五年級作文

時間：2023-11-01 10:10:28 五年級作文我要投稿

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(精選)五年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

(精選)五年級作文

五年級作文篇1

　　“叮鈴鈴，叮呤呤”放學的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。

　　比賽進行了將近半個小時，夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零�！班帧�!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的.禁區手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍色短褲，還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著，已經不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方，似乎時刻準備攔住前方方飛來的足球。

　　皓然身后是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著，臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀，要是我上場一定能進一球!

　　小觀眾們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉睛地看比賽。

　　在觀眾席最右側，有一位身著黑色西裝的男人，他應該是其它班的老師，手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。

五年級作文篇2

　　“沖啊，殺�。　焙皻⒙曣囮�，我們班舉行了激烈的斗蛋比賽。

　　只見一個個蛋勇士威風凜凜：有英勇善戰的女將軍“花木蘭”、蛋神、還有炸彈。

　　第一輪游戲是轉蛋游戲，是“小可愛”對戰“先知”�！靶】蓯邸眿尚×岘嚕跋戎眳s是龐然大物，“小可愛”跟“先知”比，真是小巫見大巫，不比不知道啊，我想應該是“小可愛”勝，看它嬌小玲瓏的樣子，一看就能轉很快的速度。老師說話了，“現在就讓它們一決雌雄，讓我們拭目以待吧！”只見“先知”用左手一搓，“小可愛”在上面一旋，都旋轉起來了，只見“先知”像一個喝醉的戰士，搖搖晃晃地左右擺動，而“小可愛”越來越向旁邊轉，幸好老師出手相救，救了“小可愛”。最后，沒想到那笨拙的“先知”竟然勝了“小可愛”。

　　第二輪就是撞蛋游戲了，大家更火爆了！上一輪比的是技巧，那這一輪比得就是實力了。“蛋神”pk“炸彈”。只見“炸蛋”頭負輕傷、帶傷上陣，全身纏著繃帶一樣的`膠帶，像一名敢死隊員。但“蛋神”和它身材懸殊不大。

　　第一局兩方空戰一局，都沒戰勝對方。

　　第二局“蛋神”先攻擊，但卻被“炸彈”“炸”開了一個小洞，雙方都受了輕傷。

　　第三局又開始了，這次是“炸彈”先攻擊，他們肚皮對肚皮，“炸彈”連打了“蛋神”三下，“蛋神”的肚皮又裂開了幾個洞，“炸彈”卻毫發無損，還占了上風。

　　第四輪，“炸彈”越戰越勇，終于打敗了“蛋神”，獲得了“蛋王”的稱號。但“蛋神”卻壯烈犧牲。

　　我覺得今天的作文可是我這一天當中最快樂的時光。

五年級作文篇3

　　表揚像一朵小紅花，需要太陽的照耀，表揚又像一棵小草，需要雨露的滋潤，表揚還像一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。就在那一次，我得到了表揚。

　　記得在三年級期末考試的.早晨，小路上一切顯得生氣勃勃，一陣風拂過，樹葉和小草便開始翩翩起舞，小花們都對我微笑，我滿懷信心地走進教室，開始復習整本語文書的內容。“叮鈴鈴！”哦~~~上課了，監考老師進教室，便宣布“考試開始”。我便胸有成竹地開始認真答題。

　　用不了一小時，我便完成了整張試卷。起先我想，反正都做完了，那就玩一會兒吧！這時，無意間瞄了一眼試卷，發現一題漏了，便馬上停止了玩耍，可是我怎么也想不出來藺相如的“藺”字怎么寫。我心想：要是早點發現這題沒做，那該多好哇，就不用這么急了。時間一分一秒的過去了，就算我絞盡腦汁，但還是想不出！最后，在交卷時間的前五分鐘，我靈機一動，想起了老師曾經說過，記“藺”這個字有方法：門上長了草，門里有人推開半扇門。終于，答案出來了，解決了一個不必要的扣分點，這讓我有了一種成就感……

　　最后，功夫不負有心人，我終于成為了全班唯一一個90分，考到了第一名，老師在班里公開表揚我，這種感覺我似乎比吃了蜜還要甜呢！

　　那一天，我得到了表揚，感覺真是無比的快樂��！不過，媽媽常說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我決定更加努力，從此，我對學習有了更明確的目標。

五年級作文篇4

　　學校教育學生要多做好事，不做壞事�？涩F在就是不做壞事，好事也難做。

　　4月的一天下午，我在學校回家的路上，看見一個小男孩在哭。他滿身污泥，好像跟人打過架。看他哭的傷心與委屈的樣子，我動了情：我走過去，問小弟弟：“你這么哭得那么傷心，誰欺侮你了？”小弟弟像發魔似的，哭得更兇了。我左說右說：請你告訴我，幫你出氣。小男孩還是一個勁兒地哭。正當我要起身離去時，一位中等身材的阿姨走過來說：“啊唷，誰欺侮你了，這么個孩子還打不過一個女孩子。來，媽媽幫你。說著，扭住我的手，推來推去的，還硬要拉著我去告訴老師。我極力的解釋，可她什么也聽不進。我好不容易掙脫她的手才跑走了。

　　回到家里，我的心還在怦怦跳動。等到靜下來，我還有一種后怕的感覺：真是好事難做，做好事難，難做好事。難怪車禍逃逸事故的`現場不敢有人去救，恐怕也怕粘上肇事者的罪名吧！

　　科學在發展，社會在進步。我們要弘揚民族的正氣，讓那些見義勇為者，能力力漢漢地站出來，堂堂正正地為人民大眾謀利益，并能得到一個公正的評說。