小學三年級的作文

時間：2024-06-11 10:24:20 小學三年級作文我要投稿

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小學三年級的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文

小學三年級的作文篇1

　　他沒有姚明那樣高，他也沒有多么俊俏；但他卻有數不盡的愛，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會抽出自己的空余時間去看看我的外婆，或者來幫助我的學習。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因為是爸爸無私的愛使我的燒退去：是爸爸無私的愛讓我明白，父愛也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關心鄰居。

　　有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問，原來小王的助動車壞了，沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對小王說：“小王，不要擔心，我的.助動車借你吧！”小王一聽感激萬分，可又一下愁眉不展。爸爸又問：“又怎么了！”小王對爸爸說：“我用了你的助動車，你就無法上班了。”“沒事，我的公司離家挺近的，走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠，快去吧！”爸爸說道。小王告別了爸爸，便騎著助動車走了。

　　這就是我的爸爸，一個無私，關愛身邊人的偉大的父親。

小學三年級的作文篇2

　　我的課余生活豐富多彩，五花八門，有圍棋、象棋、畫畫。

　　我最喜歡的是下圍棋。我給大家說一說下圍棋的規則吧！圍棋的棋子有兩種，一種是黑子、一種是白子，有兩個人分別拿一種棋子在棋盤上對弈勝負的效率。分布占地的.多少決定勝負。這就像戰場上兩軍交戰，需要用你的聰明智慧、耐力和信心來打敗對方。這是一個生與死的較量，需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤棋中我都悟出了每一盤棋的真諦。

　　我在圍棋班只能下過一個人，因為他們不是一段、就是七級的，而我現在還什么都不是呢！不過我會好好努力學好圍棋的！

　　在我的生活中，圍棋就像我的老師一樣，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪著我，讓我輕松自在。每當我疲憊的時候，畫畫可以給我帶來輕松自信的感覺。自行車是我散步的好朋友，它可以讓我零距離的接近大自然！讓我零距離的欣賞著美麗而又優雅的畫卷。

　　這就是我五彩繽紛的課余生活！

小學三年級的作文篇3

　　星期三的上午，學校安排我們做了一次視力檢查，結果檢測表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。

　　中午放學回家，我將視力檢測表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望，說：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛生啊！”

　　下午放學，媽媽給了我一份預防兒童假性近視的的'資料，這是媽媽從網上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜著，眼球上下、左右各運功三次，然后再按順時針、反時針方向轉圈各三次，就完畢了。據說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進行練習。她細心地給我準備好溫水，站在我的身旁鼓勵我做，還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。

　　我的媽媽給予了我無數的愛！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對我的愛我永遠也報答不完，我對您有著說不盡的話，就讓我輕輕地對您說一聲：“媽媽，我愛您！”

小學三年級的作文篇4

　　我小時的夢想有很多，比如：當音樂家、當舞蹈家、當畫家、當律師······然而，媽媽卻想讓我當文學家，但我不適合，因為我語言能力并不好，說話總是吞吞吐吐的，不怎么流暢。

　　在一個嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢鄉。在不知不覺中，來到了一個繁華的世界，那里風光無限，一時之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個五彩的皇冠，這時，我的靈感大發，寫出了一本關于“海”的書，名叫《海之冠》，從此以后，我便成了這個世界中，每個人心目中的大作家。夜晚，我來到海邊，看著那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來到了城堡的面前，頓時傻了眼，用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發亮的鉆石，閃耀著金色的光斑和銀色的.光斑，真是美麗無比！這時，我突發奇想，再次創作了一本書，書的名字叫做《城堡中的秘密》，書發表以后，我又一次博得了人們的稱贊，我的心里美滋滋的，高興得很呢！

　　高興的日子過完了，壞日子也接著來了。在夢中，我見到了一個刁蠻的老文學家，她說她要見這里的文學家，要和這里的文學家切磋一下，在這個城市里根本沒有什么文學家，而只有一個九流的作家，也是這個城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次······直到最后一次，評審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心，一直想著他們說的話：在最后一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠得到她喜愛的職位。而輸的那一方將他的職位撤銷，當一個普通人。我寫完了，把書交給了評審，評審看了看我和老文學家的書，陷入了沉思，過了一會兒，他們說話了：“這次得勝方是這個城市的作家，孫雯琪！”聽到這個消息后，我高興地不得了。一會兒抱抱這個評審，一會兒抱抱那個評審。

　　“雯琪，起床了。”這柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，“啊！七點半啦！”我飛快的穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一塊面包，便向學校的方向跑去。

　　那個夢，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝著自己的理想奔跑，總有一天，我們會成功的。

小學三年級的作文篇5

　　怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風聲，看到了腳下雪白的房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會兒，我便落在了一個華麗的房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對聯：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強，一年來過，來年還會再來！我好自豪！

　　正在我得意時，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結束了自己短暫的生命……

　　走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點點地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對昨夜好夢的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的`夢延續，我真想成為一片潔凈大地的雪花……

　　這就是我的夢想。

　　點評：

　　寫一個夢，而這個夢正是自己的夢想。構思巧，緊貼題，小作者很會讓自己的情思既扣住了題目，又沒受題目的約束。

　　文章很亂，但流暢，且不讓自己的情感直白道出，一切都讓具體的描述表達。于是，文章短而又含蘊，有味道；既讓讀者看到了“夢想”，又感受到了作者心中一派潔凈的純真。

小學三年級的作文篇6

　　你知道大熊貓嗎？

　　大熊貓學名叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，而熊貓是個錯誤叫法，由于那時，人們是從右往左讀，叫慣了，也沒法糾正，所以，人們誤讀為熊貓。

　　它身體是黑白色，有白色的頭和身軀，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或許見過大熊貓的毛很奇特。頭上有一對整齊的耳朵，還有兩個黑眼眶，像戴著一副八字形的眼鏡。大熊貓長相俊俏，神態溫馴，給人以優雅、活潑的感受。

　　大熊貓都來自中國，分布在四川省涼山、邛峽山和大小涼山。甘肅省的南緣和陜西秦嶺南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻嶺。那里的`人很少，因為那里特別危險。山坡上的森林特別茂密，生活在這里的大熊貓，成了“竹林隱士”。大熊貓本來是熊科，是肉食動物，由于環境變化，熊貓現在是植食動物。

　　我國廣泛的友好往來，大熊貓成為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界，許多國家以能夠獲得大熊貓為殊榮。聽說，有個熊貓在東京不幸病故，有好多人悼念它。

　　這就是可愛的大熊貓。

小學三年級的作文篇7

　　是的。春節是我國最隆重的傳統節日，也是團圓的節日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過年，大街小巷人山人海，很熱鬧。

　　就在大年三十的一大早，我和父親、母親就去辦年貨，我們買了許多春聯、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是母親給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來，母親把家里打掃得干干凈凈，在門口掛起了大紅燈籠，我和父親貼春聯和“福”字貼到門上。

　　這一天的下午，父親、母親在廚房忙個不停，準務美味可口的團年飯，一陣陣香味飄出來，真香啊！全都是我愛吃的菜，雞肉、魚、蝦……

　　晚上，吃過團年飯全家坐在一起看春節聯歡晚會，節目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就像在空中盛開的'花朵，美麗極了。

　　新的一年又開始，希望全家人幸福安康，希望我的學習越來越好。

小學三年級的作文篇8

　　我的父親是一個工人，每年都要外出去打工，所以父親和我相處的日子很少，每年就只有寒假和農忙的暑假了。閑暇時陪我的時間就更少了，所以大多數的時候，都是我的母親照顧我的各個方面。

　　雖然，現在我們全家都來到了外地，不是很難見到父親，但是父親由于每天忙于工作，所以很少照顧我，還是有我的母親來照顧我，相處的時間也最長。

　　在我的學習方面，我的母親對我的學習格外關心，當然，也更加嚴格，我的每次作業，我的母親都會幫我檢查，只要看到我寫的'作業不認真，他就會把我的作業撕掉，讓我重新去寫。直到我寫的作業令他滿意，他才會很高興的點點頭，如果老師布置讓背的作業，我的母親也會監督我，讓我認真的背書，如果我想看電視，我的母親就會毫不猶豫的把電視關掉，讓我繼續背書，直到我背下來為止。

　　我的母親對我嚴格的管理，使我在學習上養成了良好的習慣。我的學習也不斷進步，取得了不錯的成績。

　　生活方面，我的母親對我很關心，他總是在生活上無微不至的照顧著我。

　　每天早晨，當我起床的時候，我的母親就會把早飯做好，等我起來吃飯，下午放學回家。他就已經把飯做好了，回到家里就可以吃到飯，使我感到溫暖，體會到家的溫馨。

　　我的母親在我做人方面對我要求更是嚴格，每次我和別人打架，不論是否是我的錯，都會狠狠的把我訓斥一頓，說朋友只間不應該打架。就算是別人錯了，也應該和朋友說明，不應該動手，破壞朋友間的友誼。

　　我的母親對我的嚴格，使我擁有了不少的知心朋友。

　　我的母親在各個方面對我的關心，使我不斷進步，不論是學習方面，還是做人方面。

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