高職英語教學應加強朗讀和背誦

朗讀與背誦是英語學習的一種方法,是提高學生聽、說、讀、寫等綜合應用能力的一種有效途徑.高職高專院校的學生英語基礎薄弱,實際應用語言的能力較差,因此,為了達到培養目標,做到基礎能力和應用能力并重,在高職高專的英語教學中應充分發揮朗讀與背誦的作用,加強朗讀和背誦的訓練.

作 者： 何琳琳   作者單位： 蘭州資源環境職業技術學院經管系,甘肅,蘭州,730021  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號： H3  關鍵詞： 高職英語教學   朗讀   背誦  

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