記事作文【必備】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記事作文5篇，希望對大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　我家養了一只小倉鼠，它可愛極了！

　　一身雪白的茸毛，一雙烏黑的眼睛，加上一個紅鼻子，這就是活潑可愛的小倉鼠。

　　小倉鼠“吃飯”的時候十分可愛。我每天都是親自給它喂食，我把食物剛放在籠子邊，他馬上就會嘰嘰嘰嘰地叫著，并急切的跑過來。我故意放遠點，只見它抓住籠子，伸著脖子和舌頭，使出渾身解數就是夠不著，它一邊使足力氣去吃，一邊不停地“吱吱吱，嘰嘰嘰”叫著，好像可憐巴巴的在說：“小主人，求求你，別逗我了，我都流口水，把我心愛的毛都弄濕了。”我看著它可憐的祈求，就忍不住把食物放在籠子里的小碗里，它立刻抓起食物狼吞虎咽地吃起來，吃飽以后，它又“吱吱吱，吱吱吱”地叫著，好像開心地說：“謝謝你，小主人。”每當這時，我總是露出充滿快樂的'笑容。

　　小倉鼠也非常愛洗澡，只要打開籠子的門，它就迫不及待地跑出籠子，準備去洗澡，讓自己變得更加可愛，它洗澡用的不是水，，也不是沐浴露，而是鹽水，我只要打開浴缸的門，他就會急匆匆地爬進浴缸，然后，在浴缸里來回轉動并不停地打滾，知道它知道自己身上的臟東西和細菌被洗干凈，它才滿意地出來，時間一長，它就有了靈性，只要我一走進籠子，它就會出現在門口，等待我打開籠子的那一瞬間。

　　這只小倉鼠還很喜歡運動。每天都在籠子里“嘰嘰嘰”地叫著爬高爬低。它每次爬到籠子頂上，都會摔下來，一摔下來就“嘰——”地叫一聲，好像在叫：“好痛痛啊，痛死了！”籠子里有一個像摩天輪一樣的“跑步機”，它總是以為這里可以出去，于是便整天跳上跳下跑來跑去、跳來跳去，看來看去也沒有逃出去。它常叫著“就差一點了，就差一點了。”每當想到這些，我還忍不住偷偷地笑它可愛而傻呢！

　　小倉鼠玩累了，爬到床上，把頭縮起來，香香地做了一個美夢。還不停地砸著嘴，它睡著時，像一個毛茸茸的白球，可愛極了！讓人忍不住去摸一摸，親一親。

　　我喜歡這只小倉鼠，它給我帶來了許多生趣。

記事作文 篇2

　　“哥哥，快起床！今天我們一起去打保齡球。”大清早，弟弟就大喊道。打保齡球？沒打過，還是起床看看吧！

　　我們來到保齡球館，“哇，好長呀！”我驚奇地問弟弟：“這不是打保齡球的跑道嗎？”弟弟說：“對呀！你看已經準備好了，現在就可以打了！”

　　我興奮極了，快步跑到頂頭，隨手拿起一個黑色保齡球。“呵！這球還挺重的。”我笑著說。我一見球上有三個小洞，就知道一定是抓球的地方。“瞧我的！”我學著電視上的'人打保齡球的樣子：向后退了兩步，然后慢速向前跑，到了發球的地方再用力把球向前撥，同時右腳向后翹起。這樣就可以加強保齡球的動力，球就可以撥得很遠了。發完球后，我便自信地背對著跑道，眼睛一閉，就等著聽保齡球倒下的聲音。過了好一會兒，弟弟不解地問：“哥哥，你站在哪兒干什么？”我一想：對呀，都這么長時間了，怎么還沒動靜啊？于是我轉身一看：“哦，有意思，球怎么滾到跑道邊上去了呢？”經過我的思考，才知道由于我用力過猛，沒能把握好方向，球才跑到了邊上。看來打保齡球，需要一心一意，把握方向和力度才行。

　　于是我用上了自己的方法，瞄準中心，開始練球。起初，每次只能打兩個。但我不灰心，一次不行再來，兩次不行再來，三次、四次------直到第三十七次，我以一個優美的姿勢，打中了中心，那些球全都打倒了。“耶！成功了！”我欣喜若狂。我又用上剛才成功的經驗，連續發了幾個球，都成功了。

　　玩了一上午，整個保齡球館內一直回響著我歡呼雀躍的笑聲┅┅

記事作文 篇3

　　今天，我早早的起了床，洗漱完畢，便和哥哥、姐姐一起，前往交通銀行，在老師的帶領下，做一次有意義的社會實踐活動。

　　不一會兒，我們便到達目的地——交通銀行，大家很有規律地按照每十人一組從小到大站成隊，等演講和揭牌儀式結束，活動就正式開始啦！

　　首先，一位銀行工作人員帶領大家去觀看“錢怎樣存入，怎樣取出”。我們六十名小記者迫不及待，像一窩蜂似的.擠進銀行大廳，一個個踮著腳、伸長脖子，恨不得馬上鉆進機器里面去看個究竟。工作人員詳細的跟我們講解了“錢怎樣存入、怎樣取出”，我們聽得津津有味。

　　接下來，便是這次節目的最精彩時刻，也是令大家最激動的——快樂理財。所謂“快樂理財”，也就是數錢。這聽起來容易，做起來難。我們六十名小記者分成六組坐好，拿出期待已久的點鈔專用紙。每一位小記者都有三百張點鈔紙，工作人員讓我們從這三百張點鈔紙中數出五十張一份，用繩子把每份捆起來，并捆三份，如果在五分鐘前沒有完成，就算失敗。

　　游戲終于開始了，老師在臺上發號施令：“五，四，三，二，一！”我們迅速用自己靈巧的小手將錢往手指間推，個個精神抖擻。我們這一組小記者都在盡自己最大的努力去做，都在聚精會神的數著。“快沒有時間了！只有半分鐘了！”這時候，我已經完成了。突然，老師喊道：“全部起立！”不好，時間到了！工作人員將我們的鈔紙收了上去，開始清點。經過兩次激烈的比賽，我們這組拿了冠軍。大家開心的領到了屬于自己的獎品，心里那個甜味兒真無法形容！

　　知識問答結束后，我們的活動也到此為止了，大家都依依不舍地離開了交通銀行。

記事作文 篇4

　　這次，我真的很高興，終于如愿以償，當上了班干部，。我參加了上屆干部競選，可因為我上課不怎么守紀律，被刷下了。現在，我改掉了這個壞毛病，成績又不錯，同學們終于同意我當班干部了，我好高興。

　　這回，同學們抬舉我，讓我當上了紀檢委員。我的職責就是維持班級自修紀律和眼保健操紀律。

　　我走馬上任的第一天，就遇到了難題。我們班有同學不會做眼保健操，我就教他，可我教他的時候，有同學就偷偷地睜開眼睛，這可是要扣分的啊，我趕緊上前警告，可那同學就揭我的短，說我以前也是那樣的。我啞口無言，我以前確是這樣的.啊，但我必須讓他閉上眼睛。我急了，只能說：“我把你的名字記下來，讓宋老師批評你。”那同學才閉上了眼睛。

　　經歷了這件事，我才知道，當班干部必須以身作則，嚴格要求自己，他說的話才有說服力，才有人聽。我要磨練自己，處處高標準要求自己，讓同學和老師刮目相看，做個合格干部，為自己爭口氣，為學校、為班級爭光。

記事作文 篇5

　　家是什么？家就是在你寒冷的時候給你溫暖，在困難時給你鼓勵，在你失去信心的時候重新點燃你的希望之火。

　　小學時，還記得那節體育課，老師突然說要讓我們去比賽長跑，同學們有的連聲抱怨，有的在摩拳擦掌仿佛要大展身手，而我的腦海里卻閃過一個念頭“怎么辦？我能跑完嗎？”

　　“預備，跑！”其他人像一支支離弦的箭，咻的一聲，就沖了出去，我一下子被孤零零地丟在了后面。跑位一圈，我卻跟大家越差越遠。眼前，那遙遙領先的身影仿佛在說：快放棄吧，你是不可能追上的。正當我要放棄是突然耳邊響起來“加油，史云迪！”我仿佛被嚇倒了，回頭一看，原來是我們小組的同學在為我加油，我就像一只小鳥找到了家的感覺一樣，仿佛又看到了希望。這時，我的信心一下子又重新燃燒起來。這就是家的感覺吧！我加快了速度向前跑。

　　第十三名、第八名、第三名、第二名，看著一個個對手被我超越的同時，我的腿就像灌了鉛一樣，一點一點沉重起來。看著一個個身影從我身后跑了過來，我的信心也一點一點在減少。“加油！加油！終點就在前面，一定要沖過終點，史云迪！”是我的朋友在為我加油。我重新找到了希望，飛快的.跑了出去，周圍仿佛變成了大道，向著終點，向著朋友跑去。

　　“第一名，史云迪。”隨著我沖過終點的那一瞬間，朋友們仿佛在為我歡呼，那一刻我仿佛不是沖過了終點而是跑回了家，雖然我累極了，但是看著朋友們的鼓勵，我又充滿了活力，露出了勝利的微笑。

　　家是最好的港灣，它在你失去信心時給你鼓勵，使你重振旗鼓；家是最溫暖的地方，有了家再困難的事也可能實現。

　　有家真好！

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