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Unit 20 What’ s your favourite sport

時間:2023-04-28 18:51:34 英語試題 我要投稿
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Unit 20 What’ s your favourite sport?練習

Unit 20 What’ s your favourite sport?練習

A

【請你一試】

找出下列各句中的錯誤并改正。

1.Tom and other some boys are swimming.

2.Other three girls can help you.

【分析歸納】

當表示數量的詞和other連用時,這些詞通常位于other之前,而不能位于other之后。課文中的some other boys意思是“其它一些男生”,這個詞組不能按照漢語的習慣去說,也就是說不能說成other some boys。例如:

Some other students are playing football. 其它一些學生在踢足球。

Many other women are watching TV. 其它許多婦女在看電視。

所以說,第一句中的other some boys應改為some other boys。第二句中的Other three girls應改為Three other girls 。

【知識遷移】

根據漢語句意,完成英語句子。

1.他正在跟另外兩個學生放風箏

He is flying kites with_______ ___________students.

2.另外四個女生在打網球。

______ _____girls are playing tennis.

3.其它一些男生在讀英語。

_____________ ____________boys____________reading English.

4.其它所有的婦女都在工作。

____________ ____________ ____________ ___________are at work.

【答案詳解】

1.two other

2.Four other

3.Some other, are

4.All the other women

B

【請你一試】

根據問句,填上正確的應答語。

1.-You are a new student. is that right?

-_______________

2.-Do it like this!

-______________

3.-Thank you very much.

-_________________

4.-Please put them over there.

-_______________

【分析歸納】

當要表示贊同別人的意見或行為,肯定對方的答案或判斷時通常說That’ s fight. 其相反的表示是That’ s wrong.例如:

-We must help him. 我們一定要幫助他。

- That’ s right. 好的。

當要表示同意對方的建議和要求時通常用All right. 如果要回答表示感謝和道歉的語句時常說

-That’ s all right. 例如:

- Thanks a lot. 多謝。

- That’ s all right. 不必客氣。

-Throw it like this. 像這樣扔。

- All right. 好的。

- I’ m sorry I’ m late. 對不起我遲到了。

- That’ s all right. 沒關系。

答案: 1.Yes, that’ s right.

2.All fight.

3.That’ s all right.

4.That’ s fight.

【知識遷移】

從B欄中找出A欄句子相應的答語。

A

1.Let’ s go home.

2.I’ m sorry I don’ t know.

3.Thank you for your help.

4.That is a nice kite.

B

A.That’ s right.

B.All right

C.That’ s all right.

D.You are Welcome.

【答案詳解】

1.正確答語為B。All right. 表示同意別人的建議。

2.答案為C。應答對方的道歉是通常說That’ s all right.

3.別人向你表示感謝時,你應說C.That’ s all right. 或D.You are Welcome.

4.選A。That’ s right. 表示肯定對方的的判斷或答案。

C

【請你一試】

根據圖意和答語,填上適當的問句。

-Yes, I can.

1.-__________

2.-__________

- No,I can’ t.

3.-___________

- Yes, she can

4.-___________

- Yes, they can.

【分析歸納】

can是情態動詞,表示有能力做某事,會做某事,后面須跟動詞原形。can可以用于各種人稱,沒有人稱和數的變化。一般疑問句將can置于主語之前,讀時用升調,用yes或no來回答。例如:

I can speak English. 我會說英語。

He can’ t swim. 他不會游泳。

Can you make a cake?你會做蛋糕嗎?

Yes, I can. /No, I can’ t. 是的,我會。/不,我不會。

原題答案為

1.Can you ride a bike?

2.Can you play basketball?

3.Can she play football?

4.Can they play basketball?

【知識遷移】

根據上下文情景,用適當的詞填空,補全對話。

Kate: Excuse me, Meimei. What is that 1 English?

Meimei:It’ s a 2 Can you 3 frisby?

Kate: No, I 4 I think it’ s too 5 .

Meimei:Do you want a 6 ? I 7 help you.

Kate: Yes, please.

Meimei:Do it 8 this? It’ s 9

Kate:Great! Look! I 10 do it.

Meimei:That’ s right.

Kate:Thanks a lot.

Meimei:That’ s all right.

【分析歸納】

1.填in。in English意為“用英語”。

2.從下一句可知此空填frisby,使前后句意思一致。

3.觀察圖片,可以看出Meimei在問Kate是否會扔飛盤,所以此空填throw。

4.以No開頭,說明是否定回答,故應填ean’ t。

5.因為Kate認為扔飛盤太難了,所以她才不會。正確答案應填hard。

6.此空填go,構成want a go短語,意思是“試一試”。

7.填can。表明Meimei有能力幫助Kate。

8.填like。意思是“像這樣扔”。

9.難者不會,會者不難。對Meimei來說,扔飛盤是件簡單事。因此,此空填easy,正好和第五空的hard相對應。

10. Kate 說 Great!說明她學會扔飛盤了。故此空填can。

D

【請你一試】

根據漢語句意,完成英語句子。

1.過來,凌峰。

_________on, Ling Feng.

2.接球。

_______________the ball.

3.請坐下。

____________ ___________down.

4.別像那樣傳球。

___________ ____________it like that.

5.我們上學去吧。

___________ _____________to school.

【分析歸納】

祈使句常用來表達命令、請求、警告或建議等。句子中的主語you常常省略,通常以動詞原形開頭。否定句是在動詞前加don’ t,句尾用句號或感嘆號,讀時用降調。為了表示客氣,可以在句首或句尾加please。句中如果還有稱呼語,一般用逗號隔開。稱呼語放在句首或句尾均可以。以let引導的句子也是一種祈使句,常用來表示建議或說話人的態度,let后接動詞原形,否定形式在let’ s后接not。

以上句子可以譯為1.Come on, Ling Feng. 2.Catch the ball. 3.Please sit down. 4.Don’ t throw it like that. 5. Let’ go to school.

【知識遷移】

連詞組句。

1.your, put on, coat, please

2.the box, to, take, the classroom

3.help, let’ s, you

4.look at, don’ t, the, blackboard

5. not, Tom, come in, let

【答案詳解】

1.Put on your coat, please.

2.Take the box to the classroom.

3.Let’ s help you.

4.Don’ t look at the blackboard.

5.Let Tom not come in.

E

【請你一試】

找出下列各句中的錯誤并改正。

1.The high man is my Chinese teacher.

2.The kite is so tall in the sky.

3.Let your kite fly tall.

【分析歸納】

tall和high都是“高”的意思,兩者的區別如下:

tall用來指人、樹、動物的高度。如:

a tall man/tree/horse一個高個子男子/一棵高大的樹/一匹高大的馬。

用來表示一個人或物高高在上時,常用high。例如:

Jim is high up in the tree. 吉姆高高地爬在樹上。tall和high都可以用來指建筑物的高度。例如:a tall/high house一座高大的房子high可以用做副詞。例如:The kite is flying high in the sky. 風箏高高的飛在天空中。

tall的反義詞是short(矮),high的反義詞是low(低)。

根據辨析,第一句中的high應改為tall;第二句中的tall應改為high;第三句中的tall也應改為high。

【知識遷移】

選擇填空。

1.Li Lei is ____________. Jim is short.

A.tall B.high C.low

2.The_______________tree is near our classroom.

A.high B.tall C.low

3.His kite is____________ in the tree.

A.tall B.high C.short

4.Let your kite fly_______________.

A.short B.tall C.high

【答案詳解】

1.high和low都不能用來表示人高或矮,因此選A。

2.表示樹的高度時常用tall。

3.用來表示一個人或物高高在上時,常用high,而tall或short不能用來表達此意。故此題選B。

4.Tall或short不能用作副詞修飾動詞,而high可以用做副詞。所以正確答案為C。

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