實習生的權益由誰來保障(2)

解惑：

實習權益提高實習質量

指導律師：

廣東信利盛達律師事務所何浩太律師

問：實習生在實習單位是否接受《勞動法》的保護？

答：《勞動法》是調整勞動關系的法律，如果實習生與用人單位具有實質勞動關系，則屬《勞動法》調整范圍。另外，實踐中如何界定實習生與用人單位是否具有勞動關系的確是個難題，而法律也很難再詳細規定，因此，不再過分區別是否具有勞動關系，而對實習生的權益作特殊規定很有必要。

問：有學生覺得跟企業講權益就會失去實習機會，怎樣權衡彼此關系呢？

答：首先，立法的目的就是為了保障實習生的權益，企業就應該自覺遵守法律中提到的基本權益，學生也就不必擔心和企業提條件的事；其次，實習生自己也應樹立權利意識，對于那些不遵守條例的企業，實習生也不必留戀，有一定權益的實習，才是高質量的實習。最后，還應加大宣傳和輿論，使社會形成尊重每個人的勞動的意識。

問：《廣東省高等學校學生實習與畢業生就業見習條例》具有什么法律效力？

答：正式頒布執行就已經具有法律效力，如果實習單位不愿意執行，實習生可以向人力資源保障部門投訴，但有時候執行也有難度，要克服只有做到：一。每個實習生和實習生家長、實習生所在學校應樹立權利意識；二。社會形成法治意識，這也是一個漫長的過程，需要大家共同堅持。

鏈接：《廣東省高等學校大學生實習見習條例》重點條例摘錄

第二十八條：學生頂崗實習期間，實習單位應當按照同崗位職工工資的一定比例向學生支付實習報酬。非頂崗實習的學生，學校、實習單位和學生可以在實習協議中約定給予實習補助。

第十九條：學校組織學生在實習基地實習，學校、實習基地和實習學生應當簽訂三方實習協議，內容包括實習方式、內容和崗位；約定意外傷害保險的投保人、投保額度、損害賠償、實習報酬等事項。

第二十二條：學校和實習單位不得有下列行為：安排學生從事高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的勞動，但完成學生本專業實習所必需的除外。

【實習生的權益由誰來保障(2)】相關文章：

實習生權益該如何保障09-06

大學實習生勞動權益解析(2)09-29

老年人權益保障條例的實施情況調研09-15

“國際消費者權益日”的由來(2)09-24

實習生如何保障人身權利？08-27

IT實習生總結(2)10-13

《勞動者權益保護法》全文(2)09-03

侵害消費者權益行為處罰辦法(2)06-29

《養老保障管理業務管理辦法》(2)08-13

公司后勤保障工作總結(2)08-21