文具盒里的故事作文

時間：2024-03-24 15:30:40 狀物作文我要投稿

文具盒里的故事作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的文具盒里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒里的故事作文

　　文具盒里的故事作文篇1

　　一天晚上，我正在夢鄉里，突然，被一陣喧鬧聲吵醒了，呀！什么聲音？不會是怪獸來了吧？我懵懵懂懂地坐起來。細聽，我嚇了一跳，連忙縮進被子里，留一個洞口當出氣口和觀察口。我仔細一聽，啊！竟是一群文具在說話！我急忙拉緊被子，仔細聽。

　　原先一片寂靜，后來一只鉛筆聲嘶力竭地喊道：“主人真氣人，我本來細細的，長長的，很漂亮，可他老是折斷我，害的`我現在這么矮了。”鉛筆一邊說，一邊用手比劃著。“啊！原來你以前這么高。”其他文具齊聲說。“對，主人用完我，老不給我戴帽子，害我脖子差一點被摔斷。”鋼筆無奈地低聲說。尺子接著說：“他愛把我折斷，還說要把我當成玩‘疊羅漢’的積木，真不知道他上學在做什么。”橡皮說：“你們比我的命運都好多了。今天早上，他一下子把我抓起來，把我擦成了“禿頂”。他有時吃飽了沒事干，還要拿著小刀，要把我切成小段。”

　　聽到這里，我嚇出一身冷汗。它們又齊聲說：“我們要罷工！我們不干了！”

　　文具是我的好伙伴，我不能沒有它們，所以我決定從明天開始要好好保護它們，不讓它們離開我。

　　文具盒里的故事作文篇2

　　一天夜里，文具盒里面熱鬧極了，文具們都在爭論自己的勞動大。

　　驕傲的鉛筆弟弟想先發制人，驕傲地說：“在這兒我的本領都比你們大，我會寫字，也會畫畫，反正我想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，你們會寫嗎？”橡皮妹妹聽了，輕蔑地說：“你算什么呀？寫錯了字還不是要我來涂掉。”

　　“你們的功勞都沒我大，你會寫字了不起，要不是我，你寫得了嗎？你會涂又怎么樣，要不是我就沒用了？”卷筆刀神氣十足地說。

　　第二天，他們各顧各的，誰也不服誰，誰也不理誰。做作業時，小主人一不小心把字寫錯了，橡皮又不肯來幫忙，小主人只好放在那；不一會兒，鉛筆鈍了，卷筆刀還在呼呼大睡，不肯起來削筆，小主人只好用鈍鉛筆寫字，寫出來的字糊里糊涂的。老師看到這樣的.作業，生氣極了，就狠狠地批評了他，他委屈極了。

　　晚上，文具盒對文具們說：“你們以前同心協力幫助小主人學習，讓小主人天天受到老師夸獎，現在你們鬧別扭，害得小主人被批評了。”文具們聽了慚愧地低下了頭。第三天，文具們團結合作，小主人又得到了老師的夸獎了。

　　從此以后，文具們團結友愛，再也不爭功勞了。

　　文具盒里的故事作文篇3

　　小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。

　　剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的，原來文具們在一起吵了起來。看它們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門有多高。

　　首先發言的是鋼筆大哥，它的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我是鋼鐵做的'摔不壞，上次考試，我摔了好幾次，還是沒有一點傷，我還寫了許多字。”鉛筆弟弟說：“我也能寫許多字。”“也是我幫小明打了一百分，沒有我你能打上一百分嗎？”橡皮說：“小明寫錯字，還不是有我的幫助，才能改正錯誤的。”尺子姐姐生氣地說：“你們不要說了，要是沒有我，畫直線和圖形時能畫直嗎？能打一百分嗎？”沒有發言的書妹妹說：“要是沒有我，小明還沒有那么多知識呢？”

　　小明聽了笑了笑說：“如果沒有你們，我就考不上一百分，你們少一樣也不行。”圓珠筆說：“我們都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起幫助小明讀書。”“對”小明說，“小學生們，就連字也不會寫。”

　　從此，它們認認真真的幫助小明學習。小明非常感激它們，愛護它們。

　　文具盒里的故事作文篇4

　　有一天，我在書房里寫作業，忽然聽見一陣陣噪雜的響聲。我仔細一聽，原來是我的文具們在文具盒里開“慶功會”哪！

　　我仔細一聽，只聽見鉛筆高傲地說：“我是小主人的得力干將，他每次都用我來寫字、畫畫。還在繪畫比賽得過一等獎呢！”

　　橡皮迫不及待地插上去說：“鉛筆呀，你不要太高傲，如果不是我，主人寫錯的字也不會變成正確的字，沒有我行嗎？”

　　只聽見一句細小的聲音，原來是驕傲的自動鉛筆，他說：“你們也讓我說句話，好嗎？”其他文具讓他發言。自動鉛筆就說：“我是一只和鉛筆相似的筆，可是我頭上有一個按鈕，只要主人按這個按鈕，我就能像鉛筆一樣使用，可比鉛筆方便多了。”

　　鋼筆憤怒地說：“我說你們，不能忘記我呀！要不是我，小主人能得書法比賽一等獎嗎？”

　　它們喋喋不休的爭吵，一刻也沒離開自己是功臣的話。

　　我聽不下去了，打開文具盒氣憤的說“你們都是我的小幫手，都是我的'得力干將。你們各自都有長處也都有短處。只有你們互相團結，互相配合，才能為我更好的服務，你們的功勞都非常大，離開了誰我也不能完成任務。”

　　文具們聽了我說的話，都羞愧地低下了頭，好像在說：“我們知道錯了。”

　　文具盒里的故事作文篇5

　　一天夜里，文具盒里的兄弟們吵了起來。

　　尺子老大站起來，大聲夸耀自己：“對主人功勞最大的一定是我了，我每次都把線畫的很直，要是主人沒有我……”尺子老大的花還沒說完，鋼筆老二就把他擠下了臺，夸起自己來：“我嘛，大家都很熟悉，功勞最大的當然是我了，要是沒有我，哪有主人的第一。”改正液是老三，大吼道：“我才是功勞最大的，鋼筆哥哥雖然能答題，但是不能改錯呀！要是沒有我主人的`試卷就沒有那么整潔了！”“我才是……”“我才是……”一時間，文具盒里亂成了一團。

　　紙先生被吵醒了，對它們說：“你們來比賽一次，看誰能在兩秒鐘內在我身上寫出十個字，誰的功勞就最大！”

　　尺子在紙上比了又比，畫了又畫，可就是寫不出字來。鋼筆在本子上飛快地寫著，不聊，把紙先生的肚皮劃破了個窟窿，它也只好將錯就錯了，改正液自然也寫不出字來。最后，它們互相幫助，在紙上寫出了工整、正確的字。

　　紙先生在一旁笑著，因為它們終于明白了團結就是力量！

　　文具盒里的故事作文篇6

　　小尖的文具討厭小尖。

　　有一天，文具們躺在文具盒里聊天。鉛筆說：“小主人把我扔到地上，跟小伙伴玩踩鉛筆，我被踩得都快變成兩半了。”橡皮說：“主人一點都不愛惜我，一會兒用我擦干凈的桌子，結果桌子變得非常臟，我還被桌子罵了一頓。”“你們被小主人折磨得好慘。”文具盒說。于是，文具盒說：“小主人明天要口算測試，你們今晚上都躲起來，讓小主人被老師挨罵。”說躲就躲，今天晚上，它們躲在小尖的床底下。第二天早上，果然有口算測試，小尖被數學老師罵了一頓，小尖差點被罵哭了。小尖回到家，看見他的'床底下有一個文具盒，里面裝著他的文具，小尖怒氣沖沖地說：“你們不陪我去上學，在這里干嘛！”文具們說：“因為我們現在鉛筆不像鉛筆，橡皮不像橡皮。”小尖在文具的耳邊說：“從今以后，我不會讓你們受傷。”

　　第三天，文具回到了書包里。從此以后，小尖的文具從來沒有受傷，小尖成了一個愛惜文具的好孩子。

　　文具盒里的故事作文篇7

　　這一天，文具盒里熱鬧非凡！

　　文具盒、橡皮、鉛筆正在熱火朝天的爭論著！鉛筆高傲地說：“你們這些手下敗將居然也敢和我比！看，人們經常用我來畫出生活中的美好，寫出精美的字詞，我的作用無人能比”。橡皮也不甘示弱，不服氣地說：“雖然人們用我的地方不多，但是我可以擦掉你寫的錯別字，改正你畫的不好的地方！沒有我，主人就不能改正你寫的錯誤，我覺得我的作用比你大”！它們倆一直爭論不休，誰也不服誰。都有依據說自己的優點，都說別人的缺點多！

　　這時，一旁默不作聲的文具盒怯怯地開口了：“主人平時很少用我，我只是用來裝一裝你們這些小文具保證你們不被弄丟和損壞，我沒有什么作用”。聽了文具盒的話，一旁的鉛筆和橡皮都紅著臉低下了頭。異口同聲地說：“文具盒，你才是作用最大的.。要是沒有你的保護，我們都不知道在哪里了，有了你的保護，我們才不會被主人遺失”！文具盒聽完開心地說：“我們都是主人的好幫手，缺一不可，我們的作用都很大，應該一起幫助他”！

　　從此，文具盒里再也沒有了爭吵，三個文具成了好朋友，再也不說誰的作用大了！

　　文具盒里的故事作文篇8

　　我有一個藍色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。

　　有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。

　　鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的'幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。

　　橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費紙呀|

　　鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。

　　直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”

　　文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。

　　文具們聽了都為剛才的話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。

　　文具盒里的故事作文篇9

　　一支鉛筆和一支鋼筆，還有一塊橡皮，居住在小主人的文具盒里，傲慢的鋼筆總是自以為了不起，今天奚落這個，明天嘲笑那個。

　　星期四下午第二節是美術課，鋼筆又開始嘲笑別人：蘆柴棒，你以為今天換了身花衣服就能抬高身價了嗎？滾到一邊去，別擋我的道。橡皮弟弟在一旁聽不下去了，朝鋼筆大叫道：鋼筆大哥，你怎么能隨便罵人呢？你知道嗎？罵人是不禮貌的，如果我倆都這樣子罵你，諷刺你，你開心嗎？還沒等橡皮弟弟說完，鋼筆就冷笑一聲，哼到：小黑子，你憑什么教訓我？瞧瞧，你那臉比鍋底還黑，先照照鏡子吧，看一下你那樣子！說完，鋼筆就一邊昂頭大聲嘟囔著，一邊使勁地往前擠著說：尊敬的`小主人，你看這兩個懶貨，一天到晚閑著沒事就知道找茬，我在這兒勤快慣了，一閑下來可難受了，你有什么事快點讓我干吧。他又朝鉛筆和橡皮瞥了一眼，可是小人卻拿出了鉛筆和橡皮認真地畫起畫來。

　　下課了，鉛筆和橡皮又回到了自己的家那個小主人的文具盒里，鉛筆對橡皮說：＂其實，大家都是平等的，只有齊心協力才能把小主人交給我們的工作做好。咱們都應看到別人的長處才對。尺有所短，寸有所長嘛。＂鋼筆聽了什么也沒說，只見他羞愧地低下了頭

　　文具盒里的故事作文篇10

　　我有一個可愛的文具盒，那是我的生日那天我的媽媽送給我的，真像一個文具們睡覺的一個賓館。

　　它的外形是藍色的，上面還畫著網絡里出名的游戲，就是“QQ農場”它的形狀是長方體的，真好看！

　　告訴你，這個“房子”還是個多功能的，有好幾件呢！第一個房間是客廳，里面有長腳大俠——尺子、　　文文具盒的成員的.有自己的性格，“炸藥包”可是大名鼎鼎的肥胖子，每天都吃10斤的肥肉才罷休，“長腳大俠”和“　　一天，“棍子”過生日了，他們在正誰來切蛋糕擦子理直氣壯的說：“我是董事長，所以我不用切！”“我是老大，我不用切！”“你切……”“你切……”最后，他們打起來了，忽然一只小耗子溜了進來，把蛋糕獨吞了，不一會兒，他們打累了，便決定吃完再打，可來到蛋糕前一看，只剩下一堆耗子屎了。

　　這個故事告訴我們要團結。

　　文具盒里的故事作文篇11

　　我的文具盒就像一個小房子，里有住了好多“小人”，有鉛筆，尺子，橡皮，卷筆刀。這里每天都會發生一些有趣的小故事。

　　鉛筆是個小迷糊，它每天都是到處亂跑，我經常找不到它；橡皮是這里的清潔工，它很照顧大家；尺子說它量東西最準了，它要當這里的警察；卷筆刀是鉛筆的好朋友，也是它的'私人醫生。

　　有一天，鉛筆不小心夢游掉到桌子底下了……文具們一個接一個地大喊：“鉛筆、鉛筆，你去哪里了？”橡皮駕著車子趕來了：“大家別吵了，鉛筆受傷了！” “怎么又受傷了？”大家無語道。尺子警官說：“這次已經是鉛筆第17次受傷了，卷筆刀醫生已經在處理了！”大家問：“鉛筆怎么會受傷呢？”尺子警官說：“鉛筆又夢游了，掉到桌子底下去了！”幸好橡皮及時來到現場，把鉛筆送到卷筆刀醫生那里，否則鉛筆將會有生命危險。

　　卷筆刀醫生幫助鉛筆削尖了筆頭，鉛筆又變得活蹦亂跳了，這次它吸取了教訓，睡覺時躺到文具盒里睡，再也沒有掉出來。這就是發生在我文具盒里的有趣的故事了！

　　文具盒里的故事作文篇12

　　一天晚上，小明剛剛睡著，文具盒里的筆就開始議論了．“哈哈，在筆中就屬我功勞最大，你們都比不上我．”鋼筆大哥驕傲的說．

　　鉛筆妹妹不服氣了，說：“憑什么你功勞最大？應該是我的功勞最大，因為小主人經常用我來寫字，寫錯了只要用橡皮擦就可以擦的干干凈凈的，你還要修正液，涂得亂七八糟的難看死了，寫下來的作業才得了一個Ｂ－，而小主人拿著我寫出的字個個都整整齊齊，漂漂亮亮的，拿到老師那里居然得Ａ星哦，鋼筆大哥，你不要逞強，你在努力也是白做！”

　　鋼筆大哥急急忙忙的說：“你……你是什么意思，你想獨站我的‘江山’的位置嗎？看你這小屁孩有什么法！哈哈哈哈！”

　　眼看鋼筆大哥和鉛筆妹妹就要吵起來了，就在這時，橡皮擦弟弟說話了：“你們兩個都不要爭了，看一個人是否功勞大，不能看表在的功勞，而要看內在的'功勞，要任勞任怨，刻苦做到自己的事情．”

　　聽完橡皮擦弟弟說的話，鋼筆大哥和鉛筆妹妹都低下了頭．

　　文具盒里的故事作文篇13

　　在文具盒里鋼筆和鉛筆發生了這樣一個故事。

　　一天，鉛筆對鋼筆說：“小主人已經不用我了，我還不如出走呢。”“你可千萬別走，因為我們都知道尺有所短，寸有所長的道理，我也有缺點，你也有優點，我們都不是十全十美的，你別走啊。”鋼筆說。“可……是……小主人不用我了。”“誰說你沒有用了，小主人用你畫圈，用你畫線段。我能畫圖嗎？”鋼筆說道。“可……你可是能為小主人寫字啊。”鉛筆一定要離家出走。“唉”，鋼筆嘆了一口氣，鉛筆準備走的時候，小主人來了，“鉛筆你別走。”小主人大喊一聲。“我不會忘記以前你為我的服務，我要好好的收藏你，再說有時畫畫、做圖我都離不開你呀！”

　　這個故事讓我們明白了一個道理：尺有所短，寸有所長。我們每個人都不是十全十美的`，只有取長補短才能做到最好。