談師范學校化學課堂教學改革與實踐

化學課程是師范學校的基礎課,其教學內容和教學方法、手段必須進行改革和創新.教學方法的確定要根據教材內容和學生的學情以及學校的教學設施來確定.

作 者： 王守蘭   作者單位： 大同大學渾源師范分校,山西,渾源,037300  刊 名： 太原城市職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 ""(8)  分類號： C652  關鍵詞： 化學課堂   教學內容   教學方法   教學手段  

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