中學生作文

時間：2023-10-19 16:34:23 中學生作文我要投稿

中學生作文10篇【優秀】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文10篇【優秀】

中學生作文篇1

　　母愛像純潔的荷花，母愛像濃郁的桂花，母愛像熱烈的玫瑰，母愛像花。

　　荷花是雪白的，白中透紅，它是多么的純潔，具有一種出污泥而不染的精神。母愛也一樣，不管這種愛的給予者是低賤還是高貴，她們付出的母愛都是真摯而純潔的。我的母親并沒有一個好的工作，身份也不高，但她同樣用母愛的甘露澆灌著我――常常提醒我安排好學習時間、注意鍛煉身體……這些關心的話語，這些真心的鼓勵，這些誠心的教導，不就是母愛的體現嗎？還有一次，我到同學家里玩，那同學的母親是工程師。我到了他家，發現他們母子倆正討論著數學問題，那學富五車的母親還時不時引導兒子思考難題――這不又是另一種母愛嗎？母愛就像荷花那樣純、那樣真。

　　桂花很小，但它點綴了每個角落，其香味更是影響了整個花園，甚至城市！在大街上，媽媽們陪子女挑選著喜愛的商品；在家里，母親可能在照顧生病的孩子或在與孩子談談心中的煩惱；我家院子里，也偶爾會看到母親們在教孩子走路、與孩子玩耍，只要留心發現，我們就會知道母愛是無處不在的.，那濃郁的氣息在社會里醞釀，使人間充滿愛的香濃。這種香濃讓我們感受到“桂花”的濃、鮮和無處不在。

　　玫瑰那火焰般的紅似乎是燃燒著的，它的熱烈，就好像那溫暖，那紅火的母愛；玫瑰上還帶著些刺兒，讓別人無法折斷，表示母愛是不可摧毀的，它始終有一層堅硬的外殼。正如屠格涅夫的《麻雀》一文所描述，麻雀媽媽為保護自己孩子的安全，擋在獵狗面前，那永不示弱的母愛終于把獵狗“擊退”。畢淑敏筆下的母狼也有一種熱烈的母愛。母狼犧牲自己保住了孩子，她心中的愛是熱烈的，是燃燒的，它燃燒了自己的生存希望照亮了孩子生命的前程！母愛——一朵熱烈的玫瑰。

中學生作文篇2

　　我，行走在陽光里

　　我的手握著陽光的手

　　心，吻著陽光的心

　　于是

　　我暖熱的身上

　　就生長出了陽光

　　閃亮的眼睛

　　作為另一種形式的陽光

　　我從真實的夢境中走來

　　我在陽光下開辟的'道路

　　是春的軌跡

　　是一切美好事物簡明的旅程

　　當我走向那堅貞的山川

　　當我走向那柔情的河流

　　當我輕快而堅定地步伐

　　像世紀的晨鐘踏響

　　當我把淚水模糊的視線

　　投向了遠方

　　多么美好的時光呵

　　陽光下，如浪的春潮

　　開始誕生涌動

　　清脆的鳥鳴滑翔于

　　繁枝綠葉叢中

　　而潔白的鴿羽

　　是點綴和平的精短小詩

　　輕揚的，是綿綿柳絮

　　飄逸的，是裊裊炊煙

　　行進在陽光里的

　　是滿載自由的自由

　　是滿載生命的生命

　　我

　　行走在陽光里……

中學生作文篇3

　　流行就象是一股風，說不定會從哪個角落吹進我們班來，之前一點征兆都沒有。

　　編玻璃絲、貼QQ秀、撕名牌、送各種各樣的生日禮物……唉，這些小微風早就刮走啦！現在的一股新風正悄悄向我班吹來____全班同學狂熱地折起了許愿星。

　　王旋旋同學舉著新買的四大包星星紙走進了教室，立刻就被大家“呼啦”一下圍了起來。“哇，王旋旋，你的星星紙好漂亮啊，是從哪家小店買的？”有人這樣一喊，大家看到王旋旋的.星星紙果然與眾不同，她的紙不僅花紋艷麗，而且整條紙都帶著光澤。粉得可愛，藍的清爽，紫的嬌艷……大家對她的星星紙喜歡得愛不釋手，紛紛提出以15條換10條的條

　　件來給她交換。沒想到王旋旋看一眼大家的星星紙，露出一副不屑一顧的神態，然后坐地加價：“20條換10條！”

　　“王旋旋你太狠了吧？”

　　“見好就收吧，過了這村可就沒這店啦！”

　　同學們七嘴八舌，課間的教室就象一口沸騰了的鍋，最后王旋旋和大家以16條換10條成交。每個人的手都開始忙碌起來，星星紙在我們的手上快速地翻飛纏繞著，片刻工夫，課桌上就堆滿了一顆顆美麗的星星。

　　大家交流著折星星的心得，小魏說緊了疊出來才好看，而我覺得松了疊出來才好看，意見不統一，都堅持自己的特色吧。教室變成了一間手工加工坊，有的同學一下課小跑著去廁所，然后跑回來趕緊疊星星，快要走火入魔的樣子。

　　僅兩天時間，我也疊了滿滿兩大罐，然后用彩色包裝紙封住瓶口，并用彩帶扎起來，擺在了我的書桌上。我們幾個好友約好，要用自己最誠摯的心對著這些星星許愿，愿我們考個好成績，更愿我們六年的友誼能夠長存！

　　想到不久就要到來的畢業季，我望著眼前的訴愿星，心中涌上一股酸酸的味道。

中學生作文篇4

　　總在冗長的夢境里徘徊，忘記那些苦澀，一遍遍告訴自己，明天永遠是最美的。我們都曾那么用心的愛過，痛過，哭過也笑過。經過的生命里的每一個成長歷程，用心寫意著那時的'歡笑與淚水。

　　我曾天真的以為人生是一段很長很長的路，我有足夠的時間做這一個個不切實際的美夢。直到一個雨后的黃昏，我看到漫天的霞光很美，美得令人炫目。而那一地枯黃，寫滿了它的凄涼。原來春夏都已經過去，在這深秋，這場雨和雨后的美景也不過是在紀念這個季末的美麗而已。

　　那時起，開始注意滿地的黃葉，多少個清晨，在露珠還未退去時，打開窗，看著泛黃葉片上的點點晶瑩，那些細碎的往事如一場場急劇的暴雨接踵而來。原來，人生并不是我想的那樣，我只是把自己的影子遺忘在那個最美的路口，而身體早已不知不覺間走過了人生最美的季節。

　　二十幾歲開始懷舊不算是什么可恥的事吧，我就這樣一個喜歡活在回憶里的人，總以為那時的天空最藍，那時的夢最美。像蒲公英一樣追憶著那些似水流年，又總在一地繁華的街頭，孤獨的感覺想痛苦一場都是一種奢侈。

中學生作文篇5

　　錯過了太陽，我不會哭泣，因為我不想再錯過星辰與月亮。

　　時光流逝，光光陰似箭，那些錯過的或遺落的都成了一陣風，偶爾吹拂著心間，蕩起了一絲絲漣漪，有時候，停下來看看自己來時的路，從黎明到漆黑的夜，從不可一世到成熟，一步一步都是那么的順理成章，已經十八歲，抬頭看著天空，那是屬于春天的天空，而正值青春年華的我們都是這春天里獨有的風景。

　　十六歲時，我會在流星劃過天際的那一剎那匆忙地許下一個美麗的愿望。

　　十七歲，看見一顆流星匆忙地劃過天際，嘴角只是淡然一笑，把它當做一段短暫的風景。

　　十八歲，我甚至不會去看有沒有流星劃落，我更多的是在滿天星辰下回憶自己以前的過往與現在的得失，十八歲我領悟的是“世故”這兩個字，在這個現實且真實的社會里，我知道我更需要的是實力，有足夠的實力才能讓自己的夢想插上翅膀，有足夠的力量才能讓自己的夢想展翅飛翔。

　　回想自己幼年的`天真，年少時的不可一世，突然覺得自己仿佛在不知不覺中把那些純真年代的笑容與年少時的心事一同遺落在這陽剛的三月，十八歲了，我懂得了責任，以前心安理得接受來自親人的關懷與照顧，從未說一句“謝謝”，殊不知他們的身手已經沒有以前那么矯健了，看著他們日漸滄桑的臉，我心疼，更多的是感恩，如果可以，我愿用一切換親人們的歲月長留，不愿他們再老去，親人是一種責任，對我來說是一種比天大的責任。

　　現實與夢想總是有一定的差距，所以我根本就沒有夢想，總覺得夢想都過于空洞，我對未來沒有太多的奢求，但我又必須要養活自己，就必須有一技之長，想著社會上的爾虞我詐，勾心斗角，我就覺得累，但不得不承認，我遲早要踏出社會，成為當中的一員，十八歲了，我再也不可以找“我還小”這個冠冕堂皇的理由了。

　　十八歲的天空，陽光是那么的刺眼，春風是那么的輕柔，但還是吹起了一絲苦澀，十八歲該有的斗志激昂，該有的野心勃勃，我不會遺落，至始至終做個內心強大的女子，就讓那美好而善良的純真年代隨著陽光刺進十八歲的心房，越深越好，十八歲的天空，空氣中流淌著淡淡的憂傷。

中學生作文篇6

　　今天，我們朋友幾家去莫干山游玩，雖然只玩了一個景點，但讓我記憶深刻。

　　那是登一個海拔720米的山，就是一個普普通通的山，讓我學到了許多。

　　剛開始爬山我們輕松自如，因為前方有山路，突然，前方不再有路，只有一些竹子和泥巴路，先是坡度成60度，我們每個人找了一根棍子撐著，漸漸的.，坡度變成了80度，我們艱難地爬著，找到一塊石頭就踩著它往上爬，這讓我們累得呼哧呼哧喘氣。可我們有一顆團結的心，不管誰遇到困難，我們都樂意地伸出手，把他拉上來，“一二、一二，我們一定要堅持，堅持就是勝利。”一位二年級的小弟弟堅強地說道。有時，爬著爬著累了，我們都安慰自己道：“你看，見到光明了快到了!”可其實，那時我們才爬200多米。“兄弟們加油啊!加油!”兒童團領頭的也在鼓勵著我們……最后我們登頂了!

　　雖然今天爬山過程很累，但我們收獲到堅持就是勝利的道理，累，并快樂著!

中學生作文篇7

　　時光匆匆，像沙子，漏于我們指間，像流水潺潺地從我們身邊溜走。捕風捉影似的去追，才發現其實已經抓不到了。所以，無論什么事情都不要去等待，世界上的任何事都沒有以后，錯過便錯過，就再也回不去了。

　　記憶紛疊的瞬間，時光的手把我牽了回去。六年級時的母親節，老師叫我們回家跟媽媽說一句貼心的話，這可難壞了我，貼心的話無非就是“辛苦了”“我愛你”之類，但是平時在家我都沒跟父母說過什么暖心的話。這些話我一直認為只有女孩子才講的出口，從一個八尺男兒嘴里說出多多少少有些別扭與難為情。

　　回到家，一股腦兒把作業都寫完。唯獨這個任務沒有完成，躺在床上翻來覆去地打滾。不知該如何是好，如果說的話，顯得很難為情，不說的話，又是沒有完成這個特殊的任務。時間匆匆而過，這讓我不知所措，呆呆地看著那時鐘一分一秒地過去。夜深了，母親房里的燈也熄了。這件事過后就沒有了下文，又是第二年的母親節又讓我想起了這件事。想想真是十分懊悔，母親生我養我數十年如一日，每天幫我洗衣服，為我做可口的飯菜，打掃那凌亂不堪的房間，而我卻把這些事當做理所當然。我從未認真看過母親的手，繁重的家務及生活所迫讓母親的手已不再光滑細膩，母親的眼角也添了些許皺紋。近幾年來，生活的瑣事，我的不懂事，都讓母親操碎了心，也讓她不再年輕。時光殘酷，母親那烏黑的'頭發中也摻雜著一縷銀絲。看著母親忙碌的身影，我的心揪成了一團，很不是滋味。

　　時間的手，翻云覆雨了什么？而我，卻連一句貼心溫暖的話也沒有跟母親說過，淚水也漸漸模糊了雙眼。我鼓起勇氣說除了那句早該說的話，希望母親能接受我這遲到的話。母親聽了我說的話，我分明看見母親的眼里涌出淚光，她知道，她的兒子長大了，懂得了她的一切辛苦勞累，一切的不易。而我知道，這句話里也包含著我對母親的愧疚，對我遲到的勇氣感到慚愧。雖然我說出了那句話，可也沒有最初的那份濃濃感情。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，是世間最大的遺憾。孝順父母要及時，錯過了便再也回不去了，世界上的事都經不起等待，也沒有以后，珍惜現在吧。

中學生作文篇8

　　窗前，如昨。夢兒，遠飛，是誰，喚起明天？

　　今夜。習慣于桌邊寫字,記下一天的心情。習慣于聽著悲傷壓抑的歌,找尋如昨的明天。習慣看一看書中的故事,習慢發著沉思的呆,習慣望著如山的作業，想著以后的人生。習慣于……

　　明夜依舊習慣，循環的日子，快樂總是微弱。不懂故事里的人物為何那般無情，不知時間的鐘表轉得飛快，不想長大后自己流浪街頭。愛過的人，早令尋新歡。年少懵懂，總有失意。戀愛不愿去碰，但終沒忍住。瘋過少年，笑一笑又淚流滿面。

　　昨夜，是否依舊？我輕輕將其抹去，花掉的時間如紙焚去。多情的少年、安靜的少年，要像一個擰緊了的發條，沖向遙遠的明天。荒廢的日子也只能嘆息。嘆息過后，又是新的一天。

　　珠淚點點，潤濕草黃。戀愛的滋味何如？窗前的孩子，令人心碎的街頭，影子里的匆匆忙忙。如故的一切，不可忘懷。念及青春，無可奈何。

　　慢、慢下來的歲月，飛速旋轉。盡頭遠遠深幽。總是思念這些回憶何用？曾經受過傷痛的心，是否到了戀愛的'季節。心是澎湃的海洋，漲了又落了幾尺。

　　如昨的明天，又一夢！念及曾經，忽如一夜燈又點點，赤字紅幕，城市的點綴。時間會刮分孤單，以及曾經的戀愛，無落紅紙一點。

　　一切顯得那么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是么無意，不懂愛的年齡，堅強、孤獨是該有個決定。已是秋風慘慘，不管校園還是街頭，都落滿樹葉。終不是戀愛的年齡，終不能像昨天一樣揮霍生命。

　　如昨，揮手告別。我期待明天，相信明天不會依舊。曾經的自己失去一切，末來、受還會降臨。不去思考，不去留戀，戀愛的年齡還遠。如今，是奮斗、是美好的時光。

　　少年夜，昨日星殘雞鳴。懸梁刺骨、聞雞起舞，夜原來是少年的強。自強也不是昨天，難道自己還要像昨天一樣恍恍惘然？

中學生作文篇9

　　眾所周知，孔子是世界十大名人之首，被稱為圣人。他是中國歷史上偉大的思想家、教育家，是儒家文化的創始人。今天，我來到了這位圣人的故鄉曲阜。

　　我們首先參觀了孔廟。孔廟是著名的三孔之一。孔廟則是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規模最大的孔廟，氣勢雄偉、金碧輝煌，與北京故宮、承德避暑山莊并稱中國三大古建筑群。1994年，與孔府、孔林一起被列入世界文化遺產名錄。它占地二百多畝，座落在曲阜城門。古老的琉璃瓦房子，雄偉壯麗，給我留下了深刻的印象。據說孔廟原來是孔子故居，孔子去世的第二年，故居被改作廟宇，孔廟中至今仍保存著孔子當年用的水井和親手栽植的檜柏樹

　　進入孔廟，我們首先看到的是弘道門。往前走，便是大中門。一位導游告訴我們，大中門是贊揚孔子的思想不偏不歪，不上不下，正中的意思。

　　走了一段路，我們進了奎文閣，一棵奇特的柏樹使我眼前一亮。這棵柏樹的樹皮彎彎曲曲，好像上面浮動著道道波浪。傳說，乾隆皇帝來拜祭孔廟時走累了，便靠在這棵柏樹上小憩了片刻。柏樹沾了皇帝的龍氣，樹身變成了龍身模樣，這棵樹便被稱為龍柏。與之相呼應的，是邊上一棵樹冠形似鳳冠的`柏樹，可惜已經毀于雷火。

　　孔廟的主體建筑為大成殿。這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面十根石柱，每根柱上雕刻兩條巨龍，飛騰于云彩之中，都是以整塊巨石雕刻而成，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，是曲阜獨有的石刻藝術瑰寶，據說清乾隆皇帝來曲阜祭祀孔子時，石柱均用紅綾包裹，不敢被皇帝看到，恐怕皇帝會因超過皇宮而怪罪。

　　孔廟中最為雄偉輝煌的要數杏壇了。杏壇位于大成殿前，它是古代孔子講學之地。金代時，人們于杏壇上建亭。方亭重檐，黃朱大柱，亭下還有黨懷英的篆書體杏壇碑和乾隆所書的杏壇贊碑。今天的杏壇之上，已經沒有了朗朗讀書聲，但那股神圣的氣息，仍然縈繞在孔廟之中。

中學生作文篇10

　　關鍵詞1：苦并快樂著

　　我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經歷了第一天軍訓，我才體會到：軍訓何只是一個“苦”能描述？那要求嚴格卻和藹可親的教官；那經過多次艱苦訓練而取得的進步；那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎？軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的.是快樂——那沿途的風景。

　　關鍵詞2：教官

　　在軍訓中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態度帶領著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友！

　　關鍵詞3：堅持

　　炎炎夏日，當我們如一棵棵勁松軍姿站立時，無人不是“汗流如注”；當我們不斷得重復著枯燥的動作時，無人不是筋疲力荊但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰常一中的新同學可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律！

　　這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今后的日子里還會出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰吧！

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