記事的作文集合[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的記事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事的作文 篇1

　　閱著空間里，一篇又一篇的記事，忽然就笑了－－不知道何時(shí)起，我竟習(xí)慣了用滄桑去記載人生，即使，只是喜歡那種調(diào)調(diào)。

　　面對(duì)著這些個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的文字，突然才發(fā)現(xiàn)，虛偽正在大肆向我周邊蔓延，吞沒(méi)了天邊，也吞噬了我。

　　腦袋瓜子，一片茫茫，似是中了蠱。想起前幾天和笨笨說(shuō)過(guò)的一句話：我虛榮那是我的驕傲，你齷齪那是你的自豪。那個(gè)女人卻死活不肯…時(shí)常在迷惑，我們?yōu)槭裁磿?huì)碰到了一起？為什么在她的眼底，我扮演的竟是伙伴？可惜終究是沒(méi)有答案的。想想都覺得納悶?zāi)兀�那樣的一個(gè)女人，卻給了我感動(dòng)…

　　思緒飄飄然的竄回了05年，那里也住著一個(gè)強(qiáng)悍的.女人。由一開始的抵觸，變成后來(lái)的形影不離，奈何盤踞了整個(gè)心扉。誰(shuí)能想到，映象里的乖乖女會(huì)和一個(gè)脾氣暴躁如雷的無(wú)奈女孩發(fā)生點(diǎn)什么呢？！不過(guò)，卻是真的擦出了火花。她常說(shuō)（通指我們吵架的時(shí)候）：大馬，你在我的心中是有著重要位置的！NND，就這么一句破話，把我的友誼徹底買了去，乃至死心塌地！記憶中，逃課、喝酒（念頭）、游戲、頂撞老師，這一切，做的都是那般的理所當(dāng)然！呵呵，或許，懷念就是一杯醉人的葡萄酒，味美汁甜，讓人忍不住勾起嘴角，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘開去…

記事的作文 篇2

　　有一天，媽媽讓小弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍，我沒(méi)聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。

　　我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車庫(kù)里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。啊！不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了。“哈……”小弟弟哈哈大，我對(duì)他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫(kù)里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒(méi)煙后，再放大木柴和煙囪，沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的'眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。

　　生爐子真難啊！我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。

記事的作文 篇3

　　我的媽媽可“漂亮”了，不信我給你們簡(jiǎn)單的介紹介紹。她長(zhǎng)著一張和藹可親的臉，一頭齊耳短發(fā)微微向上翹著。身材高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿著一身職業(yè)裝，因?yàn)樗�是一名小學(xué)教師。

　　一天，我放學(xué)回家，家里靜的出奇，連時(shí)鐘“走路”的滴答聲都聽得清清楚楚。難道媽媽在和我玩捉迷藏？我樓上樓下四處尋找了一遍，都沒(méi)有看見媽媽的影子。我自言自語(yǔ)的.說(shuō)：平時(shí)媽媽早就回來(lái)了，難道今天她不在家？話音剛落，放在茶幾上的電話響了起來(lái)，“喂，是媽媽呀，你在哪兒？怎么還沒(méi)有回來(lái)呀？”“我今天學(xué)校有點(diǎn)事兒，要晚點(diǎn)才能回家，你一個(gè)人在家一定要注意安全，烤火要開樓上那個(gè)電爐，樓下那個(gè)氣爐隨時(shí)都有可能停氣……哦，我知道了。”過(guò)了一會(huì)兒，電話又響了，“喂，媽媽，有什么事？”“你要認(rèn)認(rèn)真真的在家寫作業(yè)，我一會(huì)回來(lái)檢查，要是餓了，就自己找點(diǎn)零食先充一下饑。”就這樣電話過(guò)一會(huì)兒響一次，過(guò)一會(huì)兒又響一次，……時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼天就黑了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我看見媽媽滿頭大汗的，問(wèn)：“媽媽，你怎么這么累呀？”媽媽說(shuō)：“我拍你餓了，要趕回來(lái)給你做飯吃。”我激動(dòng)地抱住了媽媽說(shuō)：“世上只有媽媽好。”

　　雖然我的媽媽很嘮叨，但那也是最愛我的一種表達(dá)方式。作文

記事的作文 篇4

　　吃過(guò)晚飯，我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上，想起小說(shuō)中常常描寫古人中秋賞月的情景，花園里小橋流水，美酒佳肴，吟詩(shī)作對(duì)，詩(shī)情畫意，一定是愜意無(wú)邊！可惜，縱有良辰美景，我們卻沒(méi)有那錦心繡口，于是我提議，我們可以比賽說(shuō)一些和“月”有關(guān)的詩(shī)句，權(quán)當(dāng)附庸風(fēng)雅。媽媽立刻舉手贊成，并且張嘴就來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

　　我微微一笑：“窗前明月光，疑是地上霜。”

　　媽媽愣了一下，大概覺得這句太容易了吧。

　　“明月松間照，清泉石上流。”她得意洋洋地看著我。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”媽媽有點(diǎn)疑惑地盯著我，我解釋說(shuō)，這是李白的詩(shī)《月下獨(dú)酌》，我可編不來(lái)。

　　“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？”

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)。”我開始有點(diǎn)撓頭了。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”

　　那么多關(guān)于月亮的詩(shī)句，都跑哪兒了？思索的空閑，媽媽一臉的壞笑：“快點(diǎn)，開始倒計(jì)時(shí)了啊？”

　　“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。”終于想出了一句，還是《紅樓夢(mèng)》里的句子，不算很正宗啊，有點(diǎn)小汗。

　　“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”倒是合了今晚的景色了。

　　我開始黔驢技窮了，早知道應(yīng)該先做做功課了，只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”

　　我怎么沒(méi)想到！

　　媽媽不甘示弱：“詞也可以啊？看我的———明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”

　　媽媽也開始卡殼了，沉思，終于想起來(lái)了：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”……

　　終于，我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩(shī)句了，看來(lái)古人的浪漫也不容易啊。

　　河邊的.風(fēng)很涼了，女兒直往我那厚厚的披肩下鉆，于是我們起身，準(zhǔn)備回家。

　　高樓大廈，點(diǎn)綴了城市，也遮住了賞月的目光；霓虹燈閃爍，豐富了夜色，卻吸引不了賞月的情懷。回頭，再貪婪地望一眼，金黃的月亮，冷冷的，柔柔的，掛在夜空……

記事的作文 篇5

　　又是一個(gè)果實(shí)累累的金秋了，在這個(gè)豐收的季節(jié)，學(xué)校舉行了年段的足球比賽。我們年段最厲害的班級(jí)是五年五班。可真是棋逢對(duì)手啊！我們班第一場(chǎng)比賽贏了二班，大家都信心滿滿，但是畢竟接下來(lái)要對(duì)戰(zhàn)五班，誰(shuí)也不敢掉以輕心啊！

　　比賽快開始了，裁判員吹響了哨子，我們班的“戰(zhàn)士”很快進(jìn)入“戰(zhàn)斗”中。第一場(chǎng)我們的右邊鋒進(jìn)了一個(gè)球，而五班的人卻沒(méi)有進(jìn)球。離第一場(chǎng)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了，突然，五班的“矮個(gè)頭將軍”一個(gè)飛球，步步逼近我班球門，我們幾個(gè)人都看得心驚膽戰(zhàn)，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們的守門員一個(gè)轉(zhuǎn)身，死死地抱住球，五班的人看起來(lái)是那么驕傲，可卻連一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，看來(lái)實(shí)力比空虛名氣更重要！

　　第一場(chǎng)是男生主力上，第二場(chǎng)是女生主力上。隨著那驚心動(dòng)魄的哨聲再次響起，女漢子開始戰(zhàn)斗了，我們?cè)谂赃叞l(fā)瘋似的喊加油。五班的球員可真是不好對(duì)付啊！個(gè)個(gè)瞪著兩顆大大的眼珠子，踢人可不是一般的瘋，球場(chǎng)上鬼哭狼嚎，但對(duì)方只有兩個(gè)前鋒，兩個(gè)后衛(wèi)，我方有三個(gè)前鋒和一個(gè)后衛(wèi)，進(jìn)攻機(jī)會(huì)明顯更多，“嗖！”我們的主力一飛腳，球進(jìn)了！五班那些在一旁助陣的.發(fā)出了尖叫，那聲音可真嚇人，這不會(huì)是在分散主力的注意力吧？

　　隨著第二場(chǎng)比賽的結(jié)束，第三場(chǎng)比賽又開始了。這是一場(chǎng)決勝負(fù)的比賽，我們以2比0的局面暫時(shí)贏了五班，我方主力定出一個(gè)方案：不再進(jìn)球了，和五班打游擊戰(zhàn)，把球踢出界，只要防守，不讓他們?cè)龠M(jìn)球就好了。可五班的人以守為攻，一邊防守一邊向我們發(fā)出了進(jìn)攻。距離比賽結(jié)束只有5分鐘了，五班的“矮個(gè)頭將軍”來(lái)了一個(gè)“狗急跳墻”，嗖嗖！

　　連進(jìn)兩顆球！瞬間把局面翻平了！咋辦啊！就在我方球員看得目瞪口呆的時(shí)候，比賽結(jié)束，我們打了個(gè)平手，裁判員只能以點(diǎn)球決定勝負(fù)。五班先踢，哈哈！球砸到了球門柱子上，連球門都沒(méi)進(jìn)！輪到我們踢了，主力性子有點(diǎn)急，沒(méi)等吹哨就踢了，雖然這個(gè)球想進(jìn)不容易，裁判員卻義不容辭，宣判不算，我們傷心極了，可主力不負(fù)眾望，第二個(gè)球，依然進(jìn)了，最后，我們以3比2的成績(jī)勝了五班。

　　聽到這個(gè)消息，我們興奮極了，上學(xué)期比賽我們輸?shù)脩K不忍睹，而今年，我們卻贏了年段最強(qiáng)的班級(jí)！

　　這真是一場(chǎng)精彩的足球賽！

記事的作文 篇6

　　今年美術(shù)的考試和往年不同，我的美術(shù)水平可不好，可我也混了優(yōu)。

　　美術(shù)課終于到來(lái)了，我們把東西都放在桌子上，等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進(jìn)了教室，我左看看，又看看，沒(méi)有看見美術(shù)老師攜帶卷子，正在我們猜測(cè)時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)話了：“今年的美術(shù)考試沒(méi)有試卷。”我傻眼了，心想：今年老師又會(huì)想什么辦法啊！老師接下來(lái)公布了考試方法，簡(jiǎn)直讓我暈倒。

　　第一部分是平常作業(yè)本成績(jī)，第二部分是涂色，就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要，為書本知識(shí)搶答。全班分為七個(gè)小組，一豎排為以小組，每小組提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，舉手搶答。誰(shuí)搶著了，并且答對(duì)了，前面兩樣成績(jī)不算，直接是優(yōu)。如果搶不上，就要看前兩樣的.成績(jī)了。老師先登記第一項(xiàng)——作業(yè)成績(jī)，同桌互相監(jiān)督。

　　我數(shù)了數(shù)，我是三個(gè)優(yōu)，三個(gè)良，一個(gè)及，給同學(xué)看了一遍后，我給老師匯報(bào)了成績(jī)，老師登記在了作業(yè)本上。接下來(lái)是涂色，上一節(jié)課我畫的是滑冰場(chǎng)。我的畫畫水平一般般，再加上上一次急著出去玩，根本沒(méi)有用心畫，畫的很不好看。現(xiàn)在重新創(chuàng)作也來(lái)不及了，我真是后悔莫及啊。

　　世界上買不著后悔藥，為了遮蓋住我的漏洞，我著色都用了最鮮艷的顏色，著色部分增多。你還真別說(shuō)，涂色之后，真的比原來(lái)漂亮了不少，不過(guò)人物還是像以前一樣難看。不用說(shuō)，百分百良好，現(xiàn)在我的成績(jī)是三個(gè)優(yōu)，四個(gè)良，一個(gè)及，這樣算一下，我險(xiǎn)些落入及啊。怎么辦？現(xiàn)在，唯一“起死回生”辦法就是最后的一項(xiàng)——書本搶答。

　　三個(gè)問(wèn)題不一定能搶上不說(shuō)，就說(shuō)能搶上，書本上的東西我也沒(méi)背過(guò)，能答對(duì)嗎？我正想著，老師大聲宣布：“搶答開始！首先這一組來(lái)！”看著一組組的人進(jìn)入考試，通過(guò)的是那么激動(dòng)，沒(méi)通過(guò)的是那么喪氣。有一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的同學(xué)又氣又恨，又拍手，又跺腳，最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過(guò)去了，最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因?yàn)殂@了個(gè)空子，直接得優(yōu)了。我們組人本來(lái)就不多，三個(gè)問(wèn)題就剩下四個(gè)人搶答，等于說(shuō)只有一個(gè)人失利，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？

　　搶答開始了，第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了，我腦袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一個(gè)人搶走了。只剩下三個(gè)人，氣氛更加緊張，老師翻著書，慢慢的念出第二題：“請(qǐng)問(wèn)孫悟空生旦凈丑哪一個(gè)的？”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著，心想：孫悟空這個(gè)角色滿臉都是顏色，前天我陪姥姥看戲時(shí)，還看到了呢。我趕緊舉手，沒(méi)想到是第一個(gè)，我答到：“是丑！”“完全正確！優(yōu)！”美術(shù)老師宣布，我差點(diǎn)蹦起來(lái)，美術(shù)終于實(shí)實(shí)在在地得優(yōu)啦！

　　就這樣我的美術(shù)混了優(yōu)，真高興！

記事的作文 篇7

　　7月16日是姥爺?shù)纳�日。我、媽媽、舅舅、舅媽和弟弟要回姥姥家給姥爺過(guò)生日。

　　7月15日上午，舅舅開車?yán)�著我和媽媽回姥姥家，因�(yàn)槁飞隙萝嚕�我們順便醫(yī)院看了我大舅舅，從醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)1點(diǎn)多了，我們就快往姥姥家趕。在下雨之前回到了姥姥家。

　　到姥姥家時(shí)，已經(jīng)是2點(diǎn)多了，我們吃過(guò)午飯后，我就和弟弟開始玩，玩著玩著，弟弟對(duì)我說(shuō)：姐姐，明天是爺爺?shù)纳�日，你可別忘了和爺爺說(shuō)一聲‘祝你生日快樂(lè)’啊！我聽了弟弟的話，鄭重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天一早，弟弟就跑來(lái)叫我：姐姐，起床了!我連忙從被窩里爬起來(lái)。我們吃過(guò)早飯后，舅舅和媽媽要去索鎮(zhèn)給姥爺訂蛋糕，弟弟非要去，我趕忙勸住他，弟弟才不去了。

　　到了上午10點(diǎn)多的時(shí)候，家里來(lái)了一些客人，大姨媽、哥哥和大爺也來(lái)了。這時(shí)候，舅舅和媽媽把一個(gè)寫著‘壽’的水果蛋糕給提進(jìn)來(lái)了，還給我、弟弟和哥哥一人買了一瓶冰紅茶飲料。

　　到了開始吃飯的時(shí)間了，我們分成了兩桌：男人一桌，女人一桌。菜做的很豐富：有香腸、燉排骨、豬蹄子、雞爪子和一些青菜。姥爺還提前買了兩大桶飲料，我們小孩邊吃菜，邊喝飲料，大人們還在聊天。吃完飯以后，我們就開始切蛋糕，我要了一個(gè)桃子外加三片水果：獼猴桃、黃桃和火龍果的蛋糕。

　　這次給姥爺過(guò)的生日真是十全十美，既好吃，又熱鬧！

記事的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一條小河繞著村莊緩緩流過(guò)。下面我來(lái)介紹一下家鄉(xiāng)的小河吧！

　　家鄉(xiāng)的小河是我和同伴玩耍的樂(lè)園。河水干凈透亮，清澈見底，一群群魚蝦在水里嬉戲玩耍。如果你將一塊小石子扔入小河，可以清晰地看見石子落在何處。

　　最開心的是夏天的傍晚，爸爸帶著我躺在小河里，冰涼干凈的河水輕輕地?fù)崦�著我的身體，像媽媽的手，特別溫柔。爸爸說(shuō)，一天的疲倦都被水沖走了。爸爸還經(jīng)常帶著我到深水區(qū)游泳，通過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我居然能游上幾米。后來(lái)爸爸把我送去游泳館，要專業(yè)教練教我游泳技巧，教練直夸我的水性好，這還得感謝家鄉(xiāng)的小河。

　　小河四周的'樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小鳥在樹上歡快地歌唱，為小河增添了許多生機(jī)。有許多鴨子在河里覓食，到河邊尋找鴨蛋也成了我們的一大樂(lè)事。記得有一次，我們姐弟幾個(gè)找鴨蛋，大家找啊，找啊，找了半天也沒(méi)有找到，兩個(gè)哥哥垂頭喪氣地回了家。我和姐姐卷起褲腿，光著腳，在淺水區(qū)域繼續(xù)搜尋。就在我們也想放棄的時(shí)候，只見不遠(yuǎn)處，兩個(gè)又大又圓的鴨蛋躺在鵝卵石旁，像兩粒晶瑩圓潤(rùn)的大珍珠，閃閃發(fā)亮。“在那！”我和姐姐不由歡呼雀躍起來(lái)，以箭一般的速度搶奪鴨蛋。

　　家鄉(xiāng)的小河是不是很美很有趣呢？我愛家鄉(xiāng)的小河！

【記事的作文】相關(guān)文章：

記事的作文09-28

記事作文[經(jīng)典]09-29

（精選）記事作文09-15

記事作文[精選]09-15

(經(jīng)典)記事作文10-01

記事的作文（精選）09-25

【精選】記事作文09-25

（經(jīng)典）記事作文09-17

記事的作文09-08

記事作文(經(jīng)典)10-09