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寫人記事類作文(通用40篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫人作文,寫人作文以記敘和描寫人物為主,敘寫的內容要求具體、形象、生動,符合初中生以形象思維為主的思維特點。那么你有了解過寫人作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人記事類作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人記事類作文 篇1
我們村的趙大爺個子高高的,身材有的瘦,由于他長年在田地里干活,所以皮膚曬得黑黑的,他有個特點:就是特愛幫助人,所以他有個外號叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺的老伴黃大娘在煮菜時,發現味精沒有了,便叫趙大爺去村口小店買一包味精。
這時天快下下雨了。趙大爺攥著錢著急地跑去了。可是,過了好久,黃大娘不見趙大爺回來,心想:這老頭買一包味精怎么這么久,會不會路上出了什么事。心越想越害怕,就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門口找到了趙大爺,原來,天快下雨,鄰居家門口曬的'谷子來不及收了趙大爺乍見了就去幫助鄰居收谷子。只見越大爺用一個裝谷子的籃子用力去收谷子,汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過去,問:“你怎么不去買味精。”大爺說:“我忘記了,你沒看見馬大娘谷子還沒收嗎!壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次,趙大爺去幼兒園接孫子小亮,趙大爺便騎了個三輪車了了……
可是,過了好久,幼兒園老師打電話來說趙大爺沒去接小亮,黃大娘著急死了,便出去找,終于,在村口小店門口找到了趙大爺,原來,趙大爺去接小亮時,看見村口雜貨店的馬大娘在嘆氣,便去尋問,原來,馬大娘年近八十,兒子開了個雜貨店,現在,兒子病了,剛好有人訂了五袋大米要送去,可是馬大娘怎么送得動呢,趙大爺聽了這事,就幫馬大娘送大米去了,就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。
這就是趙大爺!
寫人記事類作文 篇2
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報復的.機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們為地震的人捐款,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學習,學習他助人為樂的好精神,讓我的紅領巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學?匆豢,你一定會發現,他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
寫人記事類作文 篇3
每個人都是獨一無二的,包括性格、長相。所以,請你記住,我是徐伍飛揚,獨一無二的徐伍飛揚!
從一個人的愛好,就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂,無論是古典、現代、搖滾、抒情,我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間,帶一本書,拿一杯水,坐在陽臺上,接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜,也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴,小鳥回到了巢穴,月亮和星星開始上班的`時候,那種寂靜、靜謐,會讓我感到不安,感到焦躁,必須有點兒聲音,才能讓我安心。但如果我在看書時,旁邊有人在吵鬧,我就會很不開心。
看書能提高一個人的修養與內涵。我就很喜歡看書,書柜上擺滿了我喜歡的書,像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與!返取C慨斘铱吹搅艘欢瘟钗腋袆拥恼Z句,就會用筆把它摘錄下來,寫在好詞好句本上,閑暇時,拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的,我還喜歡繪畫,喜歡寫作。
我的這些“喜歡”,不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎,多篇文章在報紙上發表,獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里,我相信你差不多已經猜出來了,我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里,有一句歌詞是這樣的“我就是我,是顏色不一樣的煙火”。的確,如果把孩子比作煙火,你不去點燃它、教育他,你永遠不會知道,它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
寫人記事類作文 篇4
我,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴,我就是姜伊莉,酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以后,媽媽就經常帶我去書店買書。一開始,我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來,我認識的字越來越多,也可以看那些經典名著了。說起我是書迷,還真為看書做了不少傻事呢!記得有一次,我洗漱完畢后,媽媽讓我看下書就睡覺,媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇!沒想到這本書這么好看,我一定要看完它。不知過了多久,媽媽回來了,一看鐘表,都10點了,媽媽說:“為什么還沒有睡覺?”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完,不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說,美術能讓人靜下來,學會獨立,媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道,我一學就喜歡得不得了。第一節課回來,我就到處找報紙,找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來,看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”,笑得合不攏嘴。經過幾年的練習,我的.畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽,如果不是媽媽給我報了興趣班,我的畫也不會進步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫,我還酷愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂,長大了,我雖沒報過興趣班,但人家都說我唱的好聽,我聽了可高興了。
這就是我,一個酷愛文藝的女孩。
寫人記事類作文 篇5
不吹牛,我自認為是一個學習比較優秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績不錯,但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數學單元練習,練習卷剛發下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡單,我一定要第一個做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的。”說到做到,我很快就寫完了?墒,后來發下來訂正時我傻眼了,原來當時去了零以后,我忘記把零又再補上去了,檢查的時候也沒查出來。還記得做練習題時得意洋洋的'自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!第二天,數學老師批好練習卷了,報分數的時候,我就像已經知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時候沒看到有錯的呀。練習卷發下來以后,我才看見我這一題錯了,就是因為沒有及時補上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補算上去了,真是大粗心了。這次完全是因為粗心沒有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細心,要是還錯這么簡單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會成功的!
我對自己說:“年璨,加油!”
寫人記事類作文 篇6
我的奶奶有一雙長滿繭子,手上有許多裂痕,爸爸常說他很喜歡奶奶的手。
奶奶有一雙靈巧的手。奶奶喜歡織毛衣,就算現在老了,奶奶還是會織一些簡單點的東西。記得小時,冬天來了,奶奶為了讓我不凍著生病,精心為我織了一頂漂亮的毛絨帽子,帽子上織了一只剛剛出生的小雞,小雞看上去毛茸茸的,非?蓯。我把帽子戴到了學校去,剛進教室,就有很多同學禁不住問我:“你的帽子真漂亮,是從那里買的?用了多少錢?”我驕傲的告訴他們:“不是買的,是我奶奶為我織的!
奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛吃的東西變得好吃,所以從小我和哥哥都很喜歡吃奶奶做的食物。端午節那天,奶奶早早起來,把早買好的紅豆,紅棗等拿出來。奶奶把糯米拌好,準備包粽子。奶奶包的粽子都非常帶勁,個個角都很緊,并且每個都是三角形的`,特別漂亮。等香噴噴的粽子出鍋后,我和哥哥都迫不及待地抓來吃。我剝開一個紅豆粽子,啊,真香,有一股粽葉的清香……我也不清楚有多少種味道。我再也忍不住了,急忙咬了一大口,真好吃,奶奶包的粽子不像街上買的那么松軟,緊緊的,讓人吃起來有一種嚼勁。等到我吃完一個粽子時,在看哥哥,他已經吃了三個粽子了,現在手里還拿著第四個,津津有味的吃著。
奶奶有一雙勤勞的手,她為我們付出了很多很多,我和家人都十分感激這雙手。
寫人記事類作文 篇7
媽,一個熟悉的名詞。
每一個人都有自己的母親,但是,并不是每一個人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次,可是,人生就是這樣沒有一個人是太幸運的,那些人期盼的,我們有那就應該多多珍惜多多保護。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。
我有一次,自己面對了一個自己不能解決的問題,我一直相信著獨立是我應該面對的第一個人生難題,我一定要克服它最后取得第一個人生難題的勝利?墒峭浟艘粋最重要的.元素那就是媽媽,要獨立的生活,但是也不能忘記遇到困難時有一個人在你的身后替你擋著——媽媽。那個人是解救你一生的人;也是守護你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分,他們知道珍惜。而我們呢就應該比他們更知道珍惜。
雖然有時候他們會大發雷霆,還會打你,但是要知道一個道理——打在兒身痛在娘?有時候每個人都在疑惑在這個問題?是不是一個不真實の言語,但是確實是這樣每一個母親都希,望子成龍每一個母親都希望望女成鳳。
一個母親的?難道是好懂得嗎!
幸福對每一個人來說,一個熟悉的名詞。即使沒有媽媽,也期待著見媽媽一眼,因為看見別人都在媽媽的呵護下健康的成長。我有一個媽媽,她跟,一個疼我的母親一樣;一個愛我的母親一樣;因為你,就是我的母親。我愛她。他用一生來守護我。
寫人記事類作文 篇8
但凡有點自尊,就不會活成這樣了!但凡寬容一點,就不會做出格的事!遇到困難,但凡堅持一下,就不會一事無成!
老徐作為一個國家的園丁,職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課,就是所謂的教育。一節課下來,多數都是教導我們。永遠忘不了的就是老徐高高地在講臺上,戴著口罩。如果下面很吵,老徐就會情不自禁的露著一張無奈的表情。他常常說:做人要懂得體諒別人,我常常告誡自己要堅持,對你們要寬容一些,安全教育作業我來做,但凡多忙,我一定抽出時間去批改作業,可是我不想我的努力沒有得到一點成果,但凡一點。老徐要哭了,我們就這樣注視著他,眼眶里的'淚水時不時要滾一圈。一直以來我們作為一個所謂的好班,被校長被許多老師期望著;作為好班的班主任也是備受期望。可是一個學期下來,隔壁班的綜合成績甩了我們班幾條街。老徐也是驚訝又失望!盡管這樣,老徐也會平靜的跟我們講道理,希望我們不要走錯道了。他也重來沒有打我們。他比誰都做得多,可是獲得的回報的比誰都少。
就這樣過了一個學期!
作為園丁的老徐是這樣一個人!作為德育主任又是怎樣一個人?
老徐是我們學校的德育主任,時不時就輪到他值班,見過許多在學;烊兆拥娜。有一次,他十分嚴肅地說,讓我們不要跟學校里帶手機,抽煙喝酒的人一起混!他也常常說,要是誰被德育處抓去了,讓我去領人,我是不會去領的!
老徐就是這樣一個人,他做人腳踏實地,做事有始有終。
寫人記事類作文 篇9
在一個村子里,一位老婦人獨自住在一所房子里,她感到孤獨。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個小女孩叫小珂。她也感到孤獨,所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。
小珂和奶奶一起搬進來。奶奶笑著對小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個孤獨的老人。”“不客氣,反正家里也沒什么事。”小珂說。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯。小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當成自己的奶奶。
有一次,奶奶突然生病了,還在發燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的額頭上。過了一會兒,小珂還是覺得還是去看醫生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫生。奶奶看了醫生,打完針后,小珂背著奶奶回家了;氐郊,小珂已經汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務,然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時奶奶走過來摸著小珂的'臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應該做的!蹦棠棠贸鲥X,對小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不!卞X在他們手里傳來傳去。
這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。
寫人記事類作文 篇10
我的妹妹今年3歲,在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋,細細的眉毛下面有一雙小小的的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說會道的小嘴巴,非常討人喜歡。家里人都很寵她,每次見到妹妹,臉上就會露出笑容,妹妹算得上是家人的“開心果”。
有一次,我買了一盒彩色筆,妹妹看見了,偷偷拿去玩,我發現彩色筆不見了,就馬上到處找,我找了很久,突然聽見妹妹房間里,發出了一句奇怪的話:“好漂亮啊,再涂涂這里!蔽覝愡^房門縫瞄,看見了妹妹在用我的.彩色筆往指甲上涂,你看我妹妹多么臭美!過了一會,她慢悠悠的走出房門,偷偷放好彩色筆,我馬上從我多了很久的廚房沖出來,妹妹被我抓了個正著,我把妹妹抱到沙發上,檢查了她的指甲,一看,一塌糊涂,紅的有;黃的有;綠的有;藍的有,簡直就是五顏六色。她害羞的低著頭,兩個小臉蛋紅的想個小蘋果,紅通通的。
她羞噠噠的對我說:“姐姐,我覺得你的彩色筆非常漂亮,所以就拿去玩了一小下下,沒做壞事!薄斑說沒做壞事,看看你的指甲都變什么樣了!薄拔抑厘e了。”“你這個小臭美,來,姐姐給你洗了!蹦谴我院竺妹镁蜎]有再玩彩色筆了。
這就是我妹妹,是個小傻瓜,就是因為有這個小傻瓜,我們的生活才多加了一些笑聲。
寫人記事類作文 篇11
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼五周已經過去,我和同桌的感情也漸漸友好起來。
我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長的彎彎睫毛,高高的鼻梁,嘴巴里關著潔白的牙齒,一頭烏黑的秀發,穿著整潔的衣服,笑時從不張嘴,吃飯細嚼慢咽,說話聲音也是甜甜的,大家稱她為“淑女”。
我的同桌是中等生,但在學習上卻很不怎么,做作業也很仔細。我的同桌擅長畫畫,畫得畫真稱得上是“十全十美”,同桌還告訴我,她自己的臥室的貼畫許多是自己畫的。我真佩服我的同桌。他的優點雖多,但缺點也不少,上課喜歡說閑話,不注意聽講,自習課上問我作業,經常打斷正在思考中的.我,惹得我經常生氣。
我們班同學之所以稱她“淑女”,是因為它真有一點淑女的形象,有時做事慢,等的我都急了,記得有一次,我們一起去買早餐,我在外面等她十分鐘還沒出來,我著急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,我只好去找她。唉!他到底還是“淑女”!
我同桌的理想很平凡,護士!她說,醫生只是給人治病,而護士給人帶來的是更多的溫暖和呵護。是的,我的同桌確實是一個樂于助人,喜歡幫助同學的人,她慷慨大方,幫助同學,從不害同學,不讓同學抄襲作業,我非常欽佩她的品質。
這就是我的同桌,陳琳穎,一位具有淑女形象的女孩,我希望她能改正自己的缺點,努力學習,實現自己心中的夢想。
寫人記事類作文 篇12
青春期的我們,正處于叛逆時刻。遠離的小學嬉皮耍鬧,遠離的爸媽的牽手懷抱,走向了屬于我們自己的世界,我們天真,我們活潑,我們夢幻的青年時期,漸漸的父母和我們成了陌生人,曾經的無話不談,現在的默默無語。
每天放學回到家,第一件事就是喊著‘吃飯沒’。我媽就會對著我抱怨她今天多精疲力盡還要受我的氣。兩人就處于爭吵中,最后飯吃不成,心情也已經跌落谷底。不再像過去一回到家就先做作業然后等媽媽叫吃飯。隨著社會的變化,我們也跟上大眾化的.時尚潮流。開始跟同學朋友討論今年流行什么,走什么風格。老一輩對我們年輕的看法也成為我們的困惑,為了跟上潮流風,回家要錢買衣服鞋子。每次的嚷嚷一鬧,又是兩三天才和好。也恨自己,為什么這樣?這是原本的我們嗎?我們是這么不乖巧的嗎?事后也不過如此。
我們自己也不希望?墒请S著外界的影響,我們的言行舉止已經違了規,犯了錯。能怎么樣。那是我們正在成長,正處于成熟和半成熟的階段。容易惱怒。喜怒哀樂都呈現在臉色。有時候和同學朋友家人都不易溝通,因為我們正在叛逆。我們正在成長……
也許我們不是的,可是努力想做更好卻達不到。也許我們不是最壞的,努力改正錯誤卻還是得不到別人的肯定。因為我們叛逆,我們年輕。我們還需要累計經驗,還需要在社會實踐,不斷的更新,不斷的改造,不斷的促進自己追求一切!
寫人記事類作文 篇13
我扎著一條又細又長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,彎彎的,像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的.眼睛,像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴,總是一張一合的,似乎有說不完的話。
以前我很膽小,見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事?讓我來告訴你吧!
有一年暑假媽媽給我報了興趣班,讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕,一開始,我緊緊地跟著媽媽后面,頭也不敢回,后來媽媽看我的樣子很害怕,就鼓勵我,讓我別害怕,她會在一邊看我的,還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣,大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了,可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面,來到了游泳池。老師讓我們下水,可我一看水很深,心里很猶豫。
就在這時,我想到了媽媽對我說的話,心里想:我不能讓媽媽失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學游泳了。
因為每天都要去,所以日復一日,通過十五天的努力,終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業證了,這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕,因為如果沒通過就要重學,這不等于媽媽花了錢,卻什么也沒學到。于是我拼盡全力,終于拿到了畢業證,我開心極了!從此,我變得自信了。
瞧,這就是我,一個努力又自信的我。
寫人記事類作文 篇14
爺爺家有一個美麗的、豐富的院子,小院子被爺爺裝扮的非常美麗,使我非常喜愛!
爺爺的院子首先映入眼簾的是一顆葡萄樹,這顆葡萄樹已經養了六年了,每到秋天,葡萄就會結出一顆一顆晶瑩的葡萄,在太陽的照射下,一閃一閃地,一定很好吃。
右邊是個雞窩,那是養雞的地方,每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩里,爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時,雞能躲避太陽的烘烤,在冬天時,使它們能夠躲避寒冷的風。還有一個雞窩是爺爺做的,里面鋪滿了稻草,還有一些棉花,在這樣一個舒適、美好的環境下,雞一定喜歡這舒適的地方。
最令我喜歡的便是魚塘了,爺爺的魚塘可大了,下面我來說說吧。
爺爺有兩個魚塘,一個在上面,一個在下面,上面的是用玻璃做的',里面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有,它們已經喜歡上了這個家。
下面的魚塘簡直太大了,分三個水區,第一個水區在最右邊,旁邊有一個假山,在左邊你會發現有一個正方形的洞,那是因為爺爺怕水塘里的水太滿了,如果挖一個洞,水有水平線,多出來的水就會流到第二個水區,同樣也會流到第三個水區最令人驚奇的是,這些水都是天然水,爺爺在院子上面放了許多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就會留到水池里了!
你們說,爺爺的院子美不美麗?
寫人記事類作文 篇15
"媽媽,你干嘛呢"我高興的打電話問媽媽。"嗯,媽媽,媽媽幫姥姥和姥爺干活呢,"話沒說完,媽媽突然哭了。我覺得肯定有什么事了,媽媽說姥爺生病了,已經不在了。
我不敢相信,暑假開學的時候,姥爺還送我,就幾天的時間,人就不在了。我接受不了,媽媽在電話那邊一直哭,我也跟著落淚,媽媽不讓我回去看姥爺,我知道媽媽是不想讓我耽誤學習,但是我心里始終放不下。我想起了姥爺,姥爺已經八十多了,我從小在姥姥家,每次放假之前,姥爺都在家算著日子,問媽媽我是不是就要放假了?吹轿一貋,姥爺都會開心的笑。姥爺以前喜歡打撲克,姥爺總會帶著我一起去,雖然隨著我年齡的.增長,與姥爺沒有太多的交流,但我看到姥爺就會很開心,姥爺也是最親近的人啊。
我心里很難過,但是我不想讓同學知道我家里的事,讓別人同情我,眼淚又止不住的流,我側過身,盡量不出聲音,同學跟我說話,我裝作什么事也沒有,聲音有些哽咽,對同學說我感冒了。
第二天早上,我打開手機,看到媽媽的信息,讓我回家。我趕快收拾收拾,跟老師請了假,在車上,還是止不住的流眼淚。下車后,媽媽在車站接我,我一到家,就看到了好多人。
屋子里到處都是姥爺的身影,看著姥姥和媽媽,我很心疼她們。姥爺,你雖然不在了,但是您一直在我心里。
寫人記事類作文 篇16
我有一個外公,可是小時候叫習慣了就改叫爺爺了,爺爺很喜歡我,幾乎把我當成手心里的寶貝。爺爺很愛和我開玩笑,他常說我是從垃圾箱里撿來的。哎呀,我也沒辦法,只好這樣認為咯。有時候給我說媽媽生我時候,大哥哥還在手術室外大叫道:“破腹產啦!破腹產啦!”反正爺爺就是沒事喜歡和我開玩笑。
我的爺爺時常和藹時常兇。怎么說呢?他常說:“我們家就你一個小女孩,怎么可以不疼呢?”我們鄉里有句俗話,“養外甥不如養畜牲”?墒俏覜]這樣想。雖然他不是我的親爺爺,但我們相處的還是十分融洽的。
在我的印象中,最深刻的一件事就是那晚我生病的情況。那天凌晨,我臉色發青,只見我全身發抖,爺爺連忙用被子裹起我來,因為那時候沒有什么交通工具,只好是走路去鄉里衛生所,外婆在前面照手電,等到了,爺爺背的.已經是滿身汗淋淋了。打了針,吃了藥,才稍微好點,這會兒爺爺終于松口氣了。
因為工作的關系,爸媽在外地,只好將我托付在爺爺這里,所以送我上學就成了爺爺每天必做的事,不管什么時候,哪怕是最忙,最累的時候,爺爺首先都會保證我能夠準時被送去學習。
爺爺是個農民,除了每天照顧我以外,每天還有好多農活,真的很累。這里我只想對爺爺說,“您辛苦了”!
寫人記事類作文 篇17
今天,聽老師說,校長要來上課,我們聽了別嚇得東奔西跑。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴聲的響起,校長拿著三角尺走進教室。校長人瘦瘦的',長著一副瓜子臉,瘦小的鼻子上架著一副眼睛,看樣子就像十分有學問。上次,校長給我們老師代課,非常開心,看來我們還要多加小心,以免惹得校長生氣。
“上課!”校長滿臉嚴肅,但聲音中帶有一點柔和!捌鹆ⅰ彪S著班長的回應,我們猛地站起來,彬彬有禮地鞠了一下躬,并且回應校長。上課開始了,校長開始上課了,她先復習了一下上節課的內容,然后搬出一些小練筆,做一做。而我們卻輕松地一一殺過。校長”無奈“(開心)地叫出來了最后的”王牌將領“---帶分數。這個”將領“還真是厲害,我們已經損失多名有著豐富經驗的”將領“(班長,副班長,學習委員等)。校長看我們都沒有辦法殺掉這些猛將。校長笑了笑,并開始教哦我們如何殺掉這名猛將。我們聽了,都拿起筆來,躍躍欲試。我們按照校長所說的方法,果然將這名赫赫有名的將領,一刀斬于馬下。我們攻破了最后一道防線。陳校長終于露出了笑容,對我們說:”你們上課很認真,我喜歡!
今天,我們嘗試了校長與普通老師上課的不同。校長,莊嚴,嚴肅,有經驗,使我們感到敬畏。普通老師慈祥,面帶笑容,使我們感到放松,不畏懼。
寫人記事類作文 篇18
時間過得真快,轉眼我就十六歲了;厥走^去,我就像溫室里的一朵花,每天都需要澆水施肥,但現在我不那么脆弱了,因為我在16歲的時候變得更強壯了。
兩個月前,我媽媽因為生病住院了。醫生說媽媽病得很重,需要動手術。當我問媽媽她怎么了,媽媽什么也沒告訴我。我不得不停止請求,只是幫助我的父親照顧我的母親。媽媽一周后就要做手術了,全家人都很擔心,但是在她面前,每個人都表現出非常自信和堅強的樣子。因為爸爸說如果我們讓媽媽看到我們很擔心,媽媽在手術的`時候會更緊張,這對手術不好,所以我們必須抵抗恐懼,表現得堅強。我哥哥和我都很難過,但我們做到了。
9月12日上午8點25分,她的母親被推進了手術室。站在手術室外面,看著緊閉的門,我的眼淚禁不住流下來,現在我感到如此緊張和害怕,我害怕失去我的母親。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……五個小時過去了,媽媽還沒有出來,我的心就像一把刀。不知不覺中,我已經在手術室外站了五個小時,但我一點也不覺得累。我只覺得心里好像有一塊大石頭,我無法呼吸。
“出去!你媽媽的!爸爸說,我跑上去幫忙推手推車。媽媽還在昏迷中,手術后很虛弱。爸爸問醫生:“手術進行得怎么樣了?”醫生說:“別擔心,腫瘤已經切除了,手術很成功!”“謝謝你!”非常感謝!
寫人記事類作文 篇19
愛,是人類最美的語言,愛總讓人有著永久的感動。在我們學校就有這樣一批不辭辛勞,默默奉獻的家長義工。他們這種愛基于一種責任,通過他們不懈的努力和無私的奉獻,給我們一個更親切的校園。
家長義工們的行為平凡,細小甚至瑣碎,但是他們點點滴滴的愛心奉獻如同涓涓清泉,“潤物細無聲”地幫助著我們。不信,請看:有幾次,爸爸急匆匆的送我上學,到學校門口,爸爸就讓我獨自過馬路了。這時,家長義工親切的走過來,拉著我的手,送我過馬路。一股暖流頓時涌上我心頭,我感到他(她)不是陌生人,是鄰居,是朋友,甚至是親人。我體會到他們有一種博愛精神。還有一次,也正是上學的高峰時期,馬路上車非常多,一位家長義工看到一輛超載的面包車絲毫不管正在過馬路的.學生,直往這邊沖過來,他全然不顧自己的安危直沖上去,揮起手中的小紅旗強令面包車停下來。教育他們要注意學生安全。哪知道從面包車上沖下來好幾個氣勢洶洶的人,要打我們的義工。這位家長義工一點也不畏懼,和他們講理。老師看到后叫來保安,那些人一看來了那么多人,只能灰溜溜地走了。家長義工這種不畏艱險的精神,深深地打動了我。
不管晴天還是雨天,不管盛夏還是嚴寒,家長義工們時時刻刻在保護著我們的安全!
我們真忱地感謝你們,你們辛苦了!你們這種服務他人,無私奉獻的義工精神,深深地打動了我們,這種精神將伴我們成長一生!
寫人記事類作文 篇20
中秋之夜,我在飯桌上大嚼著香噴噴的飯菜,嘴邊粘滿了飯粒,可媽媽呢?筷子依然端端正正地放在碗上,本該拿筷子的手卻在手機鍵盤上忙碌著,我好奇地湊過頭去---哦!原來是在發中秋祝福短信。∥遗d致勃勃地看著短信內容,媽媽忽然停了下來,把手機塞給了我:“你發發看吧!”接著就大開吃戒。
該發給誰呢?我拿著手機思索起來,對了!上個暑假去了一次奶奶家,在農村的奶奶家里,我帶著城里的嬌氣嫌棄這嫌棄那!什么蚊子太多,廁所太臟。把農村想得一無是處,但奶奶和爺爺耐著性子對我好,好吃的統統拿給我,好玩的統統塞給我,盡量滿足我的`要求,這次就發給爺爺奶奶吧,我靈活地打下了這段話:爺爺,奶奶,孫女祝你們中秋快樂~您的孫女:袁令
隨著手機按鍵“啪”的一聲,我的祝福傳到了千里之外的奶奶家,雖然我很少和他們在一起,但他們看到這條短信一定會很溫馨吧!
接下來是誰呢?我又陷入了思索中......媽媽在一邊提醒說:“你不發給你的好朋友啦?”哦!對了,我怎么這個也忘記了呢?我連忙在手機上打下了這幾個嬉皮笑臉的字:小泡粑,中秋節到了哦!我也不是吝嗇的人,花個兩毛錢,看到別人都中秋快樂,那我也祝你中秋快樂吧~沒想到,短信剛發不久,就聽到手機接收短信的鈴聲,打開一看,映如眼簾的,是幾個同樣嬉皮笑臉的字:什么?泡粑?看我不打死你!明天給我記著!中秋快樂。
寫人記事類作文 篇21
前幾天,高老師在課堂上說:“同學們,你們發現了嗎?我們班的走廊上落了許多櫻花的花瓣,你們知道是怎么回事嗎?”“夏天到了!”“春天到了!”“秋天到了!”同學們七嘴八舌地喊了起來,有些人站起來和老師議論著。我就在旁邊笑著聽他們議論,心里卻在想:耳聽為虛,眼見為實。還是下課后自己去看看吧。
下課了,我果然看到走廊上的花瓣,小而粉的櫻花,看上去,別有一番樂趣!耙箒盹L雨聲,花落知多少?”看到即將落下的櫻花花瓣,不能不想,夏天又要降臨,溫暖的春天將離我們而去。現在回想起春天,百花齊放,爭奇斗艷,校園里散發出一種迷人的香味。我們一起在這陽光明媚的春天里玩耍、游戲,仿佛像在天上,那么美,那么迷人……漸漸地天氣變熱了,氣溫升高了。夏天,大家都十分喜愛,穿著T恤,身上都減去了一份負擔。小女孩穿著裙子,小男孩穿著短褲,嘴里吃著冰淇淋,這是每年夏天不可或缺的事情,要么,你會被這火辣辣的'太陽曬死的。也不能說夏天不好,這個結論是不準確的。何況到了六月份還有我們喜歡的梔子花,當它們競相開放,點綴在整潔的校園時,你會聞到一陣陣清香。雖然夏天太熱,但這香味能給你帶來一絲清涼。
只要你是一個有心人,在生活中處處留心,什么東西都是瞞不過你的眼睛的。正如看到櫻花花瓣謝落而知夏天來了。平時我們一定要細心觀察,你說呢?
寫人記事類作文 篇22
童年就象星空,有著無數美麗奪目的星星,每一顆背后都有一件小趣事,一首快樂的歌。每當翻開相冊,看那被定格在照片里的過去,就如打開一個奇妙的魔盒,令我陶醉,令我沉浸在過去的回憶之中。
瞧!這張照片上有一個小男孩咧著嘴笑著,還有幾分得意。他的臉紅撲撲的,手看上去像兩根紅蘿卜,旁邊站著的是他的媽媽,用手摟著他,旁邊還有個又大又壯的雪人,仿佛也在笑,再遠處是一片潔白無瑕的世界這個小孩子是誰呀,對了,就是我了!
那是一個大雪紛飛的冬天,正好是我的.生日。在吃完豐盛的午飯后,媽媽就和我堆起了雪人。我開始興奮不已,一直嚷著,四處跑來跑去,拿一些雪放到雪人身上,忙是在幫,不過也幫了不少倒忙,有時非但沒把雪打在上面還把媽媽堆的雪打飛了一些,媽媽笑著說我做事不認真,我聽了不但沒改正,反而“變本加厲“了。媽媽見我這樣也就不管我了。費了九牛二虎之力后,一個大大的雪人終于來到了這個世界。我特地把它的鼻子做大些高些,看上去像個外國人,雖然手呀都凍得通紅,全身發冷,但也挺得意洋洋;這畢竟出自我這位“能工巧匠”之手呀!
爸爸看到我們做完了,便變魔術一般從身后拿出照相機,媽媽馬上摟住我,我當時挺配合,笑了起來,突然,一道白光閃出,這一情景便定格在相片之中。
在這個神奇的“魔盒”中藏著許多漂亮耀眼的星星,發出燦爛奪目的光芒,照亮了我五彩的童年生活。
寫人記事類作文 篇23
今天我們去了樂園,早早的就起床了,俗話說:吾嘗終日不食,終夜未寢,以思,無益,不如go也。背起書包,go!――題記
到了學校,進班后,只見“瘋了”的一群人,拿著自己的“美味小吃”大吃起來。還討論著:“敢做過山車嗎?”“那有嘛不敢的?你打算和誰坐一排?”老師進來了,笑著敲敲門,“這幫學生呀,瘋了!”
我們到了門口站隊,我們接著聊過山車。哎,等車的盡力真實漫長,無奈,我們玩起了游戲,“你錯了!”“哎呀!”我們真實興奮。只見看門的叔叔笑著說:“瘋了。”
經過漫長的'等車時間,終于上了車。我們開起了“茶花會”。只聽德育處老師說:“瘋了!”
到了,過了一個集體活動后,我們開始分組活動。我們的組長為了搶位子,帶著我們這幫人,“瘋了”似的跑到了“勇敢者轉盤”!巴瑢W,你這個只有老師能用!”(由于我單獨交的錢,所以學校沒給我買套票,給我貼了一個教師的標志)什么,我白跑了半天。算了就這樣吧。我拿起了同學的照相機給他們照相,我們剛才都不知道這是什么東西。直到有起來了才知道,聽著同學們的尖叫,我拿著手里的照相機,還幸災樂禍了起來,F在,找到老師能拿著票是我的當務之急。他們下來了,看報的任務我也完成了,跟他們說一聲,去找老師了。老師又給我找了一張票。不過需要等會兒。趁這會兒功夫,跟其他的老師玩了一把“碰碰車”。我的碰碰車真是“瘋了”,亂撞什么呀?我和和我一
寫人記事類作文 篇24
今天是夏至,但風還挺大,我站在陽臺上,無聊的看著下面的人們快樂地嬉戲,企圖找到幾絲靈感。
藍藍的天空中點綴著幾只風箏,紅的、黃的、粉的、橙的,好不快活。整個天空洋溢著生機和喜悅,我的心在那一刻似乎也是愉悅的。
“要是能做一只風箏,那該多好!蔽一孟胫,但幻想之后,接著,便是冷冷的嘆息。
風箏,它想飛得更高,它想飛得更遠,它想摸一摸白云,它想看一看云雀。然而,它的身后緊緊地拴著一條線。它想飛,飛得越高越遠那一根線就拉得更緊,它用力掙扎著,瘋狂的用盡全力,然而,一切都只是徒勞,它甩不開那根線,被禁錮在持線者的目光中,沒有自由。
“我不是和它一樣嗎?我可以在天空中飛翔,卻永遠不能有自由,我有太多關于自由的夢想,但是,我的負擔太重了。”我望著與我“同病相憐”的風箏,心中浮現出一些憂傷,心情黯淡了些。
突然,風變大了,后面的'繩線被拉住了。這時,事情有了轉機。隨著風箏的拼命用力,繩結變松了。我的心開始激動起來,一次、兩次、三次……終于,它將那長長的線掙斷了,它自由了!
看著那風箏頭也不回地扎入了天空,我羨慕的想:在自由的天空里,它一定能開心的飛翔吧。
霎那間,天陰暗了下來,一陣疾風掃過,斷了線的風箏,無法控制住自己,身不由己的在空中飛快的旋了幾圈,隨即以更快地速度向下墜落。
“啪”它卡在了一棵大樹上,再也無法飛翔。
我怔住了。
寫人記事類作文 篇25
在我剛完考試回家的時候,我看到了一個不一樣的爸爸,他右手拄著拐杖,臉色帶著無奈,一瘸一拐地向我走來,我驚訝地問:“爸爸,你怎么了?”爸爸告訴我因為沒控制好電瓶車而摔倒,這一跤還摔得真不輕,他骨折了,可能兩三個月都要人扶,這個任務要交給我了!蔽揖瓦@么“光榮”地接受了爸爸的任務。
每天,爸爸要上廁所了,他會在床上叫:郭澤宇,過來,爸爸要去上廁所了,無論我在看電視,還是在寫作業,我都要一無反顧,而且迅速的跑到爸爸跟前,給他拿上拐杖,而我就是他的另一個拐杖,扶著他一瘸一拐去廁所。當然,我也可以偶爾偷一下懶,那是媽媽在家的.時候。我的爸爸還有一個“特權”,比如:爸爸想吃蘋果,他就讓我們去給他拿,活像一個剝削農民的地主,爸爸成天躺在床上就做三件事情:看電視、睡覺、吃飯,我說爸爸再這樣下去就變成一頭豬。爸爸總是笑著跟我說:“難得一天到晚都在家里,可以管著你。變成一頭豬也愿意!
有時候,媽媽在上班,爸爸在床上不能動,都要我們照顧他,爸爸可麻煩了,一次,中餐的時候,我定外賣的飲料倒了,姐姐拿了一大堆紙巾想把它擦干凈,誰知爸爸說你拿那么多紙干嗎,不浪費嗎?我和姐姐就把紙放回去,去拿拖把它拖干凈。
爸爸的腳真是讓我哭笑不得呀!
寫人記事類作文 篇26
童年是一個五彩斑斕的夢;童年里的傻事是那樣地讓人笑破肚皮,我就有這么一件事,至今想起來還讓我捧腹大笑。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的日子,我看見家里的母雞正在孵小雞,一個念頭就在我腦海中誕生了:”母雞能孵小雞我也應該可以呀!說不定還可以孵出小雞來呢!”我說干就干,在雞窩里撿了一個雞蛋,急忙跑到被窩里。先把床單鉆一窩,再小心翼翼地把雞蛋放上去,然后跑去把媽媽存放著的棉被給抱出來蓋在雞蛋上,我又謹慎地鉆進被窩,等待著。一小時、兩小時始終沒見著小雞的影子,我居然忍不住睡著了,而且一睡就是半天。等我醒來感覺腳底棉糊糊的,掀開被子一看:。‰u蛋被我給蹬碎了!天哪,太讓人悲傷了!可我不甘心,又開始了二次計劃。
床上孵不成,我就到雞窩里孵。我先是大搖大擺地走到雞窩前,對母雞說:“雞大嫂,你累了吧!我來幫你,可以嗎?”接著,我小心地把母雞抱出雞窩,正準備蹲進去,誰知那母雞扭頭就給我一口,我哇地一聲哭了起來,再也顧不上孵蛋,轉身就向房間跑去,可那雞大嫂窮追不舍,“媽媽!救我!快來救我!”我高聲呼喊,可叫天天不靈,叫地地不應,直到我跑到廁所里才逃脫了雞大嫂的.魔掌。
“呵呵呵!”,童年的傻事又逗起了我那闊別重逢、豁達的笑聲!
寫人記事類作文 篇27
一提起我那同桌呀,我恨不得溜之而后快。你們問我為什么,因為她有武功。∈裁础敖谍埵苏啤薄ⅰ芭派降购!,只要誰得罪了她,她就會使出絕招,一掌打得你倒在地,兩掌打得你爬不起。我呢,也被她打過幾次,還好,電腦課上那次沒被打倒,否則……
電腦一開,我就專心致志地練習打字。只聽旁邊一聲大喊:“哇噻!我又打出了一關!蔽遗ゎ^一看,什么?藍藍、細細的柱子還沒有消失,不可能闖過一關的,其中肯定有蹊蹺。于是,我慢吞吞地說:“藍色柱子還沒消失,不能進入下一關的,你一定點擊了下一關。”同桌一聽,露出兇巴巴的`眼神,不耐煩地說:“你亂說什么?”我想:你玩你玩,待會自然會露出馬腳。然后,我邊練習打字邊注意著同桌的一舉一動。眼看她點擊了下一關,我迫不及待地說:“你按下一關了。”同桌一聽,大呼:“王者風開小差!薄笆裁?我開小差?我只是轉過頭來看見而已!蔽覡庌q著。同桌得意洋洋地說:“想賴?沒門!看我的‘排山倒海’……”話未說完,一股冷風已向我襲來……
怎么樣?同桌野蠻吧!你問我她叫什么名字?她呀,就是“大名鼎鼎”的王瑩女俠。哎!我真倒霉,早不打,晚不打,偏偏在電腦課上被打,幸好我內功深厚,沒被打倒在地,要不然今后我的臉往哪兒擱呀。
寫人記事類作文 篇28
你試過在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺就一個字:妙。
放假時,我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經大叫著爭先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對我說:“田螺一般會在安全的地方生長,你試著在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“領完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開雙手時,果然有幾個小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳啊!
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來一看,糟了!因為我太入神了,褲子濕了都不知道!這可怎么辦?“三姨,救救我啊!”三姨二話不說,換下了我的`褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來的帶子,一件漂亮的時裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽西下,我穿著‘時裝’,滿載而歸。
寫人記事類作文 篇29
你試過在冰涼的河水中摸田螺嗎?我有,那感覺就一個字:妙。
放假時,我到仙游度假。一天午后,三姨帶著我和鄰居小伙伴們一起到河邊摸田螺。河床有些旱,水不深,沒等三姨“一聲令下”,小伙伴們已經大叫著爭先恐后地下水了,大家迫不及待地把手伸到水中,并摸索了好一會兒,神情專注極了。很快,有小朋友摸到田螺了,發出歡快的呼聲。
收獲的喜悅感染著我,我也學著他們的樣子把雙手放入水中,輕輕地捧起一把帶水的沙子,我焦急地想從里面尋找什么,可是一次、兩次,什么也沒有,倒是累得我直不起腰。正感到失望,阿姨對我說:“田螺一般會在安全的`地方生長,你試著在有水草的地方找找看!蔽腋屑ぬ榱愕亍邦I完旨”,屁顛屁顛地找了一塊很多水草的地方,雙手往水草根部淘沙子,等我張開雙手時,果然有幾個小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈,老魏出馬,名不虛傳啊!
突然,我感到身上一陣冰涼,直起身來一看,糟了!因為我太入神了,褲子濕了都不知道!這可怎么辦?“三姨,救救我啊!”三姨二話不說,換下了我的褲子,又急忙脫下她的上衣,讓我的雙腿往衣袖里伸,又把兩側衣襟往我身上一圍,系上隨身帶來的帶子,一件漂亮的時裝就做成了,聰明的阿姨幫我解了圍。
夕陽西下,我穿著‘時裝’,滿載而歸。
寫人記事類作文 篇30
它很乖,也很壞。它愛向我撒嬌,愛向我扮乖。它盡量討好我,一切順從我的意思。它做錯了事,會誠懇地像我低頭認錯,即使它不會說話,但我知道它一定知道我的情緒。它會聽我傾訴,會明白我神情的意思,它永遠都是這么看懂人心,永遠都是這么可愛。無論它怎樣,我知道,我都愛它……
它讓人愛憐……
當我正坐在舒服的沙發上看著我最喜歡看的電視時,它會搖著尾巴,屁顛屁顛地跑到我面前,用水汪汪的眼睛看著我。我用手摸了摸它毛茸茸的頭,便又將手縮了回來繼續看我的電視!皢琛彼娢液翢o反應,便向我低聲呻吟了幾聲!白唛_,走開!”我無情地將它趕到一邊去,繼續看起電視來!皢琛彼陨胍髦徊贿^這次聲音更小聲了……恩,最終,我低頭看了看它!皢!”它看我已經在注意它了,趕忙開心地叫了一聲。開始對我撒嬌起來,用頭摩擦著我的手臂。我愛憐地看了它一眼,它像心靈感應一樣也抬起頭來看著我。就這樣:一秒,兩秒……我一直看著它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉,那么的美麗,就像梧桐樹一樣回旋的褐色……是的,那美麗的`眼睛不只是這樣單純清澈的一面,而是包含了深深的含義……它再對我說什么?它想要對我說什么?恩,我更加挨近它的注視著它的眼睛。終于讀懂了:主人,請不要無情地忽視了我,將我趕走。我只想好好陪陪你,讓你不孤單。它的眼漸漸垂了下去,黑色的眼珠也再轉啊轉,似乎很寂寞,很孤獨。我愛憐了,心軟了。
寫人記事類作文 篇31
哎,苦呀!為啥老天讓偶如此悲慘?天理不公呀。!
哎,說起來真是讓人一把鼻涕一把淚呀。本來,偶是出于好心,可為啥結果會是這樣?悲慘呀。!
回想起來真是讓人痛心,今天,老爸老媽的猛K狂想癥又犯了,于是,便帶來了一場毀滅型家庭暴力。那富有搖滾與動感的節奏,在整棟樓間響徹。為了避免超高型“地震”的暴發,偶只好冒著“生命危險”來勸架。
方法一:勸說法
偶穿好防彈服,戴好頭盔,里里外外包裝了十八層才走到“前沿陣地”之中,啥?為啥要這樣做?哎,一般沒有經歷過這種強度很大的“地震”的人是不會知道的,“前沿陣地”之中“槍林彈雨”密布,穿成這樣,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶發揮出在課堂上辯論的狀態,花費了足足一小時的時間,淚得我是口干舌燥,取得了“優異”的成績――“防彈服”變成一堆垃圾,情況有0.00000001倍的`好轉。你別笑,這在我們家可是破記錄的呦!哎只是苦了偶的舌頭。現在的感覺只能用一個詞來形容――超累。
方法二:威脅法
哼哼,既然你們的“地震”指數還是如此之高,可就別怪偶不客氣啦!“嗚嗚,偶好可憐,為啥偶生活在這樣一個環境里,嗚嗚……”“哼,一個小屁孩兒管什么閑事,一邊玩去。”老爸用他那北極熊怒吼般的聲音朝偶吼到。唉,他們為啥如此固執呀,可憐的偶只能……一邊玩去!
寫人記事類作文 篇32
母愛人家都說:“母愛是偉大的。”可我卻沒有見得,知道發生了那件事以后,我才了解了母愛的偉大!那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學校掃地,可沒跟媽媽說一聲,我有點擔心媽媽會在門口等著我。我用最快的速度掃地,可因為同桌有點事,向老師請了假,只有我一個人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因為今天有美術課,我那組的同學把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當我來到了校門口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對我說:“你怎么才來,是不是有什么事,害我擔心死了!蔽一卮鹫f:“媽媽,因為今天掃地,沒跟你說聲,
真對不起。”媽媽親切地說:“沒關系,只要下次不要再這樣就行了!蔽业椭^說:“我下次一定不會這樣了!闭f著說著,我的臉不知不覺地紅了起來。我用低沉的聲音對媽媽說:“你為什么來接我呀?我自己會回家的!眿寢屄犃诉@句話以后,有點生氣了,嚴肅地說:“那你會淋濕感冒的。感冒不僅會花錢,重要的.還是會影響了你的學習!薄斑@么一點小雨算什么,我自信地說,我是不會感冒!眿寢尩哪樕嫌致冻隽艘唤z不滿。我看見媽媽的臉,連忙說:“我以后再也不敢淋雨回家了!边@時,媽媽的臉上恢復了和藹的眼神。我這才化險為夷。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。這件事還一直留在我心中。在那個傍晚,我感受到了母愛。
寫人記事類作文 篇33
下午全校老師開會,黃老師不在教室,說:“你們寫一篇作文,描述你旁人在老師不在時的一舉一動!
鈴聲響后,同學們開始了筆跡跟蹤,我盯住了兩位同學。
首先正是在畫畫的莫靜蕾。他的鉛筆在紙上徘徊著,臉上的表情隨著紙上的畫畫的效果而變化著:畫得好的時候就會笑瞇瞇的,畫得歪的時候,嘴巴就會往下皺一下,畫得可愛的時候,就會拍拍我看他的畫。她工筆細描著,在她筆下的.東西,仿佛活了過來,不一會兒功夫,一只拿著禮盒的小熊打著蝴蝶結,穿著連衣裙,立刻變得栩栩如生了。
說完莫靜蕾了,也得談談我們班頗負盛名的搗蛋鬼同桌——施程。
只見他平靜一段時間后,突然排出氣功,打出了一聲雷鳴般的嗝,讓人嚇了一大跳,又讓人感到惡心,惡心極了,“給你蓋個章,保你通行證,過路費,一切暢通,他得意洋洋地說著。”用那自豪的眼神看著我,我翻轉了了一下胳膊肘,原來他用鋼筆筆蓋印向我的皮膚。一會兒用鉛筆畫了我的手,說:“我不是故意的,我是有意的,我幫你畫成羽毛的顏色就OK了嗎?”看著他我心里發火,又不知朝哪處發有時又覺得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上擺弄那窗簾,“圣旨到,命你…”真是不好意思在說下去了,再說下去倒霉的就是我了。
這節筆跡跟蹤課真有意思。
寫人記事類作文 篇34
尋覓了很久——從出生至現在,開始至結束,過去至現在還有將來——在這個龐大時代,尋找,屬于自己的點滴幸福。
。梗昂蟮奈覀円黄鹛ど蠈ふ倚腋5拿CU魍尽⒚斓奈覀儯谄降腵現實,虛幻的夢境,以及這個龐大時代,穿梭著尋找屬于自己的簡單幸福的淡淡痕跡。
。梗昂蟮奈覀,從小生活在水泥叢中。我們學會了在黑色憂郁中淚流滿面。置身于黑暗與寂寞之中,我面對我,能聽見自己跳蕩在這個物欲橫流的社會中小小的、平靜的心跳聲。我們可以赤腳飄蕩于風中,赤腳站在床前,傾聽,窗外傳來的幸福鐘聲;許愿,讓自己一生永遠幸福。
可是,不是這樣就能獲取幸!獩]有上帝為你寄來幸福,沒有佛祖為你創造美好。只有自己獨自一人尋找幸福,或者與許多朋友,手拉手,一起孤獨,一起尋找,遠方的幸福。
真的尋覓很久了,可是,屬于我們的點滴幸福在哪兒?
也許,我們連幸福的滋味也忘卻了吧。
像雨季中搖曳著,開放著的嬌艷花朵——奪目并且絢爛;如無限黑暗中的細微光亮——希望帶著光芒;仿佛雪山峰頂盛開著溫暖如春的紅蓮——清朗而又華貴——這就是我們尋覓著的奇特幸福。獲取幸福時,會有一把刀在心口上劃出痕跡,然后,會用幸福牢牢包裹住,這個小小的傷痕——正如徐特立所說的,想不付出任何代價而得到幸福,那是神話——塞萬提斯也曾講過,任何幸福都不會十分純粹,多少總摻雜著一絲悲哀。
這就是,屬于我們的,付出代價的。
寫人記事類作文 篇35
今天上午,我和爸爸去公園玩,玩得正開心的時候,肚子老弟忽然發起瘋來,“哎喲喲,不好,我得去個廁所!蔽掖掖液屠习执蛄藗招呼,奔向廁所。
剛到廁所,我一看見眼前的情景,差點沒暈過去,你猜我看見什么了?許多人在公共廁所門口排隊等候,都排成了一條長龍!還好,肚子老弟現在比較安靜了,我觀察起人們的動作來。
你看那位叔叔,呲牙列嘴地捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫著,看來和我的“癥狀”一樣。你看那位阿姨,不慌不忙的,優雅地拉開包,取出化妝鏡和一支口紅,倒是悠閑地化起妝來。你到底去不去廁所?什么?不去?那你在這兒搗什么亂?去去去,一邊站著去!你看那位小弟弟,焦急地跳來跳去,看來是憋不住了,大慨水喝的太多了。
就在這時,發生了驚人的一幕:小弟弟的褲子突然濕了!人們盯著他的褲子,哈哈大笑起來,可才笑了三秒鐘,又忍不住“哎喲哎喲”地叫起來。一位婦女急匆匆地趕過來,拉起那位小弟弟就走,還能聽見她訓斥小弟弟的聲音:“你看你是怎么搞的.,大庭廣眾之下尿褲子,你丟不丟人。俊毙〉艿芪卣f:“誰讓廁所的人那么多?”
哎呀,不好!肚子老弟又“東山再起”了!我也“學”著那位小弟弟跳來跳去,啊呀!就快憋不住啦!實在不行啦!我本來不想破壞環境的,現在看來只能這樣了!
對不起了,打掃公園的人!我捂著肚子沖到一個隱蔽的地方,拿出衛生紙,蹲了下來……
寫人記事類作文 篇36
由于妹妹要在老家過十歲生日,所以我們大家一起去了泰州。
哇!這里遍地都是莊稼,芝麻、花生、玉米、白果、黃瓜、生菜……一排接著一排。聽奶奶介紹,這些自家種的莊稼都是綠色產品。
我和妹妹迫不及待地直奔莊稼地里看著一個個長勢逗人的玉米,妹妹一閉眼,跑到地里摘了一個回來。妹妹小心翼翼地剝開玉米的“大外衣”。一個接一個的小籽籽冒了出來,玉米棒上的粒兒還沒長出來呢。妹妹一楞,茫然的望著我。
小姨看見了,急忙氣喘吁吁的.趕來,看見了楊逸凡手中的玉米,不禁捧腹大笑。她說:“玉米有沒有好摘,全靠看“胡須”的顏色。顏色越淡,就說明這個玉米沒長好,顏色呈焦黑色,才可以采摘呀!”我們看著手上的玉米,笑了。
奶奶見我和楊逸凡那么急切的要剝玉米,急忙跑回家端來一盆玉米。我觀察了一下成熟的玉米:頭上戴著一頂小黑帽,身穿長長青綠連衣裙,可愛極了。
我認真地觀察了這些玉米,選中了一個,便準備伸手去拿,楊逸凡搶先一步――拿走了。我火冒三丈,只好重選了一個。我懷著忐忑不安的心情,輕輕的剝開了玉米青綠的舞裙,露出了一層層潔白如光的玉齒。
太好了,今天我就可以吃到我自己親自披掛上陣剝的玉米了!晚上,我一邊吃玉米,一邊想:原來,鄉下的農村也可以學到不少植物的知識呀!
寫人記事類作文 篇37
2013年夏天,妹妹猶如一個天使降臨到我的生活中。從當初那個懵懵懂懂的嬰兒到現在這個整天纏著我的“小人精”。而在近期她迷戀上了英語動畫片《愛探險的朵拉》,在日常生活中,常常能聽見她說的`“外星語”。
有一天,我心血來潮,想教教妹妹英語。我拿著十支彩鉛和一小袋糖果來到妹妹面前,歪著腦袋調皮地問:“妹妹要努力學,說對了姐姐給你糖吃。”妹妹抵擋不住食物的誘惑,不假思索地答應了。我拿出三支彩鉛,指著第一支彩鉛說,one;指著第二支說,two;第三支說,three。“輪到你了!泵妹靡篮J畫瓢,照著我的樣子,用稚嫩的聲音邊指邊說道:“one,two,three!”我為妹妹豎起了大拇指,并獎勵給她一粒糖。妹妹別提有多高興了,一個勁兒地圍著我歡呼雀躍。 再接下來,我利用這種“玩中學、學中玩”,寓教于樂的方式,把剩下的五到十全部教給了妹妹。最后,我向她提出了一個終級難題——用英語說一遍一到十。妹妹搖晃著腦袋,一字一句地念道:“one,two,three,four……”她停了停,“Give me five!”說罷,就將小手高高地舉到我的面前,我對妹妹的舉動感到十分驚訝,我與她的手掌一拍即合。
妹妹好像一支彩鉛,給我的生活增添了無窮的色彩;妹妹又好似一粒糖果,給我的生命帶來了無盡的甜蜜!
寫人記事類作文 篇38
今天是星期六,是個休假日。今天天氣晴朗,我閑著沒事干,便找哥哥來踢足球。
規則是這樣的,我們雙方你踢一個球過來,我踢一個球過去,如果球踢過去,對方沒守住,就算得一分。于是,比賽開始了,哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了,球輕輕松松的.被我給搶奪了。這回該我踢了,我踢了個飛天球,哥哥跳躍力實在是太差,連球都沒碰到,所以,球直飛進他的球門,F在比分一比零。這回哥哥可用出真本領,他來了個“倒掛金勾”,你還別說,哥哥這招是急性創作的,我還一時接受不了,一不小心還漏了個球。這時的比分是一平。這時又輪道我了,我也學哥哥,當場創作了一個招式叫:哈雷衛星大射門。哥哥不出我所料,沒接到這球。這時哥哥又使出老招式,我吃一塹,長一智。我看球過來后,立即反應過來,用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時,我又急性創作了“猛虎下山”,可由于是剛剛創作出來,沒什么發揮好,被哥哥給攔住了。這時哥哥使出了他的王牌“佛山無影飛毛腿”,王牌就是王牌,把我弄了個措手不及。這時我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料,球沒有接住。這時哥哥踢球時,我故意做高笑動作,哥哥哈哈大笑起來,沒有力氣了,所以球輕輕被我捕獲。這時我只差一分就贏了,我只好使出絕招,耶!終于我贏了!
我愛踢足球!
寫人記事類作文 篇39
雨,淅淅瀝瀝地下著;風,呼呼地刮著。天地之間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。地上的水越來越多,漸漸地匯成一條條“小溪”。遠處,一個模糊的身影,隱隱約約向這邊走來。近了,近了……。≡瓉硎青]遞員伯伯!
他身穿雨衣,頭戴一頂帽子,那張布滿皺紋的臉上戴著一副眼鏡,看樣子有50歲了,他在冒雨為家家戶戶送郵件。他推著輛綠色的自行車,前面掛著綠色的郵包,那中國人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車,在坑坑洼洼的路上,冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿了雨水,雨水順著帽檐流了下來,模糊了他的眼睛。他想趕快把報紙雜志、各種信件送到用戶手里,于是,他的腳步更加有力,更加堅定了。
這時,郵遞員伯伯來到小花家門口,聽到一陣輕輕的敲門聲,小花趕忙放下手里的書,去開門。小花吃了一驚,她真沒想到,雨下這么大,郵遞員伯伯還準時送來一份《人民日報》和一本《中國少年》雜志。報紙和雜志沒沾上以低于。小花接過報紙和雜志,聞到了油墨的香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的'面龐,感激的說:“伯伯,請到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和藹的說:“不啦,我得趕快走,還有十幾戶等著我送報呢!”
說完,他騎上車就走了。一個綠色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……
寫人記事類作文 篇40
今日,爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。爸爸說:“來,吳越,你和姐姐一起在這棵樹下頭照一張相吧!”“好啊好!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出此刻手機上了。這時,我叫起來:“爸爸媽媽,你們兩個也照一張吧!”“哎呀,你說什么呀!”爸爸小聲的說,似乎有點不好意思。“哈哈哈”,媽媽笑了起來,“你看你爸爸!”我說:“你們兩個就照一張吧!”“不行!”媽媽說。爸爸媽媽都不答應。于是,我就動員了姐姐,聯合起來向爸媽“攻擊”,他們最終答應了。
該吃晚餐了,爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準備吃。可爸爸說:“等一等!蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了!惫徊怀鏊稀0职终f:“竹子在哪里長出來呢?”我說:“在土地里長出來的!”“嗯,回答正確!”爸爸又問:“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。爸爸高興地說:“真棒!此刻能夠隨便吃了!薄暗鹊,還不行呢!”媽媽大聲說!耙蟛灰^高嘛”我說:“邊說邊吃吧!”就這樣,我們度過了歡樂的`晚餐時光。
這就是我歡樂的家庭!
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