淺析初中物理教學中如何趣味導入

俗話說:"興趣是最好的老師".興趣教學是老師們探討的一個熱門話題. <學記>中提出"道而弗牽、強而弗抑、開而弗達",明確指出老師的作用在于引導和啟發而不是強迫、代替.如果學生的學習沒有自己內在的動力,而是靠外力來強迫、命令,那么這種學習很難持久.要使學生有主動性,那么就要讓他們對學習產生興趣.顯然興趣教學在現代教育工作中顯得起來越重量.下面我就從物理教學中新課的趣味導入上談一些粗淺的體會和作法.

作 者： 何云進   作者單位： 四川省遂寧市安居區觀音鄉初級中學校  刊 名： 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE LUNTAN）  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G63  關鍵詞：  

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