中學生作文優(yōu)秀【8篇】
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
如今,上網已經成為了人們十分熱衷的一個話題。網上,有很多的東西,國內國外的都有。娛樂、新聞、電視劇、電影等等。所以,大部分的人都喜歡上網,特別是年輕人和學生。但是,有大部分的家長,都反對孩子單獨上網。
上網的利。網上包含著許多我們在日常的學習中涉及不到的許多知識,我們可以利用閑暇時間來查一查我們想了解或是還沒有想明白的一些東西,比如,我想了解秦文君的背景,我就可以百度秦文君,獲取我們想要的結果。我們還可以查看一些文學作品,讀一讀小說,這樣,既方便又快。也不用在偌大的讀書館里面如“大海撈針”般地去尋找我們想要的書籍。最后,還有游戲,現(xiàn)在許多家長都反對孩子玩游戲,并認為所有的游戲對孩子只有壞處。其實,這樣的想法是錯誤的,玩一些小游戲不僅對孩子沒有壞處,還可以鍛煉孩子的審美觀、反應能力等等。
但是,現(xiàn)在的不法分子卻利用網絡來干壞事。在網站里面放病毒,毒害用戶的電腦,甚至控制他們的`電腦。最可恨的是,制造一些黃色軟件,毒害人們的心靈,毒害社會的風氣。其次,就是電腦的輻射,還有就是一些學生不務正業(yè),沉迷于網絡游戲中,導致學習成績下降。這三種現(xiàn)象,也就是家長反對孩子花太多時間在上網上的原因。
我覺得,上網可以上,但是我們要在適當?shù)臅r間,適當?shù)牡攸c上網,有必要的話,將上網的內容告訴父母,以免造成不必要的誤會。把握好查詢的范圍,上網才能真正對我們有益哦!
中學生作文 篇2
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”珍惜友情就是互相配合,彼此珍惜珍貴的友情。世界上的每一個朋友之間,都有一份可貴的友情,彼此珍惜友情,就會在成功之路上少一份阻礙,多一份成功。有了友情,就有了一雙同行的腳步。
寒冬臘月,友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。
秋風瑟瑟,友情就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。
如果說友情是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友情是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
友情便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨。
友情就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。
友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。
友情如焰火、友情如燭臺,是黑暗中那一點的余溫。
友情如陽光、友情如泉水,是那蕩漾的光天衣無縫的配合。
友情如一座橋我們彼此之間的橋梁,有了這座橋梁我們更加友好。
友情是心中深深的眷戀,友情是跟友人相連的一根心弦,纏綿不斷,淵源流長,譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的.高歌。
友情要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。
友情之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。
友情是人生最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最后化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠閃爍著金色的光芒。
讓我們珍惜友情吧!友情是可貴的!
中學生作文 篇3
文明是風,吹過心田。文明是雨,滋潤心田。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。當有些人身為游客的時候,隨地吐痰、吐口香糖,在文物上亂寫亂刻;當人和人相處的時候,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,總會埋怨別人的`“不拘小節(jié)”;公交車上,一個人被另一個人擠到或踩到的時候,總是對方說聲抱歉,而自己卻仍然耿耿于懷。以上這些,你們覺得文明嗎?可世上也并不是所有人都是這樣的,例如:雷鋒。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓挕N覐闹惺艿礁腥荆瑳Q心也要像雷鋒叔叔一樣,做一個樂于助人的好少年。
一天,我乘坐7路公交車,準備到江陰與同學們一起玩。車來了,人們像一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地一擁而上,時不時還有一兩句臟話“冒”出來。我也隨著人群擠了上了車。“現(xiàn)在的人素質怎么那么差?”我氣鼓鼓地想。“大賣場到了,請乘客下車……”這時,喇叭響了起來。這一站人不多,只有三三兩兩的幾個人,其中,有一名花甲老爺爺顫顫巍巍地上了車,還不停咳嗽著。車內的人有些反感,有的瞪眼,有的捂耳朵,還有的甚至直接呼呼大睡……“老爺爺真可憐。”我有些看不下去,想給他讓座,可看車內人這么多,我又猶豫了。這時,我的耳畔似乎響起了雷鋒叔叔的一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”于是,我還是把座位讓給了這位老爺爺。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是,看著校園中隨處丟棄的零食袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!所以,讓我們行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上和嘴上,要用實際行動來證明!
中學生作文 篇4
寬宏大量,是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。
------題記
世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。在我的腦海中,有很多的事像一顆星星,都在散發(fā)著自己獨特的光。一顆并不耀眼的.星星,卻勾起了我無限的回憶。我是一個勢利眼的人,但他卻改變了我。
記得那是一個風和日麗的上午,太陽高高地掛在天上,似乎在宣布著自己的存在。汗珠不停的從人們的身上跑出來,調皮的眨著眼。我拿著自己的包包,兩只手緊握著,生怕掉了什么。里面裝著我全部家當。我跑得很快,大地爺爺似乎捂緊耳朵。
不知從哪里跑出一個小孩,和我撞了個滿懷,我和他摔在了地上。我大罵道‘;誰啊,走路不看嗎?突然,哇的一聲,打破了剛才的寧靜。那哭的是一個驚天動地啊。我頓時無措起來。我不好意思的說;對不起。可那小孩卻聽了這句話更加了把力。哭聲越來越大,簡直可以破吉尼斯紀錄了。
不斷有人回頭看我們。不一會,眾人把我倆團團包圍,那景面可叫一個壯觀。兩目烔烔有光,好像能把人看透。
其中一個人說:“這小孩不會是騙子吧,有可能他的父母就在這附近,等到時機好了就來要損失費”。又有一個人說:“不會吧,這個小姑娘怎么這樣,也不扶扶,怕負責任吧”。
我一聽大慌,我不會這么倒霉吧。我可沒錢。心虛的摸了摸了包。我腦中的小人正在打架,一個是說扶,一個是說不服。兩人不相上下。我拿不定主意,愣在了那里,想哭哭不出來,欲哭無淚。
忽然,一雙有力的手把小孩扶了起來,小孩的腿破了,散發(fā)著紅紅的痕跡,在我眼里是那么的顯眼。
我低下頭不說話,等待他的辱罵。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。
起來吧。一聲溫和的話打破了我的沉默。我抬頭看他,他穿著一身T恤,下身穿著牛仔褲。’我知道你不是故意的,再說,我沒看好孩子’
我拿錢準備給他,誰知他不要,一個勁的退讓,說完便抱著孩子匆匆的走了。
世上好人不多,可像他這樣的人更不多,有幾個呢?這件事已經過去好長時間了,可他卻時不時的浮現(xiàn)在我的腦海。相信他不是引人注目的星星,卻是一顆獨特的星星。
中學生作文 篇5
庭前花開花落,天外云卷云舒。多少個冬天過去,我總懷著這顆愧疚的心,驀然想起天邊的你……
我長長呼出一口氣,輕輕吹散了眼前朦朧的雨霧,讓我將這個寧靜的小院子看得更真切了。在這刻,我仿佛又聽見你在屋里喚著我,期盼著我回來。
多年前的冬天,你拎著幾個沉甸甸的包袱蹣跚地走出車站,你興奮地朝我揮一揮手,來到了這個陌生的城市。你帶著幾十年來養(yǎng)成的鄉(xiāng)下的習慣,總舍不得倒去隔夜的剩菜;你總愛叫我的乳名;你說起話來神采奕奕,聲音高亢,帶著一腔濃重的鄉(xiāng)下口音。
我總住在學校,極少回家一次,可每一回家,你總要做一桌子菜,在飯桌上的你,不停地詢問我的狀況,一邊也不忘往我碗里夾菜。你的.眼里流露著的是沉甸甸的疼愛,可當我的目光無謂地從你的臉上掃過,你卻又像是做錯事的孩子般低下,然后是一時的沉默。
你的一只手是殘損的,是你在做農活時不慎被機器打傷的。你總來學校接我,人群中,你焦急地張望,卻在看見我的身影時,悄悄地將那只殘損的手藏在袖子底下,用另一只完好的手接過我的書包,然后咬咬牙,將它勒在了肩上,自始至終,你沒有露出另一只手來幫忙。你向我笑著,微紅的臉頰上刻滿了歲月的痕跡。我勉強回了一個微笑。我沒有注意到。你的手上被濺起的菜油燙傷后冒起的水泡,也沒有發(fā)現(xiàn),你的眼神中一閃而過的失落與疲憊。
我將自己的心任性地塞滿外物,卻將你這個瘦小的老人擠得喘不過氣來。
十多年的無微照顧,磨平了你眼角的鋒棱;歲月在你的皮膚上刻下不容抹去的傷痕。你一年一年地老云,我卻一天一天地長大。在擁擠而嘈雜的車站里,你目送我離云。你瞇縫著雙眼,輕輕向我揮手,冷風掀起你的衣角,像要將你吞沒在寒冷中一般;你緩緩跟來,細碎的腳步卻再也帶不動你略顯臃腫的身軀,你大口地喘著氣,眼神中滿是孤寂與不舍。在寒冷的風中,我竟然才發(fā)現(xiàn),我眼眶里不能被風干的熱淚。
我始終相信,生命是有靈魂的。直到有一天,我卻真切地用我的雙手碰觸到了你的靈魂。你靜靜地躺著,我小心翼翼地撫摸著你的臉頰,卻忽然有一絲溫暖流進我的掌心,我內心一震,仍在渴望你會忽然坐起來,走出這間靈堂,但你仍舊安詳?shù)厮?/p>
也許,我該將我的心清一清了。我要親手整理出一間小屋,給你,給親情留些空隙,我會將房里的燈悄悄打開,這樣,你住進來會暖和一些了吧,我的外婆……
中學生作文 篇6
生命猶如一本大書,日是它的標點,月是它的段落,年是它的章節(jié)。而我們就是那些用自己的言行書寫這本大書的人。——題記
今天下午,我和往常一樣在陽臺上給那幾盆花澆水。當澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。看著它們對生命的頑強,我突然想起了《感悟生命》這本令人受益匪淺的書。
這本書的作者讓我們站在局外,把這情感賦予自然界中的各種動物,觀察、體味他們對待生命的態(tài)度,以便反省我們自身的靈魂,得到生命的真諦。它讓人知道了:生命是一個過程,不但包括“生”,也包括“死”,甚至包括夾雜其中的情感。
讀完這本書,我印象最深的就數(shù)《母親的生命教育》了“肆意殘害生命是暴殄生命的表現(xiàn),而暴殄生命的另一種表現(xiàn)形式是,一個人在遭遇困厄時或甘于沉淪,或肆意輕生……”是啊,輕生是對自己不負責的表現(xiàn),輕生它往往發(fā)生在一個人痛苦的時候,人們?yōu)楹尾幌腴_點兒,去細細品讀那句“人之所以痛苦是在于追求著錯誤的東西”呢?要知道生命的意義是在于給予,在于珍惜,而不是在于當自己受挫時的放棄啊!看到這里我猛然想起那天下午我在公園散步.一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀一跌一撞的跟在鳥群后面.它顯然是剛出生的`小鳥.不知什么原因,鳥群要遷移.使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地.過了一會兒,鳥群離它越來越遠,此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅.終于強烈的求生欲望使它騰空躍起,再次飛向藍天。一只鳥兒都有著比我們堅定的理念,希望自己能夠存活希望自己能夠再次在藍天中飛翔,我們?yōu)楹尾粚W習這種精神呢?
親愛的朋友們請從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!生命是寶貴的,它只有一次,朋友們好好保護自己的生命吧!
在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。 作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
同學們,讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!
中學生作文 篇7
天氣沉沉,夜幕包裹了這個城鎮(zhèn),鎮(zhèn)上唯一的一所中學正在進行晚自習。
一支筆骨碌碌滾到了她跟前,她停下了手中正在疾馳的筆,俯下身去撿那支筆,就在那一剎那,一聲呵責直逼她而來,“別碰我的筆”。她的手,猶如石像般固定住了,周圍的同學發(fā)出了爽朗的笑聲,似乎,這一出戲是班上最搞笑的節(jié)目。
她的臉,紅了,火辣辣地感覺傳遍了全身,全班的嘲弄,讓她不知所措。她抽回了那僵硬的手,沒有任何語言,只是輕輕拿起筆,久久沒動,只有那眼里的淚水,一滴又一滴,落在本子上,濺開,暈成了一朵又一朵小花,濕著作業(yè)本。那丟筆的男孩走到她邊上,嘴角一揚,輕蔑地說:“臭挑糞的,真臟。”她習慣了這樣被人稱呼。
她沒有同桌,一個人獨自落在教室的角落里,沒有人會去注意,會去在意她的感受,她的淚水。她恨,為什么父親給她帶來這么多的屈辱,為什么父親從事著這卑賤的工作,為什么大家都用最高傲的眼神來看她。她此時內心強烈的渴望,渴望自己要離開這里,去一個沒有人認識她的父親的地方。
回到家,父親也剛回來。她的臉上,有著清晰的淚痕,父親剛想張口,她卻惡狠狠地轉過了頭,進了房間,“砰”的一聲關上了門。也許父親知道了什么。
轉眼到了冬天,她上了初三。她決定要考縣城里的一所中學,因此她努力,她必須讓自己離開這個地方,她要新的生活。
母親讓她給她父親送飯去,本來這事是母親做的,只因她兩天前上山,腳給扭了,這活兒自然由她來做。“媽,我不去,我還要做作業(yè)呢!”“好了,這一來一去也耽誤不了什么時間,去吧,你爸該餓了。”耗不過她的媽媽,她只好提了籃子去給父親送飯。她從沒到父親工作的地方去過,她想,要是別人看到她從里面出來,指不定又說什么閑話。
天冷,她不住地搓著手,眼看廠子就在眼前了,她又徘徊著進還是不進。站在門邊,她向里窺望。她看到父親從一間房子里走了出來,走到水池邊,抹著東西在洗涮著。
“老王啊,這大冷天的,洗個手就好了,何必還要把頭什么都洗了,這可是冷水,小心凍出病來。”一個老伯對她爸說。
“阿蘭腳扭了送不了飯,我看我中午得回家吃頓飯了,女兒在家里,下午還得上課,我可別把這味道給帶回去了,又讓她同學笑話。”
她驚呆了,原來父親一直都知道,一直都知道她討厭他,知道她因受了同學們的嘲笑而不開心,只是他什么也不說。父親為了讓她不因帶上這討厭的味道而大冷天洗冷水澡,只為回家吃一頓午飯……
太冷了,她的手凍得通紅,鼻尖紅紅的,小臉紅紅的.,眼眶里也是紅紅的。她直徑地走進廠里,站在父親身后,低聲喊了聲,“爸爸”!父親抬起頭,滿臉的驚愕……
回家的路上,父親走前面,她走后面,沒有言語。“來,我來拿。”她還是沒有說話,手中的籃子也沒有遞向父親。他的手,枯萎的老手,頓在空中,他知道,他不該這么做,他的孩子,怕臟!
她輕輕的抬起頭,說:“爸,我想握住您的手……”
中學生作文 篇8
那日準備與父親,姨夫和姨母一同上山,摘核桃。山路窄而陡。姨夫走在最前,拿著兩個麻袋;父親挑著根又細又長的剪鉤在后;我與姨母走得慢,我因害怕有什么意外的事發(fā)生,所以就緊跟在姨母的身后。這條路常年不見人除草,所以很是難走。一行四人,走在半人高的野草里,看不清腳下的虛實,所以處處要小心仔細。野草叢里也有不少尖刺,走過時,一不小心,露在外面的皮膚就會被劃出一道印子。但這卻并不大影響我們的'心情,一路上說說笑笑,嬉笑聲不停。
終是到了核桃樹園,人人額頭上都布滿了汗珠。清風一吹,帶走了剛才爬山的帶來的煩悶,望向遠處,視野開闊,讓我的心情似也像這藍天白云一樣透徹清明。姨夫和父親兩人負責用鉤子鉤下樹梢上的核桃,我和姨母則負責在地上撿掉下來的核桃。這活兒并不是很累,再加上有清風為我們洗除身上的勞累和汗水,所以我們干的都十分起勁。沒過多久,兩個麻袋就被核桃塞得滿滿的。
這六七月份的天,是說變就變的。前一會兒還在放晴,現(xiàn)在這刻天上就飄起的小雨。我望著天邊已經滿滿凝聚的云海,心想這場雨肯定小不了。果真,不一會那簇烏云就過來了。可能是山上溫度低,竟下起了小冰雹,那冰雹如雨點般大小,落在臉上讓我隱隱作痛。小冰雹沒下多長時間,就變成傾盆大雨了。原本我們只是躲在樹下避雨,但父親見這雨勢不見小反見大,連忙讓我們冒著雨去下山。這山路上時都不容易,那就更別提下山了。
雨雖大,但我們卻不敢急,萬一腳下踩空摔進一旁的懸崖那可不是鬧著玩的。那時父親與姨夫走在最前面,我與姨母跟在后面。姨母在前,我在后跟著,我很擔心她,害怕有什么意外,所以我不敢離開她半步。走到一半,雨更大了,視線變得模糊,雨水不斷的拍打著我的臉,讓我睜不開眼睛。但這時,卻有一個藍色的身影向我們走來,雖說打著傘但全身一半都濕透了。這個人是我奶奶。當她走近時,我才看見她懷里抱著兩把傘。奶奶把傘給了我和姨母,并在雨中責備著父親。奶奶年齡已經不小了,身子骨也不是很好,但她能冒著這么大的雨為我們送傘,我相信這其中的感動已經溫暖了所有人的心。奶奶貓著腰走在最前面,我看著那模糊的背影,一滴水珠從我眼角落下,我分不清那是雨水還是淚水。
身邊的親人,或許在你的生活中你很少想到他們,但當你遇到困難時,最需要溫暖時,那時候,你忘記了他們,但他們卻沒有忘記你。
【中學生作文】相關文章:
中學生作文05-04
中學生作文【經典】08-23
中學生作文(精選)08-13
[經典]中學生作文07-24
中學生作文[經典]07-31
(精選)中學生作文07-24
中學生作文(經典)08-02
中學生作文(經典)09-16
中學生作文【精選】09-16
(經典)中學生作文09-03