文具盒作文15篇[精]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的文具盒作文，歡迎大家分享。

文具盒作文1

　　我有一個文具盒，我讓它來向你們做自我介紹吧。

　　大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長方形，長17厘米，寬10厘米，顏色是深藍色和白色的，肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。

　　你們別看“我”小小的，其實容量可大了，可以裝成千上萬的東西，簡直就是個無底洞。

　　還有，每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴，吃下數不勝數的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了，便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

　　這個文具盒是媽媽在我生日的.時候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績，也希望讓我看到它就認真復習、考試，不要讓媽媽失望。

　　每次考試前復習，我總是不想復習，可當我看到它，總能給我帶來動力，使我拼命地讀書。

　　這就是我的文具盒，它給我帶來了學習的動力。

文具盒作文2

　　有一天，我正在文具店里睡大覺，忽然，我被一位阿姨買去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟著他上學放學，就像他的小秘書，毫無怨言地為他服務。

　　從外表看，我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個作用，一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個更神奇的作用，那就是掀開蓋子，把我的兩個“小翅膀”打開，我的身體就被支撐起來了。然后，在打開我的`“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時刻提醒小主人下節課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文3

　　我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的'紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業。開學了，別的小朋友都沒寫完作業，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文4

　　在我四年級時，媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。

　　它有兩層，是用鐵做成的，盒蓋上滿是繁星，掛在夜晚的天空中，漂亮極了，打開鉛筆盒，第一層：是五彩的'彩虹橋，我的水筆們，正躺在臥室里做著美夢，睡得可香了，第二層：是單面膠、橡皮、尺子的臥室，它們都乖乖地躺在床上。

　　它們平時都這樣靜靜地躺著一動不動，可是當我遇上麻煩時，它們可熱心了。我在寫作業時，一不小心寫錯了字，這時，單面膠立刻叫了起來，說：“主人，主人，我幫你把它們趕走。”說完。單面膠把錯字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的，每當畫直線時，它會給我鋪一條路，讓我把直線畫得非常直，看不出有一點點彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣，每當我要寫作業時，它總是主動出來，讓我把字寫得非常漂亮。

　　我的文具們個個都很忠誠，我喜歡它們，因為它們在我有困難時幫助了我。

文具盒作文5

　　我有一個文具盒，我非常喜歡它，它是我7歲生日時媽媽送給我的禮物，它的外形非常精美。

　　我的文具盒是長方形的，像一棟三層大樓房。第一層是我的一級老師——鉛筆，它從小就教我寫字，從小到大它幫我積累了很多知識，可我積累的知識越多，它就越短，我很喜歡它，因為它在用生命幫我積累知識。

　　第二層是尺子哥哥和橡皮姐姐，數學課上的畫線題，尺子哥哥每次都給我指出正確的'路線。如果我寫錯字了，橡皮姐姐就會閃亮登場，好像說：“關鍵時候還要看我的表現。”說完它就把我的錯字擦得干干凈凈。

　　第三層就是我的暗室，里面是零錢小弟，因為零錢小弟太淘氣了，總是東跑跑，西跑跑，所以我把它關在我的暗室里，不讓它跑丟或被偷走，我的文具盒會盯緊它的，所以我很放心。

　　現在我的文具盒已經陪我度過了好幾年，已有些破舊了。無論我的文具盒變成什么樣，它都是我最心愛的文具盒。

文具盒作文6

　　我有一個十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天，爸爸媽媽送我的生日禮物，因此我很珍愛它。

　　它有著一個長方形的身體，而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽，兩側站著兩只天真、可愛的小猴，擺著很滑稽的`動作，好像在哄猴媽媽開心呢！

　　輕輕打開文具盒 的 蓋 子，你會發現這文具盒共有兩層，一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥；另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業時，就會打開文具盒，拿出鋼筆爸爸書寫起來，寫著寫著，突然藍筆弟弟對修正貼媽媽說：“媽媽，爸爸又犯老毛病了！”修正貼媽媽聽了，生氣的對鋼筆爸爸說：“你怎么又犯老毛病了，能讓我省點心啊？”說著，修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶，貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方，鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字，文具盒直夸贊鋼筆爸爸。

　　文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學習。

文具盒作文7

　　我是文具盒，我穿著一件黃色外衣，外衣上有著一只穿著青色衣服的米奇，正握著方向盤。它好像在說，“握著方向盤的感覺真好！”我的左下方有一個紅紅的`、圓圓的按鈕，只要按一下，就會彈出一個小刨筆刀，厲害吧！

　　我一共有三層。可是，你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢？原來，我有一個“秘密裝備”，在文具盒的反面，有一個綠綠的三角形按鈕。一按，在側面會彈出一層，可以放一些紙星星等等。

　　打開第一層，只見一張課程表在小口袋里安靜地睡著。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那里，厚重的橡皮陪著它們。

　　打開第二層，你會看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那兒休息，它們勞累了一天，為它的主人做出了貢獻。

　　我每天可以告訴主人，下一節是什么課，可以幫小主人看好文具成員，保證不會丟失。

　　小主人很疼愛我，看見我臟了，就拿紙巾幫我擦去灰塵。

　　我的本領大吧，你喜歡我嗎？

文具盒作文8

　　我有一個長方形的文具盒。我的文具盒是黃色的，像秋天熟透的麥子，金燦燦的。上面有一只大熊貓，大熊貓坐在那里啃著一根大竹子，旁邊還蹲著它的孩子小熊貓，十分可愛。

　　我的`文具盒可奇怪了，有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭，黃箭頭指的是橡皮，我做錯題的時候，我一按黃箭頭，它就蹦出來，幫我改正錯題;我一按粉箭頭，它就隨風舞動地站在我的手前，它就幫我抄作業;我一按綠箭頭，我的尺子就蹦了出來，幫我量厘米;我一按紫箭頭，我的小刀就蹦到了我的手前，它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友，我愛我的文具盒。

文具盒作文9

　　未來的文具盒是啥樣的？我給你介紹一下吧！文具盒擁有七種顏色，蓋上的圖案是動畫效果的，還伴隨有還伴隨有美妙的.音樂，累的時候可以打開音樂放松。這個文具盒有三層。打開第一層，有一個大玻璃鏡子，鏡子有錄音功能、游戲功能……如果你不想記作業，在老師布置作業時，你用鏡子左邊的磁筆點擊一下鏡子，鏡子面就會顯示出錄音彩圖，游戲動漫等各種功能。點擊錄音錄音，就會把老師講的內容錄下來，就可以在家中又上了一節課

　　二、三層呢？沒有筆架橡皮框，但是你把筆放在某個位置，蓋上蓋，任你怎么搖晃，筆都不會改變位置。只有用的時候，用手才可以拿下來。

　　文具盒還能伸能縮。如果你的口袋很小，文具盒就會縮小到放進口袋的大小，拿出來就會變成原來的大小。所以，在哪兒都能隨時帶著它，非常方便。

　　怎么樣？只要我們努力，一切都可能成為現實！讓我們努力學習，為開創美好的未來加油吧！

文具盒作文10

　　我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。可惜，削好的鉛筆放在文具盒里，經常會把筆芯弄斷，用起來很麻煩。

　　一天，爸爸幫我想了一個好辦法：用一張柔軟的紙對折幾次，兩邊用釘書機固定住，放在文具盒內的.一邊，用膠布粘住，讓它不會移動位置，這樣鉛筆放在文具盒里，筆芯就不會再弄斷了。在爸爸的啟發下，我也想了一個好辦法，給每支鉛筆戴上一個小紙帽，這樣就真正做到萬無一失了。

　　這件事讓我懂得了：在生活中不管遇到什么困難，只要多動腦筋，想想辦法，就一定能戰勝困難。

文具盒作文11

　　在我的書包里， 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。

　　它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時刻在提醒我要認真聽講，不要開小差哦！

　　文具盒不但外表漂亮，而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表，它時刻提醒著我在課間要做好下一節課的準備工作。在文具盒的.中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會驚奇地發現這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當我需要它們時，它們總會馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務！

　　文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習伙伴！

文具盒作文12

　　我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。

　　它的外面全是紫色的，里面還坐著小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：“看我的牙齒白不白。”還有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子，兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的頭上還有一朵白云。

　　它的里面也是紫色的，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。

　　我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉筆刀小弟就跑出來，我把我的'鉛筆插進它的嘴巴里轉三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。

　　我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。

文具盒作文13

　　我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

　　我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說，是因為它的表面有一只非常可愛的小貓，它全身是白色的.，一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

　　打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

　　記得剛買回文具盒時，文具盒里的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由于文具太多，一些只能住第二層。

　　第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。

　　有的仿佛在說：“我的好朋友都住第一層，為什么我卻住第二層？”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

　　鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。

　　我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。

文具盒作文14

　　市場上的文具盒，琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說，有鐵皮的、塑料的、布的；從樣式上來說：有玩具造型的、有口袋型的、有長方形的等等；從顏色來說：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫五彩繽紛，令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣，但我獨愛我的那個文具盒。

　　我的文具盒是用塑料做成的，摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長方形的，長19厘米，高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍白相間的'衣服，上面有三個米菲的圖，中間的雙手捧著臉，好像在看著我，一直在說：“我可愛嗎？”左邊米菲拉著一條小狗，好像在對我說：“我的狗活潑嗎？”右邊的米菲，騎著自行車好像在說：“我騎的快嗎？”

　　我的文具盒不僅可愛，而且很實用，我的文具盒住著三層的豪華別墅，第一層是臥室住著鋼筆，第二層是陽臺，住著橡皮，第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面，好像在睡大覺。

　　這些文具無怨無悔，默默無聞為我工作，我心里感謝它們。

文具盒作文15

　　鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的紙上認認真真地寫起字來。

　　喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。半個小時后，主人完成了作業，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的`筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削。”鉛筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。

　　我們應該為了主人的學習進步而共同努力，怎么能鬧不團結呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。

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