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淺談高中歷史教學
高中歷史新課程的基本任務是提高人的文化素養,履行其育人的職能.它從不同的角度揭示人類歷史發展的基本過程,通過重大歷史事件、人物、現象展現人類發展進程中豐富的歷史文化遺產.通過高中歷史新課程的學習,能使學生實現下列目標:了解人類社會發展的基本脈絡,總結歷史經驗教訓,繼承優秀的文化遺產,弘揚民族精神;學會用科學的歷史觀分析問題、解決問題;學習從歷史的角度去了解和思考人與人、人與社會、人與自然的關系,進而關注中華民族以及全人類的歷史命運;培養學生健全的人格,促進個性的健康發展.那么,如何培養學生學習、探究和合作的習慣,提高他們獨立思考、創新思維的能力昵?本人結合十幾年來的教學實踐,對高中歷史課堂教學談談看法和體會.
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