記事作文300字

時間：2023-10-17 11:07:34 記事作文我要投稿

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（必備）實用的記事作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的記事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（必備）實用的記事作文300字

記事作文300字篇1

　　其實火鍋我還是很喜歡的，我最喜歡夾一大塊肉放在鍋里煮呀煮，然后撈出來放到調料碗里，涮一涮，還沒有吃到嘴里，香味就已經鉆進我的鼻子里了，吃到嘴里別提多美了。

　　好久都沒有吃火鍋，今天終于有了一次機會。晚上回到家，姥姥沒有在，她電話里說她回閻良了，這會正在回來的路上，因為時間比較晚，做飯可能來不及，大家就決定去吃火鍋。

　　這回我的興趣不是很大，因為我已經有點飽了。路上媽媽給我買了3個包子，還沒有回到家就被我消滅了，媽媽在米奇店買了一個三明治，本來準備明天給我做早餐的，我也沒有忍住，幾口就進了肚子，這下我怎么會餓呢？

　　火鍋店里的人還是很多的，一進門就能聞到滿屋子的.火鍋味。我匆匆吃了幾口，就沒有了興趣，一個人跑到休息區去看電視，倒是電視節目吸引了我，我一個人看得津津有味，早把對火鍋的依戀忘到了腦后了。

　　今天我沒有怎么吃火鍋，并不代表我以后也不愛吃，所不定以后會更喜歡呢。

記事作文300字篇2

　　閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰頭大笑，一看周圍，趕緊捂住了嘴巴，盡力不使自己笑出聲來。＂嚓——〃急忙中，不小心把新書的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦呢？

　　這時，我的班主任劉老師走了過來，劉老師拿了一本書看見了我，我連忙把書藏在身后邊站起來說了一聲：＂劉老師好。〃劉老師點了點頭，轉身就走了。這回可把我嚇了一跳，我飛快的'跑回班里，向小美借了一個膠帶，仔細地把書給補好，然后把膠帶還給了小美。

　　我拿著書跑到了辦公室，想找劉老師承認錯誤，劉老師先看見了我，他問我：＂你有什么事？〃我說是來承認錯誤的，劉老師說：¨你承認什么錯誤呀？〃我說：＂我把閱覽室里的書給弄壞了。〃說完，我把書拿了出來，劉老師見書已經粘貼好了就說：＂只要承認錯誤就是好孩子，下次可要注意呀。〃我連忙答應說：＂我知道了，下次我一定小心。¨

　　我走出辦公室，飛快的跑到了閱覽室里，把書放回了原位，心想：＂我下次再也不要犯這種錯誤，把書弄壞了！〃

記事作文300字篇3

　　今天老師帶我們到操場進行接力賽。

　　我們分三個小隊參加比賽。每個小隊平均分成兩部分。一部分在東，一部分在西。我們開始做準備活動，有的同學壓腿，有的同學活動腰，還有的同學活動頭。我想：這一次我們小隊一定爭得第一名，朱老師說：‘各就各位。”每小隊的第一個同學站在起跑線上左手在后，右手在前拿著接力棒，身子向前傾著，眼睛目視前方。朱老師又說：“預備——跑！”第一個人魚二匹小野馬似地沖了出去。我們小隊的人明顯跑得慢。第一個同學剛跑到東邊就掉了棒，別的小隊的第二個都跑出去了，我們的第二個人才把棒撿起來。我想：照這樣我們還不得倒數第一呀？想到這兒我就使勁喊：“加油！加油！”經過幾個人的努力，快要追上其他小隊了，沒想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了，有的.同學跺腳，有的同學拍腿叫：“哎呀！”該輪到我了，我決心挽回這個局面。我做好了一切準備，許春一剛把棒給了我，我就使盡了全身的力氣快跑。可也無濟于事，當我跑到東邊時，第一小隊已跑完了。張興愷跑到西邊時，第二小隊也跑完了。結果我們得了個倒數第一名，不過我們鍛煉了身體。

記事作文300字篇4

　　“為什么要放假呀！”大人們說的就是清明節的假期，清明節就是我們的傳統節日，這也是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節，春光明媚，天氣轉暖，也是外出踏青春游的好時候哦！

　　假期的第二天我就與與媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門上，媽媽還給我與舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上后可神氣了，他們還念著：“清明前后，種瓜種豆”，哇！這是個多么神奇有意義的節日呀！

　　清明一大早醒來后，姥姥與舅舅帶著水果等去掃墓，媽媽帶著我與弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里，天空藍藍的，暖暖的太陽照在身上，高高的白楊樹鉆到了云彩里，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來飛去，好象在說歡迎我們呢！走進麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學排起的.隊伍一樣，這景色實在太美了！

　　更有意義的是，我們在麥田里拔了一些青草，回家喂給鄰居的小兔子，小白兔吃著我喂的青草，高興得胡子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉，喜歡在這兒過清明節！

記事作文300字篇5

　　今天已經是我在家里最后一次干農活了，我準備下午就離開這里，今天早上我還是來這里干農活了，我沒有準備逃跑，也沒有準備曠這一次的農活。

　　今天早上我們三個人，也就是我的爺爺，弟弟，還有我，我們一起來到我五爺爺家的房頂上的土地里，我們之所以來這里就是為了防止莊稼被山雞糟蹋，我爺爺在幾天前聽說這里的莊稼被糟蹋了不少，還是有人看見了這里有許多山雞出沒，所以告訴爺爺可以收拾莊稼了；而且還有一件最主要的`事情，那就是在這里找我昨天下午丟的繩子，這是被我的五爺爺找到的。

　　我們在這里就是準備掐谷子，但是這里的谷子明顯是還沒有熟，而且這里的谷子不是很多，我們今天一個早上就完成了。不過，由于去的時間很早，這里很冷，所以爺爺就讓我和弟弟兩個人戴手套，這樣就可以忍受一下寒冷，但是即使如此還是很冷，這時候急需太陽，所以我們干農活就一直在追太陽，哪里有陽光，我們就在哪里。

　　在最后爺爺發現這里還有一些南瓜沒有摘，所以就順便摘了一些，我在這個時候就覺得挖土豆根本就不算是事情，這南瓜才是真正的重，背的時候才會知道背土豆根本就是小事！

記事作文300字篇6

　　星期日我去摘草莓了，我十分地激動。

　　我們排著長長的整齊的隊伍出發了。我們一個個等待著走進大棚，走進大棚時，一陣熱氣向我撲來。我乍一看，一片片綠葉像碧綠的湖水一樣。在葉子下面掛著幾個小燈籠，紅紅的`，很鮮艷。這時草莓，一個個非常新鮮。

　　草莓有很多形狀，有娃娃形的，娃娃形大多都是在大綠葉下面的;有花生形的，花生形是對雙胞胎，雙胞胎抱在一起，永不分離;還有櫻桃形，櫻桃形是像植物大戰僵尸里的櫻桃炸彈一樣大大的。草莓的味道是甜甜的，大的是酸酸的，非常好吃。

　　現在，可以動手摘了。老師說：“一定要摘紅的，白色的或者青色的不要了，聽見了嗎?”我們異口同聲答道：“聽見了。”

　　現在我看見一個紅的就摘，一看爛了，就扔掉，這樣的進軍速度就會很快很快了。

　　再教你個秘訣，一般在中間綠葉下藏著很大的。

　　我們摘完了草莓，坐到大巴車上，滿載而歸地回家了。

記事作文300字篇7

　　過年了！過年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一個歡樂的節日氣氛之中。我在春節里過得快快樂樂，因為我們在一起放鞭炮！

　　天一黑，每家每戶的小孩子拿起鞭炮，點了一根香柱，一點，人們急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整個人還安恙無事，我心花怒放，也和別人湊起熱鬧，“乒乒乓乓……”的聲音徹夜不絕，每一戶都通宵燈火！一會兒，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱煙花來放，別看這么一小箱的`煙花，它的威力可強了，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我自言自語的說：“這么小箱煙花威力這么大呀！”煙花的聲音個個不同凡響，形狀不一真討人喜歡！我又拿出像棍子的煙花出來放，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來了，“哇，好美啊！簡直是神仙放的煙花。我對這煙花刮目相看了，還對它贊嘆不已。我一根接著一根放，各種煙花五顏六色的，這種煙花爸爸買得最多，真是心想事成啊！

　　這個春節我過得興高采烈的，煙花和我成為了好朋友，我還把煙花當成親兄弟呢！

記事作文300字篇8

　　潘老師臉帶微笑對大家說：“同學們，這節課我們來做個游戲，你們喜歡嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”“我們來做拆字游戲。”潘老師說。我想字怎么能拆呢？

　　這時只見潘老師在黑板上寫了兩個字：貴、賤。“這兩個字都有一個‘貝’字。”潘老師說，“高貴的人把錢踩在腳下，卑賤的人把錢抱在懷里。”我明白原來拆字可以拆出一個道理。潘老師又在黑板上寫了一個“聰”字讓大家拆。我冥思苦想還沒想出一個所以然。梁為就打破了平靜，他舉手發言，他說：“一個人總捂著耳朵。”“那個人一定是個膽小鬼”。潘老師笑著說。廖祈琪說：“我知道了，聰字有耳、口、心，口字上面有兩只眼睛。我們上課要用耳朵聽、用嘴巴說、用眼睛看、用心來想就會聰明。”潘老師說：“你真聰明！我們再來拆一個字。”只見老師剛說了“趣”字，孫江歐和李文杰就搶著說：“是一個人邊走邊取東西，才有趣味。”潘老師點點頭并給我們講了個故事：有一個人逛商場，如果他只走不取東西別人就說他有病，如果他邊走邊取東西才有趣。

　　這節課我懂得了：上課時，眼睛、耳朵、口、心一起用才聰明；邊走邊取才有趣。

記事作文300字篇9

　　說到做“游戲”這個詞，大家特別熟悉，每個人都做過游戲。我先來說說我和我的好朋友做游戲的情景吧！

　　哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手絹。

　　課余時間到了，章陳潔宇跟我說：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說好的。我們找來了幾個同學和我們一起玩，我們開心的來到操場上，然后大家圍成一個圈。首先有宋佳妮先丟手絹，她慢慢地跑著一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉到第三圈的時候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丟在我背后了，我轉頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的.躺在我的背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮請表演一個節目”，大家齊聲說，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好聽，唱完歌我們的游戲還在繼續。

　　大家拍著手，說著，唱著，我們的笑聲回蕩在操場四周！

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