有關中學生作文600字合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文600字 篇1

　　我的爺爺今年70多歲了，頭發都變白了。爺爺的愛好有很多，他最喜歡的是釣魚。

　　記得有一天早晨，爺爺要帶我去滑旱冰。可是，我們還沒來得及出門，電話就響了起來，奶奶走過去接電話，當我們拿上旱冰鞋準備出發的時候，奶奶忙喊道：“冉冉，快叫你爺爺回來，他的朋友叫他接電話。”我聽后，立刻把爺爺拉了回來，爺爺接完電話后，我好奇地問：“怎么了，爺爺？”爺爺回答：“寶貝，對不起，今天不能帶你去滑旱冰了，老朋友約我去釣魚。”說完后，我的情緒很低落，卻看見爺爺眼睛里閃著期盼的亮光，拍拍我的腦袋，急忙走向儲藏室，飛快地從里面拿出釣魚工具，到樓下騎著摩托車走了。

　　到了下午，爺爺歡歡喜喜地回來了，他剛一進家門就給我報喜：“冉冉，看爺爺釣了好多小魚和一條大魚。”“真的，太好了！”我高興地蹦了起來，爺爺拿出撈魚的網，把它倒過來，網里的'魚一下子就掉到了盆里，我拿著盆跑到廚房接了半盆水，看著盆里游來游去地小魚和大魚，我開心極了。過了一會兒，爺爺用刀把魚鱗刮了下來，又用剪刀把魚肚子剪開，掏出了里面的臟東西，清洗干凈，放到了鍋里，就這樣我吃到了爺爺親自釣到的魚，美味極了。

　　又有一次，爺爺和樓下的爺爺去公園的小湖里釣魚，我也跟著去了。開始釣魚了，只見爺爺拿起魚竿，放上魚餌，甩進了湖里，坐在那里一動不動的等著。過了一會魚竿沒有動，我有點著急了，對爺爺催促道：“爺爺，快把魚竿甩上來，說不定魚已經上鉤了。”可爺爺卻慢悠悠地說：“不急，不急。”又等了一會兒，魚竿動了起來，爺爺猛的一提，就釣起來一條大魚。就這樣不一會兒，魚桶滿了。我和爺爺滿載而歸。

　　這就是我的爺爺，一個特別愛釣魚的爺爺。

中學生作文600字 篇2

　　“天下沒有不散的筵席！”多么豪爽，多么灑脫！可是我真的不想和你離散，真的不想！——題記

　　盤著高高發髻的你

　　在進學校前就早已聽說了你。有人說，你嚴厲，很有威信。我有些敬畏。有人說，你開明，很祥和。我懷疑。直到真正走進你的課堂，我才真正認識了你。身材不高，腰板挺得很直，臉上的表情讓人捉摸不定，兩眼卻炯炯有神。尤其是你那盤得又高又緊的發髻，讓人油然生出肅穆之情。課堂上，你高談闊論，讓我感到你的淵博；你鏗鏘有力的聲音抑揚頓挫，讓我入迷……那盤得緊緊的發髻似乎也被你感染了，也生出景仰之意，盤得似乎更緊了！

　　講臺前，你瘦小的身軀已化成了一尊高大的神像，在我心中定格！

　　揚著飄逸短發的你

　　那天，在走廊上，我驚異的發現，你剪了短發！我吃驚的看著你，你也注意到了我，不經意間莞爾一笑，剎那間，一股暖流涌遍全身。

　　也不記得是哪一天的早讀課上，我的一個不經意的舉動被你捕捉，這小小的錯誤被你重視。你把我叫到辦公室，那一刻，我如同一只戰戰兢兢的小兔子一樣挨著你的'訓，可你那輕輕的一句“下次別犯錯”，化解了我心中凝固的“冰”。看著你額前的一縷劉海，看著你陰轉晴的表情，我那沉甸甸的心安穩的放下了。“好了，去吧！”你揚了揚劉海，露出明眸，那一刻，我把你裝進了心窩！

　　梳著馬尾辮的你

　　在最后一堂語文課上，你把短發梳成了馬尾辮，靜靜的攏在背后。你在黑板上寫下了祝福語后，轉身向我們傳遞了淺淺的微笑。驀然，我注意到了你眼中晶瑩的淚花。那一刻，我感覺真親切，像母親……那一刻，你永遠烙在了我的心里！

　　后記：現在，我放心了。你就在我心里，誰也帶不走！

中學生作文600字 篇3

　　“一年之計在于春”，我最喜歡新年的第一個假期了,沒錯就是連外國人也稱羨的中國春節，一連好幾天的假期，熱鬧又有趣，令人回味無窮。

　　說起中國人迎接春節，那可是家家戶戶都非常忙碌，幾乎是全家總動員大掃除，除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉，新的好運才會來，我家也不例外，媽媽負責洗廚房和刷窗戶，哥哥負責插桌椅和打蠟，我負責洗浴室，費了九牛二虎之力，才把家里里里外外、前前后后，打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不染....真是把我給累壞了！

　　接下來要去迪化街大采購年貨，這也是全家出動的重要任務，爸媽忙著采買送禮的禮品，阿嬤忙著物色年糕和年菜，哥哥和我也沒閑著，我們負責試吃和提東西，一條年貨大街，擺滿了五花八門的年貨，人山人海、壅擠到水泄不通，逛了一下午，我提著大包的開心果和牛肉干，雖然腳好酸，可是一點也不覺得累，因為口袋裝滿免費的糖果，我的心里也滿滿的都是幸福！

　　卡通片正精采時，廚房飄來一陣陣鹵肉香味，我三步并做兩步，自動跑到廚房幫忙拿碗筷，幫忙準備圍爐的`主角--火鍋和一盤盤的火鍋料，滿滿一桌的菜肴有魚、有肉、有餃子，夠我們大快朵頤三天三夜，阿嬤還炸了我最愛的紅豆年糕，外酥內Q，甜而不膩，一想到這個味道，就讓我口水直流呢！

　　夜，真是越夜越美麗！長輩們一位位慷慨地發出厚厚的紅包給我們壓壓歲，又陪我們施放煙火，咻！碰！每一發都照亮了夜空，響亮的鞭炮一定能趕走年獸，一手拿著紅包一手拿著仙女棒，我希望這么幸福又溫馨的習俗，一定要流傳千古，好好代代相傳下去哦！

　　劈里啪啦的鞭炮聲，12點鐘一到，結束了這熱鬧又有趣的守歲之夜，您是不是和我一樣帶著幸福入睡?

中學生作文600字 篇4

　　“哎呀！怎么又死機了？朽貨電腦！”我再也忍不住了，大聲叫起來。臉憋得通紅，兩只手在頭發上面狂抓一番。于是，本來就亂發型再“雪上加霜”“火上澆油”，便形似鳥巢建筑誕生了。只不過，在這種情況下，任何人都沒閑心欣賞吧，更何況我了。此時，面對我的，是呈關機進行中，卻又管不了的朽貨電腦。

　　哼，老*死的，我有辦法對付你。我強壓住了心頭的火，在電腦的鍵盤上亂按一通。呼咻，哼，跟我斗，你會死得很慘！然而，我錯了。當我得意地抬起頭時，我傻眼了。這家伙，在原地踏步走呢！喲，今天要倒霉了，碰上了一個年齡比我大的老家伙。我慌了神，連忙在里面找鼠標。卻不知那個膽小怕死的小東西藏到哪里去了。火，“騰”的一下燃燒在了我的心頭。我就像一頭兇猛的野獸，到處咆哮著。恨不得把這臺電腦砸爛。最后，實在是那他沒辦法了，把電腦一推，怒氣沖沖地走了。

　　諸如這種事情，那是數也數不清。黑屏、死機、突然關機便是“家常便飯”。而對于這種情況，爸爸媽媽也請教過熟人，可那些人比乞丐還垃圾。更雷人的是一次回答：“你們家的電腦可能有冤魂······”沒等他說完，我就有揍他的沖動。而媽媽卻異常淡定的回答：“你鬼故事看多了吧。”于是，我們一家三口便只有在它的`猖狂下，忍氣吞聲地過日子。

　　由于經常聽到我的抱怨，鄰居們便知道了它的“光榮事跡”，紛紛指責與它，可它卻一副“寧死不屈”的精神，堅持著它的“職業道德”。

　　唉，這不，又死機了。誰來救救我？

中學生作文600字 篇5

　　一個晴空萬里、陽光明媚的星期天，在媽媽的帶領，我們去參觀了姜堰區的博物館。

　　姜堰十博館位于天目山遺址南側，它是一座綜合類博物館。一到那兒，出現在我眼前是一幢氣勢恢弘、古典、莊重的建筑物。由黑、白、灰三色系為主的兩層博物館。

　　走進博物館，一樓東部是歷史文化陳列展廳。在入口處設置了“江淮重鎮、三水古堰”浮雕。住里走，幾只栩栩如生的麋鹿吸引了我們的`眼球。嫰綠的樹木，形態各異的假山，再現麋鹿當年的生活狀況。沿著青磚鋪成的通道，兩邊的糧行、布莊、當鋪、茶館和酒樓，讓我好像一下子到了清末民國初期。還有那威風凜凜的武狀元銅像、那金

　　燦燦的武狀元官服、銅盔和那把大刀，真讓我大開眼界啊！

　　天目山遺址在博物館一樓西側，被稱為“西周江淮第一城”。沿著燈光幽暗的通道，走進去是一個圓形的空間。我們看到了滿天星斗的天花板，五顏六色、閃閃發光，美麗極了。讓我印象最深的就是這展示廳，這里的泥塑直觀介紹周代先民的生活、生產狀況，以及筑城情況。還展示了考古發掘出來大小不同的陶鬲、陶罐、銅箭、銅削、銅錢……

　　接著，我們沿著旋轉的樓梯到了二層。“哇塞”我一眼看到了一件好大的紅袍子，掛在玻璃柜里。我飛奔過去一看，原來是一件明朝的龍袍，旁邊還有一件清朝的三品文官袍。我興奮地參觀了一圈，四周的墻壁上掛著各個朝代的織綿和花鍛。那華麗的圖案和色澤盡顯皇家風范。

　　二樓西部是姜堰區文化遺產保護專題展，主要展示了姜堰古老的食品制做過程和它們的歷史來源。

　　通過這次參觀學習，讓我進一步了解圭門姜堰悠久的歷史，深厚的文化底蘊和獨特的風俗習慣。

中學生作文600字 篇6

　　現如今，在網上，我們用假名字說真話;在現實生活中，我們用真名字說假話。什么時候，我們才能用真名字說真話呢?

　　-―題記

　　(一)撕掉面具

　　在這個虛偽的社會中，我們每個人都是一個戴著各種面具的跳梁小丑，雖然臉上洋溢著“陽光般”的微笑，但內心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。

　　每天早晨出門前，我們總會對著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們在想，今天應該戴著哪一張面具出門呢?但你是否注意到了，站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了，那還是你么?

　　答案是肯定的，因為你早已習慣了用華麗的面具來裝飾你自己，而你卻忘了自己原來也擁有一張天生美麗的面龐。

　　撕掉可惡的面具!讓我們做一回真正的自己，用自己真實的`表情來傳達彼此的喜怒哀樂吧!

　　(二)擁有真誠

　　敞開你的心，讓他漸漸走進;

　　傾聽他的話語，讓彼此心心相印。

　　想要擁有天崩地裂、海枯石爛的友情其實并不難，只要敞開你友善而真誠的心就足夠了。

　　當你擁有真誠的時候，快樂會一直圍繞著你;

　　當你擁有真誠的時候，美麗會一直等候著你;

　　當你擁有真誠的時候，友情會一直伴隨著你;

　　……

　　這是無須再多言的了。真誠是一切的代名詞，擁有真誠，你就會擁有你想要的一切。

　　當你對別人真誠的微笑一秒，你就會得到別人對你一天的微笑。你什么都沒有付出，卻得到了最豐厚的情感禮物，你不幸福么?

　　真誠是連接心與心的紐帶，它送去祝福，帶來溫暖，讓你永遠都活得充實。

　　――還要戴上面具，遠離真誠嗎?

　　――不，我永遠都不會離開它!

中學生作文600字 篇7

　　母愛像一根繩子，時時刻刻牽掛著我！

　　是啊！記得那一次放學回家后，我忙著趕作業，猛然想起學校明天要舉行拔河比賽，我還缺少防滑鞋。我有點猶豫，外面的天陰沉沉的，眼看就要下雨了！媽媽卻二話沒說，放下手中的活，拿起一把雨傘走出家門！

　　忽然，一陣狂風吹起，夾帶著沙粒打得玻璃叮叮作響；一道閃電劃破夜空；“轟”的一聲炸雷，直打得窗戶“嘎嘎”作響；緊接著豆大的雨點就掉下來了。天好象銀河決了口，要把水全部瀉到人間。雨水嘩嘩的.擊打著窗戶，我再也沒有心思做作業了。媽媽肯定被淋濕了，真不應該讓媽媽去買鞋！雷聲越來越密，銀蛇狂舞，我坐不住，在房間里來回走動，不時地趴在窗口向外張望，心中喃喃地念：“媽媽快點回來吧！”

　　不知過了多久，門鈴響了，我三步并作兩步去開門。“寶貝，媽媽回來晚了，沒嚇著你吧？”媽媽全身濕透，衣服像從水里撈出來似的，褲腳不停地滴著水，皮鞋早成為水鞋了，走起來“嘎吱嘎吱”直響；頭發粘在額頭上，不知道是雨水還是汗水，一滴滴地往下掉，臉上紅通通的，大口大口地喘著氣。很顯然，媽媽一直沒有停下腳步，哪怕是躲一小會兒雨，也不會這樣。她從懷里掏出一個塑料袋遞給我，里面是我的鞋。頓時，我的嗓子眼兒仿佛卡了一個東西，鼻子一酸，眼淚差一點就要掉下來。我連忙找來一套干衣服給媽媽，媽媽點點頭，露出了欣慰的笑容。

　　“媽媽”我滿懷歉意地說，“我真不該讓你淋成這樣！”“不要緊，不要緊！”媽媽說。

　　母愛如繩，我在這一頭，媽媽在那頭！

中學生作文600字 篇8

　　許多人都不解為何你我——兩個性格迥異的女孩子會成為如此的密友，

　　我們相識于一次語文競賽，可那次競賽我的成績很不理想，當我沮喪地走出考場時，你帶著天使般純潔無暇的笑容向我走來。“加油，我會陪在你的身邊，我們一起努力!”你主動擁抱我，我們就這樣相識了。

　　一靜一動，一冰一火，兩個性格互補的女孩很快成了無所不談的好友。你喜歡在樹蔭下細細品味書的快樂，我愛好游覽祖國名山大川。雖然愛好各不相同，但并不影響我們之間的交流。

　　有一次我們倆在學校操場邊背課文，那無聊的《論語》背得我頭暈眼花卻還是不得要領。這時你忽然站起身來，模仿古代文人的樣子，踱著方步，搖頭晃腦地念著：“學而不思則惘”，逗得我捧腹大笑。于是我也站起來，學著你的樣子，居然不費力地背出了全文，我們倆都開心地躺在草地上仰望著天空開始聊天。

　　我們是彼此傾訴的對象。我們經常都會有交流，我喜歡聽你講述對詩詞歌賦、名篇名著的理解，這樣能使我拓展學習的思路;你也喜歡聽我講述旅游時的所見所聞，驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因為如此，我們的'性格密碼中，多了一份彼此的色彩。有你在身邊，我學會了沉靜，學會了分享。有你在身邊的日子，我從不孤單。

　　我們又是彼此堅強的后盾。進入畢業班，學習腳步驟然緊張起來，我像變了個人似地脆弱，害怕別人的指責。此時，我最想傾訴的人便是你，你會安慰我，讓我坦然面對一切困難。雖然學習很緊張，但我們倆在臨睡前也會偷偷發幾個短信，為即將迎來的考試相互鼓勵，加油。每當手機指示燈亮起，熟悉的名字又呈現在屏上，我便會倍感踏實溫暖，因為我知道，你就在我身邊。

中學生作文600字 篇9

　　幸福的瞬間是人世間最偉大最神奇的力量，它創造出來的力量是不可估量的，它蕩滌了心靈的沉滓，構筑無限的坦蕩；演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。幸福的瞬間時時刻刻都圍繞在我們身邊，它是那么得不經意，讓人那么沒有感覺。現在靜靜地想一想，回憶過去的一幕幕，你就會發現幸福是無時無刻都在的，它就像是一個快樂的天使一樣圍繞在你的身邊，讓人感到滿足，感到快樂。

　　幸福也是愛的表現，它不僅表現于物質的滿足，還有精神上的愉悅，帶給我們生命的瞬間的幸福。

　　幸福的瞬間是一種靈魂的香味，讓我們感受到了愛，享受同時而來的幸福瞬間，擁有著一份浪漫、一份詩意、一種刺激、一種懷念、一重思悟。當我們擁抱自己無與倫比的`幸福時，我們感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遙遠地平線的蠕動，還有那闊別久遠的、隔膜已深的另一番景致，另一番心境。這時，我們便會感謝上蒼，讓我們得到了幸福，創造出現的力量在第一時間送出，讓我們抓住幸福的瞬間，讓我們笑對人生，走好人生的每一步，不時回味它，每一次回味，都會有不同的感受縈繞著我。

　　正如，每一個微笑，是他人對你的喜愛，讓你感到幸福，每一聲呵護，是他人對你的關心，讓你感到幸福；每一聲掌聲，是他對你的鼓勵，讓你感到幸福；每一聲稱贊，是他人對你的敬佩，讓你感到幸福。是的，像我所說的一樣，幸福的瞬間是值得你回味無窮的吧！

　　幸福的瞬間，我一定要讓它長留，不讓它輕易流逝，我一定要留住它，就算留不住，我也一定要把它深深地留在我的腦海里，不可抹滅，讓它陪伴著我，去擁抱每一個幸福的瞬間。

中學生作文600字 篇10

　　時光荏苒，歲月流逝，轉眼間，《中學生閱讀》已經伴我走過了三個春夏秋冬。在這三年之中，它教會了我很多，也改變了我很多。通過閱讀這本書，我從一個懵懂無知的少年逐漸變為了一個知識面很廣的學生。感謝你，《中學生閱讀》，是你一直伴我成長，伴我前行！

　　回想起我第一次見到《中學生閱讀》這本書，是借閱的同桌的，當我看到書里的文章時，就立刻被它吸引住了，簡直是愛不釋手！于是我就立即訂閱了這本書。回想到當年訂閱這本書時，我就十分慶幸，這幾年我的語文成績的.提高，寫作水平的漸長，還多虧了它的幫助。

　　《中學生閱讀》這本書的內容十分豐富，有引人思考的人生故事，有給人以啟發的哲理片段，還在令人輕松的“呱呱鳥語林”。每當我在休息時間，總會手捧一本《中學生閱讀》，在津津有味地看著。

　　令我印象最為深刻地是那篇“海灘的魔力”。它講述的是文中的“我”一再覺得周末去海灘是非常無聊，甚至非常痛苦的事情，但在作者的筆下，一家三代在海灘上遭遇的那些小摩擦，小尷尬，呈現出來的恰恰是溫馨的親情和生活的情趣。

　　還有一篇文章是《寄》，這篇文章令我深思，這篇文章讓我明白了，我們應該回報父母，報答父母，長大以后，就要經常回家看望父母，而不是讓爸爸媽媽獨自在家孤獨。

　　記得還有一次，我考試考砸了，心情十分不好，又遇到了老師的批評，心里很是難受，于是就隨手翻到了“呱呱鳥語林”一頁，看到呱呱鳥鬧出的笑話，不由自主地開懷大笑起來，《中學生閱讀》真是帶給了無限的歡樂與開心啊！

　　《中學生閱讀》在我失落時給予我歡樂；在我失敗時給予我鼓勵；在我受挫進給予我希望；在我灰心時給予我信念！感謝你，《中學生閱讀》，是你幫助我提高了成績，是你給予了我希望，是你伴我成長！我愿與《中學生閱讀》同行，共同成長！

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