英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象的探討

原本用于描述語(yǔ)言功能性障礙的"失語(yǔ)"一詞,自上個(gè)世紀(jì)以來(lái)不斷被移植到了文化與文學(xué)領(lǐng)域,本文主要論述我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化失語(yǔ)現(xiàn)象,即中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在跨文化交際中無(wú)法用英語(yǔ)表達(dá)中國(guó)文化.

作 者： 童艷玲   作者單位： 岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南,岳陽(yáng),414000  刊 名： 希望月報(bào)（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   中國(guó)文化   失語(yǔ)現(xiàn)象  

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