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熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字，歡迎大家分享。
熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字 1
幽靜的石洞，美麗的彩蝶，令無意闖入者們斂息凝神。搖曳的燭光映著斑斕的蝶翼，美得叫人訝異。然而，正是這一豆似乎無害的燭光驚擾了這些精靈，使它們慌張退避。
再次前來膜拜美的旅者們的心理會如何呢？驚訝，懊悔，失望……但他們悟到了：寧靜之美易被驚擾。熄滅蠟燭，讓美長存心中，才是最好的選擇。
但是悟不到這一點(diǎn)的人太多了，因此美被驚擾的例子常常刺痛每一個愛美之人的神經(jīng)。當(dāng)“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的感傷在七彩霓虹的逼視之下無所遁形，當(dāng)“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明快被鼎沸的人聲驚到九霄云外，當(dāng)“念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的深情被汽船的鳴笛聲掩蓋成輕得聽不見的嘆息……
美呢？
有人說：世間并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說：世間發(fā)現(xiàn)美的眼睛已經(jīng)太多了，還缺少保護(hù)美的心靈。愛美之心，人皆有之，但“愛美”絕不等同于“擁有美”——甚至，“觀賞”與“欣賞”也是兩個完全不同的概念。前者用目，后者用心。心可以抵達(dá)目與足不能企及的遠(yuǎn)方。
世人觀兵馬俑，往往感嘆其規(guī)模宏大，令人震撼。然而鮮為人知的是，兵馬俑并不總是這樣“灰頭土臉”的——在剛出土的時候，它們色澤光鮮，一如山洞中那些美得使人屏息的彩蝶。然而，人們的驚嘆和羨艷的目光驚擾了那華美的色彩。一夜之間，彩色盡數(shù)褪去，留給世人的只有灰色的惋惜和遺憾。一連挖了幾個坑洞，一邊收獲了幾萬聲嘆息。終于，科學(xué)家們放棄了發(fā)掘，像失落的旅者們一樣，默默地退出。何必發(fā)掘呢？與其一次次被美攫住呼吸再一次次頓足于美的消逝，不如還美一個寧靜而適宜的棲身之所——我們知道，在那里，在厚厚的黃土下，有一群美的精靈。這就夠了。
在尋找美的過程中，我們的無心之失可能造成對美的'驚擾，進(jìn)而使美畏縮、退避。我們要熄滅的，又豈止石壁上的燭火？對美的占有欲、以“美”之名追名逐利之心、面對寧靜之美時太過波瀾的心境……都會構(gòu)成對美的更大的威脅。
破山中賊易，破心中賊難。吹滅石壁上的燭火只需一口氣；面對被驚擾的美，退步抽身則需要道德感和責(zé)任感，更需要悔過的勇氣和決心。褪色的兵馬俑已經(jīng)成為永恒的痛，躲進(jìn)山洞最深處的彩蝶卻還有回歸故土的可能。愿你我熄滅心中那躁動的燭火，莫將美驚擾。
熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字 2
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會耐心地教導(dǎo)我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！
一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！您的.品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是――燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……老師您曾經(jīng)說：路要自己去走，于是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海里。您是一位值得尊敬好老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。
您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋�老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因?yàn)闊釔郏钋榈匮堇[著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔郏炭刺沂炝鞯ぃ钍熘垼驗(yàn)閳?zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因?yàn)椋幸簧鷮ξ覀兩畛恋膼邸?/p>
在這個特別的日子里我想對老師您說聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加快樂。
熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字 3
安靜的洞穴，美麗的蝴蝶，使無意的入侵者聚集了興趣集中搖曳的燭光映照出五彩繽紛的蝴蝶翅膀，美得令人驚嘆。然而，正是這種看似無害的蠟燭光擾亂了這些精靈，使他們驚慌失措并撤退。
再次來美國朝拜的游客會有什么心理？驚訝、后悔、失望...但是他們意識到和平的美麗很容易被擾亂。最好的選擇是熄滅蠟燭，讓美麗留在心中。
但是有太多的人沒有意識到這一點(diǎn)，所以美麗被擾亂的例子經(jīng)常刺痛每個熱愛美麗的人的神經(jīng)。當(dāng)“黃鶴載賢者上天堂，黃鶴平臺”的感傷在五顏六色的霓虹燈的注視下不再隱去，當(dāng)“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺登天”的歡快被喧囂的聲音震過云層，當(dāng)“遠(yuǎn)眺千里煙，暮色蒼茫”的深情被汽船的汽笛聲掩蓋成一聲聽不見的嘆息...
美元？有人說世界上并不缺少美，只有缺少尋找美的眼睛。我想說的是:世界上有太多的眼睛去尋找美，但仍然缺乏保護(hù)美的'意識。每個人都熱愛美，但是“熱愛美”并不等于“擁有美”——甚至“欣賞”和“欣賞”也是兩個完全不同的概念。前者使用目的，而后者使用心靈。心可以到達(dá)眼睛和腳夠不到的距離。
當(dāng)人們看兵馬俑時，他們經(jīng)常感嘆兵馬俑的規(guī)模，震驚人們。然而，鮮為人知的是，兵馬俑并不總是那么“多塵”——當(dāng)它們第一次出土?xí)r，它們的顏色和洞穴中令人驚嘆的蝴蝶一樣鮮艷。然而，人們驚異和羨慕的目光擾亂了色彩。所有的顏色都在一夜之間褪去，只留下灰色的遺憾和對世界的遺憾。連續(xù)挖了幾個洞后，他收獲了成千上萬的嘆息。最后，科學(xué)家們放棄了挖掘，像迷路的旅行者一樣，默默地退出了。為什么挖？與其被美麗一次又一次地抓住，一次又一次地呼吸，滿足于美麗的消失，不如有一個安靜而合適的地方居住——我們知道在厚厚的黃土下面有一群美麗的精靈。夠了。
在尋找美的過程中，我們粗心的錯誤可能會對美造成沖擊，進(jìn)而使美退縮。我們要熄滅的不僅僅是懸崖上的蠟燭？擁有美，以“美”的名義追求名利，面對寧靜之美時心情激動...所有這些都對美構(gòu)成了更大的威脅。
在山里抓小偷比在心里容易。吹滅懸崖上的蠟燭只需要一口氣；面對紛擾的美麗，退縮和退縮需要道德感和責(zé)任感，也需要懺悔的勇氣和決心。褪色的兵馬俑已經(jīng)成為永恒的痛苦，但是藏在最深處的蝴蝶仍然有可能回到它的故鄉(xiāng)。愿你我熄滅心中燃燒的蠟燭，不要打擾美麗。
熄滅蠟燭莫驚擾美作文850字 4
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？
他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題，她還會耐心地教導(dǎo)我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說的吧！一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！
您的品質(zhì)和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會說話的小鳥，來為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師您曾經(jīng)說：路要自己去走，于是我開始了尋夢之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請接受我對您深深地感謝和炙熱的愛，您的影子印在我腦海里。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的.紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。
正因?yàn)槟且粋�老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因?yàn)闊釔郏钋榈匮堇[著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔郏炭刺沂炝鞯ぃ钍熘垼驗(yàn)閳?zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么”珍珠“總在您的眼中飽含？
因?yàn)椋幸簧鷮ξ覀兩畛恋膼邸Ｔ谶@個特別的日子里我想對老師您說聲：”老師您辛苦了！“愿您在今后的日子里更加健康快樂！
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