小學年級作文優(yōu)選【4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學年級作文 篇1

　　沒有讓人夸獎的優(yōu)秀的成績，沒有讓人驚訝的美麗外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)認為，自己生活在一個感恩而幸福的情感世界里，因為感恩的存在，我的生活時時縮放著秀人的光彩。

　　我要感恩我最親愛的母親，沒有她給我的生命，就沒胡現(xiàn)在這個活潑可愛的我�！�…

　　打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨；我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這個時候都會準時出現(xiàn)在那兒，風雨無阻。

　　輕輕地，我聽到門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進來；棉被滿是陽光的味道，似乎在這個不足十平方米的空間內(nèi)，又開起了一輕小小的太陽，媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她臉上立時漾起笑容，叫人無法抗拒；我點點頭，輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門；就在她出門的那一刻時，我突然靈光閃閃，這就是世界上最偉大的母愛。

　　我感恩我的母親，猶如小鳥感恩天空給它一片自由的天空，我感恩我的.母親，猶如花兒感恩大地給它一片肥沃的土壤，我感恩我的母親，猶如小樹感恩太陽，讓它茁壯成長，我感恩我那親愛的母親……

　　感恩，花花草草，感恩的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是感恩，就是回報。

　　細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

小學年級作文 篇2

　　我家有三位非�？蓯鄣某蓡T，那就是我的好朋友—金魚。

　　早晨的陽光透過窗簾，曬到了我的臉上，我迷迷糊糊的起了床，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒醒，我想到的`第一件是就是去看看我的金魚。我蹲在金魚缸前面，發(fā)現(xiàn)金魚比我起的早，金魚看到我，搖著尾巴向我打招呼：“主人，早上好！”轉(zhuǎn)眼間，我變成了一條金魚，屁股變成了又大又長的尾巴，身體變成了胖胖的魚鱗身體，眼睛變成了兩個大大的眼睛，臉上長出了兩旁魚鰓，在水中自由自在地游來游去。

　　來到了魚的世界，魚兒發(fā)現(xiàn)有新伙伴來了，非常開心，我們互相做自介紹，歡快地一起嬉戲玩耍，半會兒工夫，我們成了無話不談的好朋友。我問魚兒：“魚兒，你眼中的世界是什么樣的？”魚兒傷心地回答：“我眼中的世界是一片灰色。以前我在一條清澈的小河里，但因為人們不斷地把垃圾扔到河里，那條河就再也沒有過生機了，我才來到了這里。其實，我只是想讓自己的家能夠清澈，就足夠了�，F(xiàn)在主人時常幫我換水，清洗，我的家很干凈舒適�！甭牭竭@些，我想為了我們的生活，應該拒絕白色污染，保護我們的家園。人人有責，從自我做起。

　　突然，聽到一聲“白凌暢”的聲音，原來是爸媽叫我起床，我才從夢中醒來，夢中的話讓我記憶猶新，我會為了魚兒有個藍色的家而努力的！

小學年級作文 篇3

　　莎士比亞說過：“推陳出新，是我的無上訣竅”。在這個日新月異的時代里，我們作為新一代青少年，更應該學會創(chuàng)新。比如，一篇作文能不能換著格式寫出花樣，一道數(shù)學題能不能有兩種或更多的解法，一幅畫能不能有別的構(gòu)思，這都是創(chuàng)新。

　　我有一個同學就非常喜歡創(chuàng)新。她的學習也非常好，多難的題她都能解開。有一次，我向她請教學習的方法，她說：“創(chuàng)新，尋找新的方法”。我后來才明白這個道理：只有不斷嘗試，大膽創(chuàng)新，去別人還沒有開拓的領(lǐng)域努力耕耘，才能取得更加豐碩的成果。

　　我們正處在一個創(chuàng)新的時代，在現(xiàn)代社會發(fā)展日新月異、競爭日趨激烈的環(huán)境下，“知足常樂”難以長久，“抱殘守缺”必被淘汰。作為學生，我們更應該注重創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓我們自己設(shè)計未來，去選擇、去競爭、去鍛煉、去體驗、去創(chuàng)造、去做我們想做而且應該做的事情。

　　社會的發(fā)展離不開科學的進步，科學的每一次進步都與創(chuàng)新密不可分。歷史上很多優(yōu)秀的科學家因為創(chuàng)新而改變了人們的生活。比如，發(fā)明電燈泡的`愛迪生、發(fā)明炸藥的諾貝爾等等，他們都因為創(chuàng)新而取得了卓越的成就。

　　這個世界上如果沒有創(chuàng)新，那么社會永遠無法進步，如果沒有創(chuàng)新，我們的生活就不會豐富多彩，如果沒有創(chuàng)新，我們的未來就沒有了希望。

　　只要我們大膽嘗試、不懈努力，小小的我也能改變世界！在這里，讓我們大聲對自己說：“創(chuàng)新，從我做起！創(chuàng)新，從現(xiàn)在做起！”

小學年級作文 篇4

　　對于惡劣天氣，我很熱愛。刮大風，下暴雨，狂熱狂冷，好像我更能讓自己沸騰一點。這只是我個人的喜好審美問題，暫且和那些因此而來的大小困難隔離關(guān)系。

　　很多朋友知道我喜歡下雨，各種大雨小雨暴風雨，在這樣的天氣中，我的頭腦非常清醒并且溫情款款，我對于濕淋淋的世界有一種類似愛情的感激。小時候下雨不打傘，頭發(fā)全部貼在頭上，還不停地滴水，這樣回到家，媽媽趕緊給我擦，我總是對著她甜蜜地笑，媽媽不知道我心里的秘密感覺。想必那時的我也說不清楚。

　　其實現(xiàn)在的我仍舊說不清楚。我可能是有著比較強烈的躲避心理，在陽光中總覺得煩躁和眩暈，腦海一片白茫茫。下雨了，刮風了，外界的聲音那么大，世界首先是被風雨占據(jù)，我也被風雨占據(jù)，蔓延的水讓一切變得蹤跡難尋，我覺得興奮覺得安全。

　　身體里的那些不安被雨點砸碎在水坑里，我可以平靜多日。也許這是自然界的.脾氣，晴朗太久讓它難以忍受，它甩甩肩哭一場，呼嘯和跌落，最終就平復了。人卻不能太使性子，在大雨中消化也是一個方法。

　　今天很悶熱，吃了一碗飯，汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜歡的照片，一個女人，背影，頭側(cè)過來，可以看見純潔妖嬈的神情，只穿著一件薄沙的裙子，她先是淹沒在河水中，然后站起來，頭發(fā)衣服都濕淋淋地帖服著她，我記住了那種美麗，我有點羨慕這個情節(jié)。

　　天氣預報說有大雨。我等著。本來想寫別的，胳膊像是一個土匪，到處亂摸，不想打字。胡亂寫著雨，倒是安靜了，等著雨來，好讓我甜蜜地笑，好讓我心生歡喜，找到理由來電閃雷鳴。

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