【精華】我是中學生作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是中學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我是中學生作文 篇1
人世間最美好的東西是什么?這是我思考了無數遍的問題。在我很小很小的時候,我曾經傻乎乎地去問過媽媽。而媽媽的回答是:“這個問題沒有標準答案,每個人都有不同的答案。等你長大了,一定會知道!
人世間最美好的東西是什么?這個問題伴著我走過了美好的童年時光。隨著我從升入了小學,我漸漸淡忘了這個自己曾經思考了無數遍的問題。
當我忘記那個問題的時候,猛然感到自己在做完事時變得很無聊,沒有事情干了。于是,我便尋找在空閑時間里可以使自己依然充實的辦法。
那一天,我的爸爸媽媽都出去了。不巧,剛寫完作業,小區就突然停電了,整個社區頓時陷入到了黑暗之中。突然襲來的黑暗讓我嚇了一大跳,直到我意識到這只是停電而已,才從驚恐中緩過來?墒牵瑔栴}來了:在一片黑暗當中,不能看電視,不能玩電腦,不能看書,不能寫文章,也不能畫畫……什么也不能干!這下怎么辦?我沒了主意,只好呆呆地坐著。不知不覺,我開始夢想起來:
假如我有一雙翅膀,就可以在天上飛?梢燥w到天空中去看一看云是什么樣的;上學可以不用乘車,直接一飛就到學校;可以不受拘束地飛到任何地方,不用掏錢,想去哪里旅游,就飛到哪里……這是多么美妙的事呀!
假如我有500萬元,我就可以滿足自己的一切物質要求。比如,我可以買N臺筆記本電腦,可以買N多零食,可以天天吃山珍海味、肯德基,還可以買N本自己愛看的書……那該有多好呀!
假如我有一條魚尾巴,就可以“鉆”入深海,探尋海底的奧秘;可以和魚兒一起“飛奔”、做游戲;可以覽遍海底的風光……
正在我夢想著一件件美好的事情時,我突然感到一陣強光向我襲來。過了好一段時間,我才緩過神,原來是來電了。
當天晚上睡覺的時候,我躺在床上,仿佛想到了什么。朦朦朧朧中,我似乎想起了兒時那個思考了千百遍的問題。但是,無法抗拒的睡意已經向我沖了過來,以至于我剛剛有些想起那個問題,就睡著了。
大概幾個月之后的一天下午,我做完了手上的事,無聊地坐在窗前,回憶著往事。這時,我猛然想起了童年思考了無數遍的那個問題:人世間最美好的東西是什么?我一邊想著這個問題,一邊回憶著往事。突然,幾個月前的那次突然停電浮上了我的'腦海。
在停電那么長的時間中,我是如何度過的?我是在不停地夢想!
這時,我突然明白了——對于我來說人世間最美好的東西就是夢想!對呀,在閑暇的時候,我總是不停的夢想,夢想今天,夢想未來;在那次停電時也是這樣,如果我不是在夢想,一定會覺得非常無聊!要知道,我這個人最怕的就是沒有事情干!換句話說,在逆境中的人,如果沒有夢想,沒有去夢想,又如何能從逆境中走出來呢!
對于我來說,人世間最美好的東西是夢想,所以我要好好守護它,我要成為夢想的守護神!
我是中學生作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們這群小學生就上了初中,光榮地成為了一位中學生,開始了我們的中學生活。
小學生活是多滋味的,初中生活是有驚無險的,考試時的壓力,年段排名公布時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的。
當暴曬的`陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風刮走了所有的煩躁和不滿,我發現,我已不再頑年,我已不再是小學生了,我成熟了,我是初中生了!
上了初中,我和同學們開始認識,交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好,并越來越激動。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
上了初中,我還有點擔心:小學只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了,感覺課程更全面,發展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會說,現在作業這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當然不是,課程內容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面拓展。所以,真棒!
我成為中學生了,感覺真棒!
我是中學生作文 篇3
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進我們的窗臺,灑在一件件藍、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛入初中的學生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中學生了,永遠不可能再戴上紅領巾,坐在小學的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發現,中學的生活更加多姿多彩。
看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味啊!
鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當中,細讀朱自清的《春》,仿佛把我帶到江南美妙的春天,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂!
初中的課程變多了,作業自然而然也多了,可是我卻覺得真棒。或許有人會問,現在作業這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當然不是,課程內容的.增多,就意味著學習機會增多,就意味著知識面得到擴展,作業的增多會激發我們的潛能,實現自我超越。所以我是中學生了,作業變多了,真棒!
中學的新課程令我感到真棒!數學課上正數帶著我們走進負數,我與他們在數學的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰著我的英語學習能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師,沒有之一。
漫步在操場上,我和同學們逐漸適應了中學的節奏。讓我們放飛花季的夢想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學生了,感覺真棒!
我是中學生作文 篇4
時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉眼間,我便成為中學生了。對新學期的生活和學習有很多期待,同時也有些懼怕學習方面的思想,生怕自己的學習成績下降。有時候科目多了,作業多了,會忙得不可開交。
走進學校,新的科目,新的老師,新的同學等著我們。開學的第一天,學校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談論自家孩子的學習成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學時代,培養我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活?與小學時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學生。
走進教室,看到了許多陌生的新同學,我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學校比之前的學校大多了,之前的`學校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現在有了,在這些地方我們要遵守規矩,不破壞公物。第一次在學校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們仍然要吃,不吃沒精神上課,只能硬塞進嘴里。
第一節課就是語文課,當老師走進教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學到腦子里,學會運用。學習了我們就要去思考,只學不思考或只思考不學習,那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習,外面很黑,伸手不見五指。終于課都結束了,我們可以回去睡覺了。
中學時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。
我是中學生作文 篇5
經過小學六年堅持不懈的奮斗,我現在已經上了初中,成為一名任重道遠的中學生了,心里既興奮又緊張。
我是中學生了,感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領略祖國的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關系,像一條河水在我們心中緩緩地流過,讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現在能夠堅定而自信地舉起;原本游離的'目光,現在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現在居然能說會道。學習上我更自覺了,更主動了,學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識,爭取每門功課都最好。
我是中學生了,感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學校的大門,成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰,我毫不畏懼,堅定地面對,獨立自主的能力得到提高。以前,我是一個依賴慣了的小屁孩,現在變成成熟的中學生,我離開父母,遠離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進入狀態,獨立完成作業,獨自思考問題,完成作業后能夠自主地預習新知識。在宿舍中,我獨立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。
我深知,在這條求學之路上,還會遇到很多荊棘,只要我們充滿信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰,一定會成為一名出色的中學生。
我是中學生作文 篇6
從20xx年9月1日開始,我正式從小學生變成了中學生。當我第一次走進一中校園試一時,我就感覺到了大哥哥大姐姐們對我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當中學生的感覺真棒!
面對著陌生的環境,陌生的老師、陌生的同學,陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經過一個星期的軍訓之后,我們基本上認識了對方,彼此也有了一定的了解,見面的時候都能聊上天了,再也不像剛來報道時,那一個個陌生的面孔。在中學里,交朋友的感覺真棒!
在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學老師,生物學的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時候可不這樣,他在上課時一本正經、并且追求完美,他不工作時很愛運動,而靜下來時,很愛看書,因為他如果不多看書,要是有一天被自己的學生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學里認識一個這么幽默又這么優秀的`老師感覺真棒!
每一天的第二節課下課后,都會有一個大課間,在這個大課間,老師會帶領我們在一樓的小廣場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團結意識。每次跑完操,我們都會出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒
現在我是一中人了,感覺真的太棒了!
我是中學生作文 篇7
我一直很羨慕微風,你若問我為什么,我會告訴你:微風多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業!
假如我是微風,我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的`流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!
假如我是微風,我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風,我要去田野,在農民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。
假如我是微風,我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。
假如我是微風,我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們如蝴蝶般飄落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風!
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