實(shí)用的記事作文8篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
黛玉流盡眼淚，伴著一句‘寶玉，你好’，魂歸離恨天。
‘心較比干多一竅’：從一脈心香拈詩(shī)燭的詩(shī)情，到留得殘荷聽(tīng)雨聲的畫(huà)意，接得偷來(lái)梨蕊三分白，借來(lái)梅花一縷魂的驚心動(dòng)魄，然后滿紙自憐題宿怨，片言誰(shuí)解訴秋心的淡愁。黛玉，她敢于在聚宴上將《西廂記》中的‘淫詞’作為酒令，她敢于將眾人夢(mèng)寐以求的大觀園中的生活說(shuō)成‘風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼’，她也敢于向?qū)氂裢侣缎穆?
都說(shuō)她嘴尖不饒人，可誰(shuí)又能明白寄人籬下的.苦楚，‘字知外祖母家與別家不同，便時(shí)時(shí)在意，處處留心，生恐犯下錯(cuò)誤讓別人笑話’，這只是在危險(xiǎn)中的一種自我保護(hù)。用她自己的話就是：質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污澇淖陷泥垢!
黛玉的美美在毫無(wú)心機(jī)，不象寶釵那樣八面玲瓏，取悅于人：對(duì)待紫鵑，她情同姐妹；香菱學(xué)詩(shī)，寶釵譏她’得隴望蜀’，而黛玉說(shuō)；‘你既授之于我，就拜我為師。”然后誨人不倦，香菱最后的成功她功不可沒(méi)；湘云將她比做戲子，她雖生氣卻又瞬間拿《寄生草》與之同看她并不是小肚雞腸，目下無(wú)塵。‘久逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多’，難道要她和丫頭婆子一樣說(shuō)是道非？
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)暇”，寶玉是她的紅顏知己，她支持寶玉放棄功名利祿。寶玉和她兩小無(wú)猜，青梅竹馬，更視之為唯一伴侶。當(dāng)她得知寶玉將于寶釵成親，她決絕地焚詩(shī)斷稿。
當(dāng)愛(ài)情不再完美，她依然選擇離去。
冷月葬花魂的凄美，花榭花飛的無(wú)奈。瀟湘館內(nèi)的斑竹依舊郁郁蔥蔥，只是伊人已逝，徒留神瑛侍者淚撒相思地!
記事作文 篇2
今天，羅老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們班舉行畫(huà)畫(huà)比賽。”同學(xué)們都大吃一驚，但我很興奮，很高興。
老師對(duì)我們說(shuō)規(guī)則：“要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。”我的心里很緊張。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大搖大擺地走上講臺(tái)，他畫(huà)畫(huà)時(shí)，同學(xué)們都擠成一團(tuán)。他開(kāi)始畫(huà)臉了，我們一看，畫(huà)的好圓好圓，可真是不可思議呀！他心里很緊張，他畫(huà)身體的'時(shí)候，大家都笑了起來(lái)，他很傷心。羅老師幫他打開(kāi)了紅領(lǐng)巾，他一看，可真?zhèn)模匆?jiàn)自己畫(huà)的怪模怪樣的畫(huà)走下了講臺(tái)。到我了，我信心滿滿的走上講臺(tái)，我一邊畫(huà)，同學(xué)們一邊笑，羅老師幫我打開(kāi)了紅領(lǐng)巾，我一看，垂頭喪氣的走下了講臺(tái)，他們看見(jiàn)了我的畫(huà)說(shuō)，說(shuō)我笨手笨腳，我一看我的畫(huà)大驚失色，東倒西歪，我可真?zhèn)难剑?/p>
通過(guò)這一次的比賽，我知道了：我們要愛(ài)護(hù)眼睛，不要讓眼睛失明，玩了電腦，要看看外面的樹(shù)木，看了電視，也要看看樹(shù)木，要幫助失明的人。
記事作文 篇3
除夕的晚上，我、弟弟和媽媽一起來(lái)到大姨家吃飯。吃完了飯，弟弟說(shuō)：“我們樓頂放煙花吧！”我們都舉手贊同。
到了樓頂，我們先燒了一些比較小的煙花。我們點(diǎn)燃了萬(wàn)花筒的引線，待引線燒完，萬(wàn)花筒上面的一個(gè)小洞，忽然噴出了許多小花，這些小花的形狀有三角形的，有正方形的，有圓形的……形狀萬(wàn)千，大小不一。
這時(shí)，七表哥扛來(lái)了一箱煙花，總共一百發(fā)。我們期待著煙花的樣子。七表哥點(diǎn)燃了引線，我們就迅速地跑開(kāi)了。媽媽和大姨緊緊地捂住耳朵，就怕震耳欲聾的響聲把耳朵震聾。過(guò)了一會(huì)，一發(fā)接著一發(fā)的煙花在黑乎乎的天空綻放，令人眼花繚亂，目不暇接，為寂寞的天空增添了幾分色彩。這煙花如一朵朵菊花開(kāi)放，也像美麗的牡丹花綻開(kāi)甜美的笑臉，又似海棠花等待我們的稱贊……煙花的顏色也美不勝收，有金燦燦的，有紅艷艷的，有綠茵茵的`，還有兩種顏色交織在一起的……五顏六色，姹紫嫣紅！過(guò)了一會(huì)，家家戶戶都在樓頂放起了煙花。天空中無(wú)數(shù)朵美麗的煙花竟相開(kāi)放，百花爭(zhēng)艷，千變?nèi)f化，美麗極了！我們仰望著天空，津津有味地觀賞著煙花，露出了甜蜜的笑臉。煙花越來(lái)越美了，這時(shí)的煙花像一堆堆艷麗多姿的櫻花，有殷紅色的，有潔白的，令人如癡如醉……
今天的煙花實(shí)在令人難以忘懷，我永遠(yuǎn)忘不了煙花的美麗與精彩。
記事作文 篇4
今天是周末，我一大早醒來(lái)就吵嚷著爸爸給我去買(mǎi)我的最愛(ài)——方便面。因?yàn)閶寢寣W(xué)校組織了去旅游的活動(dòng)，媽媽也去了。爸爸在家里對(duì)我可是百依百順的，所以現(xiàn)在我就是最大的`，可以無(wú)法無(wú)天、為所欲為了！
吃完早飯后，爸爸去買(mǎi)菜，我便打起電腦來(lái)了，因?yàn)樾瞧谖宸艑W(xué)后我已經(jīng)把所有的作業(yè)做完了，正所謂先苦后甜。我打起電腦來(lái)真是兩耳不聞窗外事，就是外面著火了，我也不去理它。每當(dāng)我打好一局游戲，總想再打一局，就這樣不知不覺(jué)，一直到吃午飯時(shí)，我才把電腦關(guān)掉。中午的菜雖然不怎么樣，但是味道還是不錯(cuò)的。
午飯后我便去找我的好朋友——史天揚(yáng)玩去了。爸爸則在像吃飯那樣細(xì)嚼慢咽地看書(shū)呢！傍晚對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寂靜的，因?yàn)閶寢屄糜位貋?lái)了，睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上回憶著我今天做的所有事情，模模糊糊地睡著了……
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不能讓它在我們身邊溜走。
記事作文 篇5
長(zhǎng)大后我就成為你 松柏小學(xué) 六年四班你，沒(méi)有過(guò)高的職位，也沒(méi)有令人驚慕的盛名；但是，你在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你最喜愛(ài)的學(xué)生們。你就是辛勤的園丁，就是人類靈魂的工程師，廣受大家愛(ài)戴的———老師！ 晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，別人或許陪著家人在清幽的月光下散步；或許在電視機(jī)前一邊吃著零嘴，一邊欣賞精彩的電視節(jié)目；或許人們?cè)诿髁恋臒艄庀抡勑︼L(fēng)生，而你，我最尊敬的老師卻還在為批改我們的作業(yè)加班加點(diǎn)。深夜，人們都沉沉地睡去，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可又有誰(shuí)曾想到，你還在燈光下非常認(rèn)真地備課，一絲不茍地寫(xiě)著第二天要給我們講解的`教案？ 當(dāng)老師，很多人認(rèn)為這是個(gè)辛苦的職業(yè)，但是你卻覺(jué)得即使再辛苦，只要看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，你也會(huì)欣喜萬(wàn)分；很多人認(rèn)為當(dāng)老師是個(gè)很不合算的職業(yè)，但是你卻認(rèn)為：師者，傳道、授業(yè)、解惑也，能把自己的知識(shí)，自己的精神財(cái)富傳授給別人是最幸福的事。 尊敬的老師，為了使我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，你不辭勞苦，甘心花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和青春，甚至是自己寶貴的生命，這難道還不值得讓我對(duì)你肅然起敬嗎？在你的感召和影響下，我非常向往“老師”這個(gè)職業(yè)，更向往你毫無(wú)保留地把知識(shí)傳給學(xué)生的崇高精神。 長(zhǎng)達(dá)以后我就成為你，做一個(gè)受人尊敬的園丁，一個(gè)人類靈魂的工程師，把你精心傳授給我們的知識(shí)，也要毫無(wú)保留地傳給我們的下一代，讓園丁精神代代相傳……。 “”
記事作文 篇6
每天都播演著重復(fù)的故事，發(fā)生在我身上的，也發(fā)生在別人身上。
如果說(shuō)人的一生注定要等待什么，那是在等待死亡。只是特別的是在生命結(jié)束前，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次重復(fù)上演的情節(jié)而已。
xx年，高中，16歲。花季？還是雨季。
每天背著書(shū)包到學(xué)校，一路上奔跑，思考。反復(fù)在一條軌道，不敢逃。年少，孤單，輕狂。什么都敢做，又什么都不敢做。戀愛(ài)、聽(tīng)課、作業(yè)、考試、小說(shuō)、玩笑……所有一切只在這個(gè)青春綻開(kāi)的花朵，開(kāi)了，又謝了。謝了，又開(kāi)了。
陽(yáng)光太耀眼，塵埃便在陽(yáng)光下飛揚(yáng)得明顯。青春的路上太平坦，縱然是萍水相逢，也會(huì)刻骨銘心。有太多人走過(guò)我的生命，在艷俗得快腐爛的路上，我從未孤單過(guò)。但皆是過(guò)客，并非歸人呵。
其實(shí)誰(shuí)都不了解我，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正看得清誰(shuí)。在這個(gè)感情極度浪費(fèi)，謊話滿天皆是，人性完全荒蕪的'世界里，誰(shuí)都是戴著面具生活，扮演的只是一個(gè)角色，角色而已。
我在扮演什么角色？這個(gè)極端主義的我！
我偏愛(ài)藍(lán)色，就像我偏愛(ài)吃麻辣的東西一樣，從小到大，從未變過(guò)――只是因?yàn)橄矚g？還是故意執(zhí)著？沒(méi)有答案……
回憶會(huì)讓人憂傷，亦或是幸福，甜蜜……但過(guò)去的，如同藍(lán)色的幻影，映射著最美好的畫(huà)面，每一個(gè)瞬間的剪影藏在白色的泡沫里若隱若現(xiàn)，直到消失，不見(jiàn)！
不想再堆砌憂郁的文字，它們不能說(shuō)明什么，傷感的眼淚縱使灑滿整個(gè)海洋，也換不回我要的幸福，畢竟它們太渺小，太單調(diào)，太，微不足道！
記事作文 篇7
今天我們學(xué)校開(kāi)展了一次“科技展覽”的活動(dòng)。科技館的工作人員從科技館拉來(lái)了二三十件科技制作，組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)參觀。聽(tīng)老師說(shuō)要是有哪位同學(xué)看懂了其中一臺(tái)機(jī)器原理并且回答正確的話就可以領(lǐng)到一本書(shū)呢，真令人期待啊。
終于輪到我們參觀了，看著看著，我被其中一臺(tái)機(jī)器吸引住了，這是一個(gè)四方形的`大盒子，盒子里面有兩個(gè)做工很精致的小娃娃，從盒子的正面看只有兩個(gè)，但是換個(gè)方位看又變成六個(gè)一模一樣的小娃娃了。我挺好奇，就仔細(xì)的看了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)在小娃娃旁邊有兩塊鏡子，鏡子之間的距離大概有二十公分左右。我一下子就明白了這臺(tái)機(jī)器的原理：它是通過(guò)鏡子合理的擺放，讓每面鏡子只映照出兩個(gè)娃娃，又和另外一面鏡子映照出的兩個(gè)娃娃不產(chǎn)生折射，所以再加上盒子里原來(lái)就有的兩個(gè)娃娃就變成六個(gè)娃娃了。我喜出望外，正想去回答這臺(tái)機(jī)器的原理，但就在這時(shí)，喇叭里喊起來(lái)：“四年級(jí)同學(xué)回班”。我還沒(méi)回答呢，真是太遺憾了！
雖然今天沒(méi)有領(lǐng)到書(shū)，但是這讓我明白了一個(gè)小道理。那就是不管在哪方面，只要你認(rèn)真去做，仔細(xì)去想，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘、明白其中的道理。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技這么神奇這么有趣，以后可是要好好多動(dòng)腦筋仔細(xì)研究研究呢！
記事作文 篇8
今天，天氣晴朗，我和爺爺懷著愉快的心情走到了蔬菜棚。來(lái)到蔬菜棚，我就看到了里面的蔬菜長(zhǎng)得十分逗人喜愛(ài)。
蔬菜棚里，紫得發(fā)亮的茄子掛滿了枝頭。你瞧，它的葉柄上面還開(kāi)著幾朵小花。那一些茄子長(zhǎng)得形狀大小各不相同。剛長(zhǎng)出的有點(diǎn)像月芽，渾身像穿了一件淡紫色的衣袍；熟透了的又好象倒掛的蘿卜。
離開(kāi)了茄子棚，我們來(lái)到了西紅柿棚。只見(jiàn)里面的西紅柿紅得像穿了一件大紅的衣服。它的頭上戴了一頂綠色的小帽，好象一位嬌氣的小姑娘。西紅柿不但外表好看，而且非常好吃，一口咬下去，又酸又甜，讓人吃了還想要吃。
接著，我來(lái)到草莓棚。頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮，那里的草莓真多呀！瞧，在一片綠葉叢中，一顆顆小巧玲瓏的草莓正伸出腦袋往外瞧，好象在和我捉迷藏。我蹲下身子，仔細(xì)觀看。只見(jiàn)草莓身上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的.斑點(diǎn)，像一粒粒小芝麻，有趣極了！
參觀結(jié)束，我懂得了一個(gè)道理：要想獲得豐碩的勞動(dòng)成果，就要付出辛勤的汗水，更要靠科學(xué)知識(shí)的幫助！為了明天，我們現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)！
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