就把一個大芒果摘了下來，接著又摘了很多個。我把它們扔給樹下的同學，她一把接住了芒果，然后把芒果塞進書包里。就這樣，我們摘的芒果塞滿了兩個書包。
我爬下樹，正想和同學“逃”走時，一個保安突然從我們前面走來，眼看就要被抓住了，我們顧不得我們的.“財物”，一起像兩只小老鼠一樣落荒而逃。那個保安也沒追上來，而是把我們的書包拿走�！芭尔溕w”那里面還有我們的課本呀!我和同學沒辦法，只好去物業管理處自投羅網了。我們倆像兩只要被殺的豬一樣心里非常害怕地走進管理處。
那個保安說：“ 我就知道你們會來，過來和我去見老板。”我們的心里好像被蜜蜂蜇了一下似的，一陣刺痛。那個老板沒等我們去見他，就不請自來了。一見我們就罵，還想找我們的家長，我撒謊說：“我媽媽不在家。”同學也附合著。老板就沒辦法，只好又罵了一頓就把我們放了。
剛走出管理處，我們的眼淚像開了閘 的水一樣涌了出來，然后拖著沉重的腳步走回了家。
偷芒果可不是一件光彩的事，下次我再也不敢偷了。
五年級作文 篇5
我所在的小學是幸福路小學，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會排著整齊的隊伍迎著值周老師和同學們的微笑走進校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺，每周一的早上，我們全校師生都穿著整潔的校服站在操場上，看著五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。在國旗臺的后方就是我們學校的教學樓，每天老師們都在那里精心的備課，同學們也抓緊這寶貴的時間努力學習，課堂上我們都目不轉睛的看著黑板，跟隨著老師講的精彩內容而積極發言。
從教學樓下來，就來到了我們的操場了。操場的地是橡膠的.，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當下課鈴響了，同學們都跑出了教室，操場上立刻變成了一片歡樂的海洋，大家玩兒著各種各樣的游戲，不亦樂乎。
大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開，長廊上面有無數朵五顏六色的小花，我覺得說它是一條花廊也不足為過，坐在花廊里面聞著淡淡的花香，心里特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球臺，每天下午放學都會有許多喜愛運動的同學們在那里訓練，他們也用自己的汗水為我們學校取得了許多優異的成績，操場周圍還有許多高大的楊樹，它們像衛士一樣日夜守護著我們的校園。
這就是我們美麗的校園，引領我們走進知識的海洋；讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長，我愛你這美麗的校園。
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