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我的同學的作文

時間:2024-05-02 12:00:35 我的同學作文 我要投稿

我的同學的作文精品【8篇】

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的同學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學的作文精品【8篇】

我的同學的作文 篇1

  在每個班必定有些“牛人”,我們班厲害角色也不少。只是,我相信,他的名字一說,總會有人想到他的“光榮事跡”,然后不禁笑出聲。他是——小二黑,二班的吳駿龍同學!

  說到小二黑,就不得不說說這親切逗人昵稱的由來。

  姓名:吳駿龍;外貌特征:皮膚黑,略矮小;性格:頗有些二。語文老師早在初一上學期便給他起了這個如此可愛、好記的昵稱,惹得全班一陣陣哄笑,笑聲可謂是此起彼伏經久不衰,本來還不覺好玩,只是看了看本人后。嘖嘖!這名字實在量身定做!又小又二又黑!于是同學們紛紛效仿,便傳開了。據“專家”語文老師所說,“小二黑”這個名字是趙樹理所著《小二黑結婚》里的主人公。千萬別誤會,人家書里的人物是個英雄。

  為什么小二黑在20xx級如此名聲大噪?猶記得初一時的小二黑可是老師眼中的“睡霸”,你就是站他身旁敲也不醒。眾老師實在看不下去,“請”小二黑離開周公回到現實,奈何小二黑與周公情誼不是一般深厚,被罰站竟也能睡著!各科老師不知究竟拿他怎么辦,由于小二黑行徑惡劣,這個名字在老師心中歸入壞學生。

  縱使小二黑頑劣有余,可他也不是只有缺點的人。一個人,總會有閃光點的。

  上學期春游去燒烤,是小二黑帶給我最多震撼的一次。我們組買的材料……說實話,沒人知道怎么烤。就在大家垂頭喪氣的時候,分組時倍受嫌棄的小二黑掏出了一袋已經處理好的新鮮大蝦,令人垂涎不已。

  我不禁咋舌,“我記得我們沒有買海鮮啊,小二黑同學。”因為集體采買時同行的.家長大力反對肉食,我們便也不再計較些什么,卻不曾想過小二黑會自備食材。

  “嘿嘿,我和我爸后來去買的!”我原先以為小二黑是吃白食的,卻沒想到后來我的午餐幾乎就只能仰仗他了。

  “我們這桌應該沒人會燒烤吧?”盤算著會不會可惜了,要不送去別組讓他們幫個忙?

  “我烤給你們吃!”小二黑笑著,露出白牙。我怔住,頭腦閃出一些過往小片段,愣愣的說:“那就交給你了。”

  小二黑的第一次嘗試,成品還未烤熟,沒人愿意去碰,一群人心底更加失落:難得有點海鮮,就這么浪費了?“小二黑算了吧,蝦是不能吃了。”被幾個人打擊的小二黑,沒放棄,反倒越挫越勇。終于美味出爐了——錫箔紙上色澤溫潤的蝦分明就是一份完美的作品,燒烤的蜜汁透過來回翻轉,滲入蝦肉中,吃到嘴里外酥里嫩,口感出奇的好,這味道平常吃不到,讓人倍感美味。聽小二黑說整個制作過程他只加了蜜汁和油。小二黑烤的蝦成了我們這組每人必搶的一道佳肴。我們還開玩笑說哪天小二黑開了間燒烤店一定捧場,因此小二黑光榮了一回。

  小二黑的蝦大獲好評,沒回幾乎都是剛做好就被搶空,小二黑也因此熱出了一身汗。雖然他因為忙著服務他人沒怎么吃,但他卻始終笑著,笑容里真摯、純樸、自然,透過那絲笑容,能看到那種被稱贊的溫暖,那種勞動獲得肯定的喜悅,那種寧可自己累一會兒,也要給他人帶來美味的奉獻精神。

  小二黑這一次徹底顛覆了我對他的認識。

  這就是小二黑,二班的小二黑,二班的牛人。對這樣的小二黑,你怎么看?

我的同學的作文 篇2

  秋天到了,桂花開了,花香四溢,我卻不禁傷感起來。因為在這里我失去了我最要好的朋友。

  記得六年前的一個秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學校園時光。

  一年級的我們,幼稚無知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長長的睫毛搭下來,使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。

  那時的你是多么的優秀啊!常常成為我們的榜樣。老師常常表揚你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學習,以前兩只各飛東西的小鳥成了朋友,你可以看見操場上兩個好朋友一起做個樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫,一起玩耍。在學習上,你不會的`虛心請教我,在生活習慣上你會時時給我提醒,我的腰彎了你會提醒我,我也虛心向你請教。

  我們成為形影不離的好朋友。

  記得那一次長期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評我,同學嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠記得那個時刻。

  一晃又是四年,我們已經五年級啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。

  又是一年秋天桂花開咯,我心中卻是滿滿傷感。這時只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。

我的同學的作文 篇3

  世界之大,無奇不有。班上總有那么幾個“惹眼”的同學。下面我就來給大家介紹介紹。

  黑色小肥龍

  身后傳來一陣清脆的“咔嚓”聲,一整香氣撲鼻而來。回想起往常的場景,我就明白,又是我身后的黑色小肥龍在行兇作惡。“咳,你又在吃什么好吃的?為什么不叫上我?難道又想獨吞?”只見小肥龍迅速地將那包薯片塞進黑色的外套里,并用那還沒吃完東西的嘴說道:“沒……沒有,我啥也沒吃!”想蒙我,嘿嘿,沒那么容易,我用餓狼撲食的速度抓起那包薯片就往后傳,“不!我的大波浪薯片,我求求你快把它還給我!”這就是我們班小肥龍,貪吃的'小肥龍。

  課堂上的MP4

  課上英語老師在講臺上一絲不茍地分析難題。忽然,從我的斜后方傳來一陣歌聲:“我是一條小青龍,小青龍……”老師見此情景,立刻火冒三丈,朝我們這邊大吼一聲“:“朱炫豪!上課在干嘛呢!這是英語課,不適音樂課!再唱就出去罰站!”朱炫豪若無其事地坐在位置上,無動于衷。我本以為這一回他是不敢再唱了,可是誰知道他又開口唱起來:“就不告訴你,就不告訴你,就不告訴你!”這回沒等老師開口,他就自覺地站了出去。

  穩如泰山的學霸

  只見遠處的數學老師捧著一疊奧數試卷,我們班大多數同學都發出一陣陣驚嘆,接著不用說,情況就是炸開了鍋:“媽媽!我要回家!”同桌發出一陣陣嘆息。只見我們班的學霸鎮靜地答著題目,手在卷子上勻速地“行進”著,30分鐘后她寫完了,老師迅速地批完了她的十卷。我也忐忑不安地交上我的卷子。“楊羽馨100分,林雨陽23分……”下課后,我們一群人圍繞著那獨占鰲頭的學霸,爭先恐后地請教。學霸解析完題目送給我們一句名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  班上的同學正是個性鮮明,又各有千秋啊!

我的同學的作文 篇4

  看到這個題目你或許會問:“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經的說:“在宇辰,他搞笑的不得了!”

  在周五那天,我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍的走進來,問:“你蹭車了嗎?”我心里很不服氣,因為他又找我軟肋。我裝著滿不在乎的說:“對!”他聽了一怔,快步走于門口,大喊:“又有蹭車的啦!”之后,他就像之前什么也沒發生一樣,說了一大堆:“我和老高在寫字時間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經全黑了。之后,我一心想著報仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經黑了。正是這時,我才發現他的.臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問:“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時語塞。我受不了那氣,發起進攻了。可是沒打著。我自知沒趣,便去過任務了。

  王旭的笑點還很多,他帶給我們很多歡樂。不過,還是問他自己吧!

我的同學的作文 篇5

  提起伏陽,我從心底里佩服,因為他刻苦好學、努力的精神,深深地打動了我。

  課余時間,同學們都在玩兒,他卻爭分奪秒地寫作業,頭也不抬。老師講課的時候,他從來不偷著寫作業。每天放學前,他能寫完大部分的家庭作業。望著他那努力的'身影,我陷入了沉思,這不正是刻苦好學精神的體現嗎?我在心中為伏陽豎起了大拇指。

我的同學的作文 篇6

  她——朱子涵,是一個活潑可愛的女生,一個自夸過人的女生。她總是忙得不亦樂乎,一天三部戲。瞧,她登場了。

  瘋狂早讀

  早讀課是“朱子涵”最愛表現的時候。她有感情地朗讀課文——《橋》三遍,不知不覺的將課文背誦得滾瓜爛熟。她讀著:“黎明的時候雨衣突然大了……”接著在短短早讀課45分鐘背誦了3篇課文。她自夸道:“有誰擁有我這樣過目不忘的能力?我真是太棒了!”

  午間休息

  午間,是“朱子涵”綻放藝術的時間。她將繪畫本拿出來,向同學借來彩鉛。在本子上畫出一位酷女孩,上了色。又自夸道:“太完美了,我簡直是個藝術家!”于是,將畫評價為“100分”,評語“good!”哎,真是自夸狂!

  延時課堂

  延時課堂,是“朱子涵”的亮相時間。瞧,她將一根紅繩在手中打了一個結,“刷”的一下,那個結消失了。同學們歡呼:“太棒了,可以傳授秘訣嗎?”朱子涵沾沾自喜道:“既然大家都這么敬佩我,那就做我徒弟吧!”再次自夸道:“這個世界上有兩種人。第一種是我這樣優秀的.人,第二種是像我這么優秀的人!”

  她雖然愛自夸的人,但是她活潑、可愛。有時,還真令人羨慕呢。嘿嘿,你們猜到我說的是誰了吧?

我的同學的作文 篇7

  我班上有一位同學叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因為它有非常多的讓人覺得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實他學習非常好,但是他卻不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,然后也很會處理和同學之間的關系。

  他的學習方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個人可以跟他相比,因為他即使非常的聰明,我們都認為聰明人其實不需要好好學習都能學得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學,每天在班級里面只知道玩耍,不好好學習,但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學習。我們都認為他的學習效率非常的高,在上課的時候他經常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運轉,有時候老師叫他他都沒有反應過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的.敏捷,我們都非常的佩服他,有時候班里的一些化學物理數學題老師專門出了非常高的難度來考驗我們,當我們班都不會的時候,老師點他起來,他就能給老師一個非常完美并且正確的答案。他考試的時候也考得非常的好發揮,也經常能夠發揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學習很好,但是他從來都不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,因為他的成績很優秀,所以經常會有同學向他問問題,他也會非常樂意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們在講一道題的特別的清楚,所以也就會有更多的同學想去找他問問題,他說幫助同學們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的事情,所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節目,他也會很樂意的去參加,并且積極的配合班長和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優秀,因為他不僅在學習方面非常的優秀,他在才藝方面也有一些很會的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。

我的同學的作文 篇8

  同學,大家會想到同班同學吧。可是還有許多同學:補習班同學,興趣班同學

  但是,你見過我的這一位同學嗎?如果見過,請聽聽我說的對不對;如果沒見過,那請猜猜他是誰。

  他笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,臉很圓,是一個小胖子。學習能力強,總可以很開心。并且短發,是男生。很愛唱歌,尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高,這是他最喜歡的玩具之一。哦,對了,別人讓他隨便搭搭積木,他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機,肯定會搭飛機,因為他最喜歡飛機了。客機、特技飛機、戰斗機他搭哪一種都如魚得水。他的動手能力也很強,樂高班老師讓他搭什么,他都能很快完成。

  其實,我的同學們都是我的好朋友,他們有的笑起來像花一樣,有的跑起來像風一樣,有的'皮起來像球一樣,他們每個人都影響著我。

  我很高興和這么一群可愛的同學一起學習,一起玩耍,還一起惹各自的爸爸媽媽生氣,然后一起喊淡定淡定,是親生的,哈哈。或許將來我們還會一起上大學哦,一起期待吧!

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