五年級的作文300字(優選)

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　一丶問題的提出

　　有一次我們班去爛蘋果樂園玩兒，那時同學們都帶了許多好吃的零食，有果凍上好佳薯片，尖叫，純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想，可以去繪制表啊，看看大家吃的東西有沒有營養？

　　二丶調查方法

　　1、去網上搜索一些相關的情況進行了解。

　　2、在班級內進行實地調查，并收集一些名單。

　　3、分類，有哪些是有營養有哪些東西是營養的？哪些東西是對人，不營養的呢！

　　三丶調查情況和資料整理

　　信息渠道

　　涉及的方面

　　具體內容

　　電腦

　　垃圾食品 危害多大？

　　危害大，會得 肥胖癥 。

　　書本

　　哪些是健康的？

　　多吃水果，多喝水。

　　四、結論

　　在這些數據當中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些飲品，占全班的'10%另一些營養物品占3%，還有那些糕點甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃，因為這會引起，雷鋒鎮的發展而那些比較健康的，食品可適量的吃，盡量的少飲用那些不健康食品，油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險發生。盡量少吃垃圾食品。

五年級的作文300字 篇2

　　秋天的雨，是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，是一位美麗的小仙女，她有一朵神奇的七色花。你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的`葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹，綠綠的葉子像一枚枚針線，把夏天的干燥給封（縫）鎖了起來。紅色是給果樹的，蘋果、石榴、山楂你擠我碰，爭著要人們去摘他們呢！

　　秋天的雨，它綿綿不斷，一下就會下好幾天，不知何時才會停。在這幾天里，它給我們帶來了高興、郁悶、開心和煩惱。這場雨給很多人帶去了煩惱，因為一下雨路就很滑，容易摔跤。也給別人帶去了高興、開心，因為有人一下雨就可以在家玩，不去上班。這場雨讓我又高興又不高興，因為一下雨我們就不用去上操了，但是一下雨我們就不能出去上體育課了。所以我又高興又煩惱啊。

　　秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

五年級的作文300字 篇3

　　在生活中，有許多快樂的事情，有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過生日，讓我十分快樂。今天，我過生日，早上，我穿著漂亮的衣服，和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看見了許多的海洋動物，到了晚上，我和爸爸到了家，他們去燒飯菜了，我回到了房間，發現了書桌上有一個禮物盒，上面寫道：送給我們親愛的女兒祺祺。我馬上打開禮物盒，我十分開心--原來是我以前十分喜歡的音樂盒，我小心翼翼地拿著音樂盒走到廚房，他們看到了說："我們本來想給你一個驚喜的，結果被你發現了，不知道你喜不喜歡？''我說："喜歡，我好喜歡。”這個音樂盒的表面是愛心形的`，粉紅色，打開盒蓋，里面有個小平臺，上面有一個芭比娃娃，她有著一頭烏黑的頭發、一雙水汪汪的大眼睛，一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋，真好看。只要一按按鈕，就會響起一陣陣悅耳的樂曲，芭比娃娃一聽到音樂，就會翩翩起舞，好像在說：“祝你天天快樂，祝你天天快樂。”吃完蛋糕，我就進入了甜甜的夢。

　　爸爸媽媽為我過生日，讓我感受到父母對我的愛，我真高興。

五年級的作文300字 篇4

　　有一個人，他讓我愛的刻骨銘心，也讓我恨的咬牙切齒，他經常讓我感動，也時常讓我生氣，他就是我的同學——崔浩林。

　　崔浩林，他長著一雙能干的手，一張表情夸張的臉，一張能說會道的嘴巴。頭上還有一塊小小的傷疤，而我就是這塊傷疤的罪魁禍手。

　　那天大課間做操的時候，突然一個書包朝我飛了過來，接著我聽到崔浩林說：“你把我的書包踩臟了，回去給我洗吧！”我還一頭霧水呢，順手就把書包扔了，誰知他生氣了，跑過來把我的書包倒了個底朝天，我也生氣了，拿起板凳向他沖了過去，把他砸的`措手不及，結果，失手把他的頭砸爛了。我一下就慌了手腳，沒想到會這么嚴重，心里特別害怕。

　　第二天，媽媽帶著我去看望崔浩林，一到他家，我就看到他頭上包著紗布，心里愧疚極了，趕忙向他道歉，崔浩林也急忙說：“沒關系，我原諒你了！”頓時我心里就像冰雪融化了一樣，特別感動，不由的佩服起他來。

　　這件事讓我和崔浩林變成了好朋友，我覺得他是一個小男子漢，也是一個對別人寬容的人。

　　我也應當從中吸取教訓，和同學們要團結有愛，和諧相處，做任何事都不能沖動，因為老師說過，沖動是魔鬼！

五年級的作文300字 篇5

　　一天早上，我正坐在院子里看書。不經意地一抬頭，我突然看見一只蜘蛛在結網。我很好奇，便把椅子挪近了一點，想要觀察它怎么結網。

　　只見那只蜘蛛身手敏捷，一會兒爬到這根樹枝上，一會兒落在那根樹枝上，吐出一道道銀白色的蛛絲。不一會兒，一張大大的蜘蛛網就做好了。隨后，它爬到了網的邊上，蹲了下來，像是在等待獵物上鉤。

　　果然，一只莽撞的小飛蟲“嗡嗡”地飛了過來，一頭撞在了蜘蛛網上。小飛蟲拼命地掙扎，反抗，但一切都無濟于事。正在這時，蜘蛛大搖大擺地爬出來，好像在說：“嘿嘿，今天我可以飽餐一頓了！”說完，它就快速地吃起來，好像有誰跟它搶似的。過了一會兒，蜘蛛回到了自己的位置，可明明小飛蟲還在那兒呀，它怎么不吃了呢？我便找來一根鐵絲，戳了戳小飛蟲。呀，只剩空殼了！怎么會這樣呢？蜘蛛為什么自己不會被粘住呢？

　　帶著疑問，我上網查了查資料。原來，蜘蛛的腳上有一層油脂，它能防止蜘蛛被粘住。蜘蛛噴出毒液，將飛蟲的.身體都變成了液體，蜘蛛就能大口大口地吸這些美味的汁液了，而外面的空殼因為無法被分解，便被留了下來。

　　我心想：蜘蛛真是一種奇妙的生物。

五年級的作文300字 篇6

　　同學們，我們都長著一對大大的耳朵，但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢？這節課曹老師便帶我們去傾聽空調開和關的聲音。

　　曹老師先叫我們安靜地聆聽空調開關的聲音和什么東西的聲音相似，我的好奇心便復發起來了，和空調有關的聲音在我的'腦子里翻來覆去，使我浮想聯翩，關的聲音是像關燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音，還是我從來沒聽過的聲音呢？一切準備就緒，就等老師關空調了。此時，我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的，全身都在準備傾聽老師會做出的聲音，曹老師輕輕地把空調關了，“嘀”、“呼”，那是汽車熄火的聲音嗎？那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調的聲音，在那一瞬間又讓我浮想聯翩，“嘀”、“怦”、“呼”，那不是小小蚊子的聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎？我驚奇不已，為什么聲音會發生這驚人的變化呢？有耳朵可真好啊！能聽見那么多美妙的聲音。

　　耳朵能帶給我們那么多優美的東西，所以我們要愛護自己的耳朵。

五年級的作文300字 篇7

　　暑假的時候，我們偶爾會遇到一些同學，就會和他們一起聊天。而不同的時間就會說不同的話。

　　剛放暑假時，我們經常會說：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學連南半球都說出來了。

　　暑假過了很久時，我們經常會說：“你現在在看什么電視節目啊？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢！”又來了一起電視節目風波。

　　暑假快完了，快要開學時，我們經常會說：“你作業寫完了嗎？一定沒有吧。快點回家寫作業吧！”

　　結果，臨時抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學校，也少不了老師的河東獅吼，棍棒伺候。回家老師一定會向上級（你的'爸爸媽媽）報告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業補完，可能還要被罰多寫一點。這次，我們就會說：“早知現在，何必當初啊！”

　　這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！

五年級的作文300字 篇8

　　每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

　　記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來嘍!

　　到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：寶貝，快快起來!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：高思怡同學，祝你好好學習，天天向上!也祝你圣誕快樂!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!

　　難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的.大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!

　　我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺!因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜!

五年級的作文300字 篇9

　　二十年后的我，已經成為一位名揚四海的女裝設計師，大街小巷的潮女們穿的`大都是我設計的呢!眼看8月15日中秋節就要到了，我打算回故鄉和小學同學的李丹妮見個面，看看她現在怎樣了。

　　我打開因破舊而發黃的同學錄，找出了李丹妮的電話，并給她發了E-mail,告訴她我將去拜訪她。

　　當我乘坐的微型飛船飛到她住的別墅時，李丹妮趕忙過來歡迎。因為她的名字和20xx“快樂女生”中的李斯丹妮只差一字，所以我們總親切的叫她：“李斯”。李斯向我介紹了她的老公。她的老公是個作者，已經在全國小有名氣。可能大家已經猜到了，他是一個兒童文學作家。李斯告訴我，他好想趙老師，正好說在我的心坎上了，我們便去了趙老師家。

　　我按了門鈴，趙老師來開門，他一眼就認出我和李丹妮。“真奇怪，怎么您越活越年輕？”趙老師笑了起來，還說“兩個丫頭嘴真甜！”因為時間關系，我們沒有待太長時間，向恩師揮手告別了。

　　鄭州的變化真是太快了。那低矮的小樓，已經直插云霄，摩天大樓更是“高高在上”，交通也越來越方便，天空車道也有了，巨大的變化真是不勝枚舉。

　　“露從今夜白，月是故鄉明。”我愛我可愛的家鄉！

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