[優選]記事的作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的記事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
我被選為田徑運動員,代表班上參加學校的運動會,這對我來說是一件高興的事。
每天早晨,我6點起床,簡單洗漱后,背著書包就出發了。街上一片漆黑,空蕩蕩的,很安靜,人們都在睡夢中。偶爾會遇到些晨練的老爺爺和老奶奶,他們向我投來贊許的.目光,讓我心里有甜蜜蜜的感覺。很快我來到了學校。老師早來到操場,指導著先來的同學做準備活動。哨一吹,同學們迅速集合,老師布置了訓練的項目。同學們便爭先恐后的訓練起來,那不甘示弱的樣子,讓人感動,讓你不由自主地認真訓練,再苦再累也要堅持下去。
跑步不僅鍛煉了我的身體,而且還鍛煉了我的毅志。
記事的作文 篇2
一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準備上學去。
一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學校跟同學分享他的秘密,真是有趣。
路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們為了填飽肚子,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的`,跳個不停ㄛ!
轉個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!
在上學途中,我喜歡觀察別人,每天都會發生一些有趣的事,讓我覺得走路上學很有趣,你是不是跟我一樣呢?
記事的作文 篇3
今天是媽媽的生日,今天姥姥、老爺、舅舅、奶奶、爺爺全都來到了我們家,舅舅還買了大蛋糕,今天的'雨下的好大啊,姥姥說虎風龍雨,意思就是屬龍的下雨好啊,媽媽是屬龍的,正好今天下了大雨,說明今年媽媽一定會有好運,我們大家在一起喝酒,吃海鮮,吃蛋糕,我給媽媽的頭上戴上皇冠,今天好開心,看到媽媽也很開心,祝媽媽生日快樂!
記事的作文 篇4
我很喜歡氣球。過年的時候,爸爸給我買了一包氣球,可把我高興壞了。我回到房間一口氣兒吹起了五六個,開心地玩了起來。
我一會兒把氣球當成排球,在空中扣殺,一會兒又把它們當足球在地上射門……無意中我驚奇地發現,氣球在我的頭上摩擦后,把它放在墻邊,它居然像吸鐵石似的貼在了墻上。我真不敢相信,緊接著我又用其他幾個氣球做了同樣的試驗,結果發現氣球經過和頭發的摩擦后,不僅能貼在墻上,還能吸起地上的`碎紙片呢!
我迫不及待地把這個有趣的發現告訴了爸爸,并好奇地問爸爸,這是什么原理呢?爸爸告訴我,是摩擦產生的靜電使氣球貼在了墻上。
噢,原來是這樣啊,這次有趣的發現讓我認識了“靜電”。
記事的作文 篇5
在生活中,經常會知遇到許多運氣很好的事,但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發生了一件“”不該發生的事。
那天,我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題,無法訂購火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發了短信過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經確認過了,不用在乎。
第二天,由于我們到火車站只有1小時的路程,于是我們6:50就出發了。到達火車站時,大約是7:55。可我們到了自動取票機前一刷身份證,只有我媽的.一張票!我再讓我媽給我看手機,上面顯示我的票是用我的身份證買的。可我的身份證還在姑媽那兒呢!一時間,我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來,去人工窗口排隊,結果人工窗口說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!
就是這件不該發生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會發生的事”,可是最后因為我們的疏忽,讓它成了一件“不該發生的事”,真是遺憾啊!
記事的作文 篇6
·我是一個五年級的小學生,看了題目,你一定會想:我的年紀還不大,可為什么是,可是為什么是小老人呢?那就聽我慢慢給您講來——
一年級時,我是一個活潑開朗的小女孩,總是嘻嘻哈哈的,沒有一點兒煩惱。笑總是掛在我的臉上。到了二年級,作業量也開始多起來,我開始學樂器——琵琶,從此,我的笑臉不是那么明顯,也不是常常有的看見!
三年級時,我們班換了一個新的班主任——陸老師。我開始有些沉默,陸老師見了,幾次下課主動來找我談,陸老師的說服能力很強,我開始改變,當馬上就要恢復成原來的我時,一天,令我怎么也想不到的`事情發生了。·
那天,我和往常一樣,在書房里做著作業,突然,媽媽回來了,她的手上還拿著兩本大本子,這是什么?難道是……或者是……我猜測著,我心里默默地對自己說:“張浙英,你在胡思亂想什么?趕快做作業!”可是心中的石頭還是始終不能落地,“英英,出來一下!”“哦!”我向房外走去。“來,坐下,媽媽跟你說,現在你開始進入學習中段了,不能再像以前一二年級一樣,沒有壓力,適當有一點壓力還是好的!我呢,去問了問單位里的同事,哪一些課外訓練好一些,她們推薦我買《一課四練》,我今天也去書店看了,順便也就買了兩本,一本數學,一本語文,你有空時好好做一做!好嗎?”“恩……可是……”“別可是了,就這么說定了!去吧!”我知道,再這樣下去,媽媽又會不高興的,所以,我就勉為其難地答應了。
我的壓力越來越大,每天要做學校的作業、做家庭作業、彈琵琶……我受不了了!到了四年級,媽媽抓得是更緊了,每天我都會看見一雙緊盯著我的眼睛,那就是媽媽。現在,更不用說了,這些作業簡直壓得我喘不過氣來……
我就像一只被關在籠子里的小鳥,好想釋放自己,在高高的天空里自由地飛翔……可可千萬別讓我這個“小老人”等太久了。我等待著這一天的到來!
記事的作文 篇7
臨近十一,我的心情很愉悅,想著終于有一個節日可供休閑,終于有個時間可以緩解一下上班的壓力,終于有個名正言順的日子可以讓自己放松,終于有整天的時間可以陪著孩子,就有些控制不住的歡喜。
想想,天天打卡上班,準時簽到,時間趕得那么急,十一來了,我可以好好補補覺,還可以呼朋引伴參加同學聚會,也可以開車出門旅游,還可以探親訪友聯絡感情,還可以帶孩子出去走走,即使是被安排加班,也很值得,可以領到假日加班費。
一想到這些,我就開心得忘乎所以,蹦跳著對父親說:“要放十一長假了,爸!”父親看我一眼,很平靜地說:“哦。”我又回過頭滿臉喜悅地對母親說:“媽,十一長假就可以好好休息了!”母親也只是說:“嗯。”他們沒有和我一樣的欣喜。
我的'歡呼雀躍和父母的冷靜成了鮮明的對比,讓我覺得好像十一長假和他們無關一樣,仔細想想,從我有記憶以來,我的父母生命里只有春節是假期,其余的節日,都和他們無關,尤其是這個讓我歡呼雀躍的十一長假,因為我從來沒發現他們用何種方式慶祝十一長假照常忙碌著。
我的父母是在土地上辛苦了半輩子的農民,并不是他們沒有休假的概念,而是勞碌克扣了他們休假的權利。這個時候,讓父母記掛的活兒有很多:田里的玉米大多都熟了,要抓住時機,盡快掰,盡快剝去苞衣,盡快晾曬;家里的菜園也需要收拾,該施肥的施肥,該澆水的也要澆水,只有這樣,才能給關心的兒女提供更多、更新鮮的蔬菜;被褥衣服也需要晾曬了,十一假期說不定兒女會回家,要給他們收拾一個干凈清爽的房間……
是的,這就是我記憶中父母的十一長假,尤其是今年,我剛剛有了寶寶,更是給母親添忙,她要給孩子做小衣服,我說過不用做,現在啥樣的衣服都可以買得到,但是母親執意要親手做,說自己做的穿著更舒服,這個我是知道的,因為母親做衣服時,已經把綿長的愛都縫進去了啊。
只是,這個十一長假,這個讓我的父母一如既往很忙碌的長假里,我突然很想給他們放一個假,讓他們好好過過節!
記事的作文 篇8
今天是奶奶的生日,奶奶操勞了一輩子,奶奶非常艱苦樸素。平時奶奶把好菜好飯一直留給我吃,她自己卻吃我們剩下的飯菜。我今天要給奶奶一個驚喜,我事先準備好一只荷包蛋,我給奶奶盛飯時,先把兩只荷包蛋放在碗底里,然后上面用飯蓋住,這樣不讓奶奶發現,最后再裝成什么都沒有發生一樣。我們開始吃飯了,我激動地心都快跳出喉嚨口了,奶奶快吃到碗底的時候發現了荷包蛋,奶奶馬上要把兩只荷包蛋給我吃,我阻止了奶奶的行動說:“今天是你的'生日,你就領領我的心意吧,你辛苦了一輩子,每次都是你想著我們,今天又由我作回吧。”奶奶終于露出了笑容。
我覺得今天我做的事情多么有意思呀!
記事的作文 篇9
前幾天在校門口發生了一件事。那天中午放學以后,我像往常一樣在商店旁邊一邊看書一邊等朋友,等她一起回家。等了好長時間,朋友才來。
我忽然一抬頭,看到對面聚了一堆人,我面前也有一堆人,都在一邊看馬路一邊議論著什么。我問朋友:“怎么了呢,打群架也不用這么多人吧?”朋友說:“我也不知道啊,怎么人越來越多。”我使勁看使勁看,終于看到路上有一輛類似城管之類的車,不過我也不知道具體是干什么的車。車外好像有三個人,一個人拿著攝像機在錄像,兩個穿著警服。朋友就過來說:“哎你看車里面有個人。”我往車里看,看到另外兩個人在拼命把車里那個人往車里弄,拿攝像機那個一邊攝像一邊也把那個人往車里按,車里那個人則在拼命掙扎著要出來。
“車里不是學生吧……我怎么看著像學生呢……”我問朋友。朋友看了一會兒說:“怎么可能啊,你看清楚點。”我使勁看使勁看,終于看出來是個賣水果的,和她一起在車上的還有一筐水果,因為我沒看清所以不知道是蘋果還是桃子。周圍安靜極了,不少人在指指點點,都等著看好戲,沒有人離開。那個賣水果的.一直在掙扎,過了一會兒后,終于成功從車里出來了,和她一起下來的,還有那一筐水果而那幾個城管又想把她弄到車里邊,可那個賣水果的直接把筐放在地上,和城管動起手來了。我在朋友耳邊說:“不是吧,想干嘛啊?!不就是賣賣水果嗎,這有什么啊!”朋友也附和著說城管的壞話。過了一段時間,我看到城管的車沒了,那個賣水果的把地上的那幾個撿起來放進了筐里然后提著筐到路對面了。學生們有竊竊私語的也有大聲議論的,慢慢都走光了。我和朋友也說了起來:“不是吧,什么情況啊,他把人家在車上又弄下來算什么啊。”朋友超激動地說:“就說啊,什么破城管嘛,瞎管些閑事,還有那個錄像那個,有什么好錄的啊,能顯示出他們城管勇敢?敢于人民作斗爭?”我們倆一邊說一邊往家走,把城管罵了一路。
城管不過就是穿著制服的土匪,不過就是拿著一點國家法律賦予的一點權力耍點威風、欺負百姓罷了!這就是中國老百姓對城管的定義。城管啊,你們太失敗了。
記事的作文 篇10
一轉眼,快樂的二年級生活就要結束了。這學期我從一個淘氣的孩子變成了一個認真、努力的.少年!
這一學期我結實了很多好朋友,期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角,也是最好的死黨!
這學期,我在語文方面有了很大的進步,我一共會背了10篇課文,我背了100首古詩,還會了1000個詞語,還在老師的指導下學會了寫日記、周記、作文。作文還得了6個A+!我非常愛讀書,我把陽關姐姐伍美珍的書都快看完了。
我數學也有了很大的進步。我這一學期又成了口算大王!我數學現在還是全班第一呢!
另外,我彈電子琴也有了很大的進步,我彈琴時我的手指好像一位舞蹈家,在琴鍵上翩翩起舞!
我這一學期雖然學到了很多知識,但也有很多缺點,有時,我有些粗心,有時,我管班時不夠大膽。
我要謝謝侯老師和趙老師,是她們交我們知識,是她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的心靈!是她們好像太陽一樣把我們溫暖!是她們鼓勵我們,為我們加油!
暑假過后,我就升上三年級了,我要改掉自己的壞毛病,做更優秀的小學生!
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